简介：

简介：采访逝去的英雄不是第一次．但像尤建华这样的人物的确是首次：经历过越南自卫反击战炮火的洗礼.

简介：摘要小学英语课堂教学应体现有趣、有用、有效，这样才能使开展课堂教学更有意义。“有效”是指教师的教学方式能促使学生较好地达到三维目标，在整个过程中达到事半功倍之效。“有趣”是指学生具有有意义学习的动向，它需要教师在课堂教学中能够激发学生的学习兴趣，在平时注意培养学生的学习动机。“有用”是指学习的材料使学生感到有价值，它需要教师在课堂教学中使学生感受到所学知识能够帮助他们解决生活中的实际问题。

简介：摘要目的研究骨折后关节僵硬的护理方法。方法选取2013年10月—2014年10月我院收治的骨折后关节僵硬患者62例，将其按双盲随机方法分为两组，观察组与对照组各31例，对照组给予常规护理，观察组给予系统性护理干预，治疗结束后，对比两组的治疗效果。结果观察组患者的治疗总有效率明显高于对照组（P＜0.05），具有统计学意义。观察组患者对护理工作的满意度明显高于对照组（P＜0.05），具有统计学意义。结论将系统性护理干预应用于骨折后关节出现僵硬症状的患者治疗中，能够明显改善患者的关节功能，有效提高其生活质量，提升其对护理工作的满意度，融洽护患间的关系，增加患者治疗的依从性，值得临床应用与推广。

简介：彭逸林是“朦胧诗”的早期诗人，他太执着于“纯艺术”，又做学术，所以成了诗林的隐士。但我知道，很多当时的诗界名人，从逸林的诗中得到了启示，为达者讳，恕不道姓指名。

简介：画面慢慢逐渐在我的脑海中出来了：即将消退的冰川,已经消失的老街道、农田、村庄,迷茫的都市青年,全球气候变暖导致的各种自然灾害,疯长的城市建筑,频发的车祸导致的生离死别,由于干旱所致的大地干裂……一张张嘴巴在无声且无力地嘶喊,这种无声地嘶喊其实观众用心都能听得到,这些画面就存在于我们所生活的现实里,也是我们生活中所能见到的真实场景的再现。

简介：中国香港（地区）商会广东名誉会长广东省光彩事业促进会常务理事广东省慈善总会荣誉会长

简介：做实验生物实验课上，小明对着一只跳蚤叫了一声：“跳!”结果跳蚤一跃而起，接着小明剪断了跳蚤的两只前腿，命令道：“跳!”结果跳蚤又是一跃而起，最后小明把跳蚤所有的腿剪掉，这时不论小明怎么大声命令，跳蚤都一动不动。小明在报告中写到：实验证明，剪掉跳蚤的四条腿后，跳蚤将变成聋子。

简介：开学第一天，老师点名时，突然有一个很奇怪的名字，但老师还是大声地念了出来：“木棍，谁叫木棍？”只见一个孩子站起来说：“老师，我不叫木棍，我叫林昆。”全班哄堂大笑。

简介：

简介：摘要创新是一个民族的活力所在，培养学生的创新能力，任重而道远。学生创新能力的培养，基础在教育，责任在教师，它为创新思维的培养提供了良好的智力营养和环境氛围。在语文教学中培养学生的创新能力是十分关键的，也是必要的。要注重从学生的实际出发，注重学生潜能的发展，使创新教育与创新学习在我们的教学中结出丰硕的果实。

简介：不成文的规定甲：“我家有个不成文的规定，我和老婆吵架，无论如何，睡觉前都要和好。”乙：“不错啊!你们严格遵守吗？”甲：“当然，记得有一个星期，我俩谁都没有睡觉。”

简介：进出孤身影伴从，亦曾面壁忆重重。成丁酬志无心恋，欲娶空囊唯梦逢。几度姻缘如瓦露，数劳媒妁走西东。春风不负拂杨柳，犹待红绸牵手中。

简介：虽然要完全看懂游泳的英文文献，或者顺利地和外国友人就游泳问题进行沟通，文中所讲的这些单词、短语是远远不够的，但是懂得一些关键技术的英文表达却可以帮助我们在文献中找重点，在沟通中有思路。希望这次的分享对大家有所帮助!

简介：负隅玩抗有时会发展至希望幻灭，最终无可避免激起幼稚报复心理的临界点；七分钟之内连续三次被同一对手套圈就是一个好例子。

简介：林和是朝鲜在日本殖民统治时期以及解放初期的代表诗人兼评论家。他作为朝鲜左翼文学团体“朝鲜无产阶级文学同盟”后期的书记，不仅主导了当时的朝鲜无产阶级文学的发展，更试图把当时的文学现象用唯物史观来解释。林和作为朝鲜无产阶级文学的核心人物，他在文学与现实之间融合道路上的探索在韩国当代文学史上具有重要的意义。林和的诗作经历了三个阶段，从初期短暂的感伤主义转向对达达主义文艺流派的探索，到最后献身于无产阶级诗的大众化论（短篇叙事诗）。他的这些思想通过早期诗作中伟大的“浪漫精神”的形象，解放初期的煽动宣战诗，朝鲜半岛内战时期的战争诗得以显现。林和的诗作紧密跟随时代状况的变化，也可以说是与社会或政治同步。林和的诗作中虽然也有对内心世界的探索，但都是在敏锐地反映历史变化前提上展开的。一直在文学与政治、理念与人性之间不断彷徨挣扎的林和，他的悲剧式的人生对于南北分裂的当代朝鲜半岛也有一定的启发意义。

简介：梁启超自幼聪慧，“八岁学为文，九岁能缀千言”，有神童之称。十岁那年，他随父亲入城住在秀才李兆镜家。早晨，他在花园玩耍时见带露杏花很可爱，便顺手折了一枝，藏在袖筒里。这一举动被父亲和朋友的家人看到，碍于面子，没有当面责备他。进到厅堂坐下后，梁启超的父亲始终为儿子的举动而惴惴不安，想暗示儿子一番，便对梁启超说：“开宴前，我出上联，

简介：解题高招;谁该躲;找好关系;和领导一起吃饭

简介：林跃1961年出生，祖籍山东，四川省广安市人，1987年四川美术学院绘画系毕业，现任四川省美术家协会副主席，“2012（伦敦）奥林匹克美术大会”艺术指导委员会主任委员。

简介：许多人都不明白我问什么会和林晨成为朋友,而且是铁哥们那种。我是个挺阳光的男生，活泼好动,体格健壮,还有点小帅,而林晨却和我正相反。