简介：压花源自植物标本，是将植物标本以艺术化的形式呈现出来。世界上有很多压花比赛，每年3月在美国费城举办的压花比赛最具国际代表性。

简介：基于网络的植物标本电子管理系统是信息技术与学科教学整合的一种方法，是把植物标本利用WEB和数据库相结合的技术构建成适于学习、管理、研究等的植物标本管理平台。本文主要从本系统的设计、系统功能、系统结构和运用等几个方面说明了如何构建植物标本管理系统。

简介：<正>植物原色浸制标本不但要求保持植物的形态,还要力求保持原来的颜色。为此,我进行了系统的实验、探索和改进,取得了良好的效果。1.用“三选法”选择出适合做植物原色标本浸制的新鲜优质果实

简介：植物标本馆是植物学教学实践的重要平台。针对地方高职高专院校植物标本馆对学生能力培养、素质提高等方面具有的重要作用，本文通过探讨植物学实践技能体系、建立开放型的教学实践平台、植物学教学内容和教学方法的改革、数字化的植物资源及查询系统的应用等措施，以期为地方高职高专院校生物学、农学、林学、药学等专业的植物学实践教学提供新的思路。

简介：

简介：几年前去欧洲旅行,被一种随处可见的挂画深深吸引——教堂、博物馆以及街边的咖啡小馆,几乎都挂有一张或数张植物标本画,它们气质优雅,散发出一种纯朴而清新自然的气息,我仿佛能从这些挂画中闻到植物与泥土的芬芳。出于对这些植物挂画的喜爱,回国后我开始到处寻觅。可现实让我很失望,市场上或网络上的那些植物挂画,几乎都是手绘,大多失

简介：全国城市中心区内面积最大、品种最多的园林植物标本公园——沈阳市园林植物标本公园已正式免费向市民开放。

简介：摘要我们对绿色水浸标本的制作进行了研究，采取对人体无毒害、无色无味、价格低廉的乙醇，苯甲酸，甘油和硝酸钾的混合溶液保存液，取代了对人体有毒害的甲醛保存液。经过对20多种绿色植物标本进行研究，观察一年多，其绿色基本不变。这一研究成果对提高教学质量，科学研究，标本陈列与展示，以及艺术观赏等方面都将起到重要的作用。

简介：摘 要：植物腊叶标本是辨认植物的第一手资料、是有效鉴定植物性能的重要依据，能够帮助人们更加准确认识植物的具体种类所属，同时能在科研、资源调查和教学使用上提供可靠的参考依据，发挥它应有的作用。本文结合工作实际，简要阐述植物腊叶标本的采集与制作。

简介：伦敦基尤区正在建造一座世界上最大的植物标本资料馆——约瑟爵士储藏大楼,该资料馆隶属于英国皇家植物园,它将于一年后提供可展览7万个标本的场地,以此补充经济植物中心所收集的标本。为了给植物标本提供一个良好的环境,专家们在设计大楼时考虑到了各种因素,即必须滤除空气中的二氧化硫、臭氧和其它活性化合物。此外,还必须限制湿度、控制温度。

简介：为培养新世纪人才，农业中专应由传统的教育转向素质教育，为此本人在植物学教学中，通过指导学生进行植物腊叶标本艺术剪贴，培养学生的动手能力，使学生提高学习兴趣，提高自信心，发挥特长，全面发展，学会审美，并掌握一定的植物学学习方法，巩固理论知识。

简介：摘要：素质教育下的高中生物教学不但要关注学生的课本知识掌握情况，更要带来学生走出课本，走到生活中来，把学到的课本知识应用到实践中去。开发校本课程能够让学生看到不一样的生物学习途径，开阔学生的视野，提高学生的知识应用能力，让学生认识到生物学习的途径是多元化的，生活是研究生物知识的大课堂，通过实际操作获得的知识，才更能够体现学生的核心素养的发展。我校在开发校本课程方面非常重视,我们生物组也不落后,根据我们学科的特点,教师带领学生利用身边的植物资源,如花瓣、叶片,制作出生物艺术类标本。

简介：结合多年生物实验教学实践,对植物的细胞染色体标本制备的实验取材、操作步骤、药品试剂等实验方法进行改进,增进学生对实验原理的理解、简化实验过程、节约实验经费,提高实验效果.

简介：摘要近几年中医学在国际和国内快速发展，国家对中医学日益重视和支持。中医学高校在不断壮大，与此同时中医学课堂教学和中草药研究对实物中草药标本的需求也产生了新的迫切需求。为了提高课堂教学效率和质量，便于研究者对中草药的观察和研究，本文作者对传统的腊叶标本制作方法进行了改进，提出了一种改进的建议植物腊叶标本的保色制作方法。本文对改进的方法和传统制作方法进行了实验对比分析，实验结果表明本文提出的标本制作方法能够很好的保持标本植物原有的色泽。文中详细介绍了改进的标本制作方法，期望对提高腊叶标本制作的速度和质量提供一些参考。

简介：自然博物馆，一个探索和了解自然奥妙的好地方。那儿保存的近百万个物种的标本，不仅仅是博物馆重要的物质基础，更是自然界的历史物证。这些标本的种类和其来源资料，无论是罕见种或普通种，随着时间推移，都将会成为一个社区乃至一个国家物种变迁的演化史和知识资产。作为一门学问，动植物标本制作工作，包含了许多专业知识的运用。

简介：摘要：随着我国教育体制的不断改革，为了有效提升学生的综合素养，就需要借助丰富的课堂教学内容给予学生全新的教学体验。采集和制作植物标本在小学科学课程资源和开发利用的过程中，不仅能够更好的让学生完成对外部环境的探索，同时也可以让学生结合地理文化和动手能力，培养自身采集和制作水平。并通过双手进行创造，在课堂学习过程中获得成就感和自信，本文阐述了采集和制作植物标本在小学科学课程中的重要性，并针对其采集和制作方法进行了细致分析。

简介：

简介：基于湖北中医药大学标本馆馆藏的湖北省药用植物腊叶标本，分析建立腊叶标本的数字化资源库的意义，提出资源库构建的思路，分别从前台后台详细说明需要实现的功能，以实现对所收集的腊叶标本的动态管理和提供远程信息服务。

简介：【摘要】森林博物馆具体地说就是以森林为主题展开相关的内容，其中设计的内容较广，包含着上千个展品以及距离当前比较久远的动植物。基于此，本文针对森林博物馆动植物标本三维数字化与虚拟展示进行简要阐述，以下仅供参考。

简介：我校是一所新建不久的新村学校，上级部门给我校配置了几万元的动植物标本。如何将这批标本管理，维护好，充分发挥其在教育中的独特作用?这是摆在自然教师面前的一个重要课题。我作为学校的一名自然专职教师，对此义不容辞。但是对于具体做法，我心中无数，既没有现成的经验和传统做法，也没有老教师传帮带，一切只有靠自己去闯。我采取了以下几个措施：