简介:胡昌健《〈皇宋中兴圣德颂〉夔门、浯溪两摩崖考辩》、刘兴亮《重庆中国三峡博物馆藏〈皇宋中兴圣德颂〉碑考述》、崔永升《〈皇宋中兴圣德颂〉碑文献疑》三篇文章的《皇宋中兴圣德颂》录文均存在不同程度的歧异和错讹。文章结合原碑及拓片进行对比分析,对三篇录文作校释补充,以便更有效利用这一重要材料。
简介:姚鼐在乾隆年间参与编纂《四库全书》,所撰提要拟稿后经刊行成《惜抱轩书录》。长久以来,学界都是通过此书来研究姚鼐与四库提要之间的关系。国家图书馆所藏的《惜抱轩四库馆校录书题》在篇数、字句等方面都与《惜抱轩书录》有所差别,却未能引起足够的重视。通过对此书的研究,可以为认识姚鼐在四库馆时的思想和活动提供重要的参考。
简介:使屈原得罪于楚王,《史记·屈原列传》说屈原,【关键词】屈原楚王被疏原因
简介:在人工岸外保存自然滨水景观,园林是人造自然,城市道路网或建筑不因起伏的自然地形作因地制宜的调整
简介:《疏证·释词·联绵词二》,昭通方言疏证》与近代词语考释《昭通方言疏证》(注,《疏证·释词
简介:
简介:《昭通方言疏证》(注,之借字(《释词•,昭人谓大曰海
简介: 三、如何对待错误 在《学习者语误的意义》中,错误是指学习者在学习一种语言(既包括第二语言,教师根据语言习得规律和学习者的心理活动可以预知学生的常见错误
简介:摘要灵岩寺,建于东晋,位于山东济南市西南泰山北麓长清县万德镇灵岩峪方山之阳。寺中现存众多文人骚客留下的咏叹灵岩的诗偈碑文等等,具有深刻的历史意义和研究价值。本文主要是对灵岩寺的一次实地考察后,然后对寺内众多碑刻塔铭遗迹以朝代为划分进行整理,计数,并对部分清晰可考的碑文塔铭进行说明及研究。
简介:为什么歹字只是借字而非借词,对火曰炀,纠葛、jiāo@(20)加并即间介声义之变
简介:摘要《二十四诗品》是中国美学史上一部不可多得的杰作,它是由有着丰富美学意涵的二十四个品目亦即二十四首短诗组成。是唐末诗人司空图在刘勰等前人探讨的基础上综合提升,将诗的风格细分为二十四种,即雄浑、冲淡、纤穰、沉著、高古、典雅、洗炼、劲健、绮丽、自然、含蓄、豪放、精神、缜密、疏野、清奇、委曲、实境、悲慨、形容、超诣、飘逸、旷达、流动。全文不过千字,却是以寥寥数语将诗风描绘成一幅幅画卷。读来意境悠远,思之古意,美景成行。
简介: 一、立法与司法 犯罪构成是刑法规定还是刑法理论,刑法规定的犯罪 构成不过是犯罪构成理论的法律表现形式,我国刑法理论通说却把犯罪既遂理解为行为具备了某种犯罪的 全部要件
简介:《昭通方言疏证》(注,之借字(《释词•,《疏证•
简介:3.违反操作规则导致误发保安警报这类人为错误多发生在安装、维修过程中,二、船舶误发保安警报的原因分析船舶安装SSA系统的目的是为了当船舶在海上遇到恐怖威胁或海盗袭击时能隐蔽而及时地向海事部门发出警报,船舶可能发生的人为误发保安警报的情况有
简介:2.防止误发船舶保安报警的措施根据国际海事组织(IMO)提出对船舶安装SSA系统的新要求,安装SSA系统的船舶和海上设施就会大量增加,可有效减少或防止船舶误发保安报警事件
简介: 二、课堂交往的现实偏误及其对学生发展的阻碍 课堂交往对于促进学生发展具有重要价值, 一、课堂交往是学生发展的重要途径 课堂交往的核心目标是实现学生的发展, (一)促进学生合理认知结构的形成 在课堂交往过程中
简介:联合国维和行动任务区大多位于非洲,属于热带气候区,干旱时间长,农业生产水平低,食物供应不足,利比里亚任务区的情况也是如此。任务区联合国维和警察防暴队的基本食材由联合国供应,而这些食材多采购自欧亚等国家,运输路途遥远,周期较长,运输过程中蔬菜等食品的保鲜难度较大,供应食品的品种受到极大限制,比较单调,而维和警察防暴队的勤务繁重,任务区域日照强、气温高,队员们水盐流失较多,对膳食营养的要求更高,特殊环境和特殊食物都可能导致维和队员们出现营养不良或食欲不振等问题。
《皇宋中兴圣德颂》录文校补
姚鼐《惜抱轩四库馆校录书题》的文献价值
屈原被疏原因探幽
园林建设顾误谈
昭通方言疏证》与近代词语考释
疏凿功虽美陶冶力大哉
《昭通方言疏证》与近代词语考释
语误分析及教学对策
农村儿童谨防农药误服
灵岩寺碑刻简录
《昭通方言疏证》与近代词语考释(2)
赏读《二十四诗品》——《疏野》《清奇》
我国犯罪构成理论研究视角疏议
《昭通方言疏证》与近代词语考释(1)
警惕误把胆结石当胃病
浅析船舶误发保安警报1
浅析船舶误发保安警报2
课堂交往:现实偏误及其矫正
录味利比里亚任务区