学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:本文是文[8]的续篇,首先给出复合函数极限的准则及其推论,推广了第二个重要极限,得到一类指数待定型极限的定理,进而借助罗比达法则,得到幂指数极限的若干定理。直接应用此定理,使得指函数的极限的过程大为简化,有的例题是对文献中有关数学竞赛、招考研究生试题的推广。

  • 标签: 复合函数 极限 连续 幂指函数 两个重要极限 罗比达法则
  • 简介:矩阵的几种方法严文利(淮阴工业专科学校)在矩阵及矩阵函数研究中,常常要涉及到矩阵的计算问题,根据定义An=A·A...A,而n个计算n个矩阵相乘即便对二阶矩阵而言,也是比较繁琐的。本文试图通过对矩阵自身及一些特殊矩阵的性质的探讨介绍几种An的...

  • 标签: 二阶矩 对角阵 凯莱定理 特征向量 特征多项式 逆阵
  • 简介:利用待定系数法∑k=1nkm,通过建立一个组合公式,得到了一个确定各级自然数和公式系数的方法,并结合Matlab软件加以实现.

  • 标签: 待定系数法 自然数幂和 组合公式
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:同底数乘法法则:a^m·a^n=a^m+n,同底数相乘,底数不变,指数相加.要注意其底数a可以是任意的数和式,指数为任意的整数(初一时只取正整数).此法则也适应于三个或三个以上同底数的相乘,即a^m·a^n·a^p=a^m+n.

  • 标签: 运算方法 初中 数学 学习辅导 解题思路
  • 简介:正荣誉2006年度影视星锐榜十佳之首2007年福布斯中国文化娱乐体育产业最具潜力名人奖2008年第七届中国金鹰电视艺术节最佳女演员2010世界华人精英代表大会首枇形象大使杨小的时候比较顽皮,别的小孩子学钢琴、学跳舞、学书法,可她却学什么都静不下心来,于是父母就让她参加了一个小演员培训班。(无心插柳柳成萌,这不,小杨啊,成童星了!)

  • 标签: 宝贝 少儿电视 电视艺术 福布斯 中国 电影学
  • 作者: 陈伟方曹勇
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《现代教育教研》 2008年第12期
  • 机构:今天的数学课堂上,以新课改理念指导教学实践已成为广大一线教师的自觉行动。传统的“变式教学”、“双基教学”、“解题教学”等与新理念下的“启发式教学”、“素质教学”相结合,形成了新数学课。在教学实践中我们以确立学生主体地位为始终,竭尽手段来调动学生学习的积极性,尽可能地发挥学生的主体作用。同时我们作为课堂的设计者、引导者能轻驾课堂,引导学生探索新知,体验成功的喜悦,感受探索的乐趣,就得花费大量的精力来做些准备。幂的大小比较,是高中数学第一册(上)函数教学中的重点,也是难点内容,我们通常都是运用函数的单调性来比较它们的大小,但很多时候,因底数或指数不相同,不能直接利用函数的单调性.本文就幂的大小比较谈谈一些常用方法和特殊方法.
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:学完“有理数的乘方”一节后,我们来思考下面这个问题:当指数是()时,负数的是正数;当指数是()时,负数的是负数。应该怎么填呢?我们还是先来理解乘方的意义。

  • 标签: “有理数的乘方” 探求 负数
  • 简介:学生在刚学习《数学分析》时,对突然遇到的指函数困难较大,本文就指函数在极限运算及求导运算的方法进行归纳,并讨论两个常见的指函数的性质.

  • 标签: 幂指函数 极限 求导
  • 简介:1.求差法例1已知M=6^2001+7^2003,N=2003+7^2001,M,N的大小关系

  • 标签: 大小关系 求差法
  • 简介:“苹果”背后的反思@教育n次:近日,大学新生入学前要求购买“苹果三件套”的新闻引发热议。家长在大呼无奈和“伤不起”的同时还应该做做自我反思:是否一直依赖外在奖励激励孩子?是否把孩子考大学看成了全家最大的事?是否把孩子学业成功当成了自己的面子?是否出于爱而很少让孩子体验得不到满足的失落?

  • 标签: 教育 自我反思 新生入学 奖励激励 孩子
  • 简介:让我们先进行思考:当指数是____时,负数的是____数;当指数是____时,负数的是____数.应该怎么填呢?我们还是先来理解乘方的意义.

  • 标签: 探求 负数 乘方