简介:摘要:众所周知,数学活动的有效发展对学生的成长具有着巨大的意义。在小学阶段,学生所接受到的数学教育、学习到的数学知识、所培养的数学能力都关乎着学生未来一生的成长和发展。所以,数学工作者及教育部门十分注重小学阶段的数学教学活动。尤其是随着新课程改革的不断发展,教育工作者愈加注重小学数学教学活动高效课堂的构建。在这样的教学背景和教学趋势下,探索数学教学活动的有效性,已经成为当下数学教育工作者的共识。在本篇文章中,笔者从小学阶段的数学教学活动出发,对数学教学活动的有效性展开了深入的探讨和阐述。
简介:摘要在传统教学领域中,我国小学体育学科未受到学校重视,且大部分家长亦认为该学科对儿童成长无实质性意义,无需太过关注。因此,传统小学体育教学已成为小学生活动课程,一般仅进行娱乐性质活动,而无其他体育科目训练,更未形成较完善体育训练项目。随着我国社会经济、文化等发展,教育领域发布一系列改革方案,其中,素质教育的实施使得教学效益得到全面提升。在素质教育的背景下,教师与家长均注意到小学生多方面发展的重要性,小学体育课程重新成为教学重点科目。为提升小学体育田径教学水平,促进小学生身体素质提高、综合全面发展,体育教师应采取积极有效措施提高小学生对田径运动的兴趣,从而促进田径体育教学质量,达到小学体育最终教学目标。本文现从小学田径体育训练意义出发,论述田径体育训练过程中存在的问题,然后予以针对性改善措施,进而全面推动小学生身体素质优化。
简介:【摘 要】随着素质教育和新课改的推进,高中课堂的教 学也进行了一系列的革新。当前社会对高中教育教学的关注度 极高,教学的有效性成为考察学校和教师的主要标杆。在高中 课程教学中,物理的学习难度系数较大,学生学起来也非常的 吃力。新形势下,高中物理教师必须转变教学思维,革新教学 模式,创新教学策略,最大限度的提升高中物理课堂教学的质 量,只有这样才能促进教育教学质量的提升,促进学生的全面 可持续发展。本文中,笔者从自身多年的教学经验出发,从凉 山州现有的学情、教情和教学环境出发,探究了高中物理课堂 教学的有效性,希望能促进高中物理课堂教学的发展。
简介:【摘要】在我国,由于社会大环境的作用,小学德育工作中存在着诸多的问题。德育在学校的发展中起着举足轻重的作用,对学生的素质教育起着决定性作用。为应对我国小学德育面临的难题,我国于2017年发布《中小学德育工作指南》,以提升我国小学德育工作质量为目标,为我国未来的发展提供坚实的基础。因此,在义务教育阶段,学校应当将德育置于首要位置,实行素质教育,培养德智体美劳全面发展的人。在此基础上分析了小学德育有效性的现状,对如何提升小学德育的实效性,提出了相应的建议与对策。
简介:摘要随着教学改革的不断发展,我国小学语文教学改革取得了诸多成效。进一步提高小学语文教学的有效性,也成为老师们努力探求解决的一个重大问题。本文从新课改的要求出发,通过自己多年的教学实践,对提高小学语文阅读教学的有效性进行了探讨。