简介：摘要：本论文旨在研究民办艺术类院校在线教学的实践逻辑。随着数字技术的飞速发展，在线教育已成为现代教育领域的重要组成部分。尤其对于艺术类院校，在线教学提供了全新的教育机会和挑战。本研究总结了民办艺术类院校在线教学的实践逻辑，为该领域的教育改进提供了参考。

简介：

简介：摘要：劳动教育是中国特色社会主义教育的重要内容，是新时代党对教育的新要求。本文在对民办文化艺术类院校劳动教育工作开展情况进行梳理，提炼新时代文艺类高职院校劳动教育内涵和意义，进而提出能体现民办文化艺术类高职院校特征和适应性的劳动教育实践体系，试图为同类院校劳动教育工作提供实践参考。

简介：摘要随着我国文化产业大发展大繁荣的深入推进，高等艺术职业教育迅猛发展，为高职院校艺术类学生管理带来了新的挑战。文章主要以进一步提高思想认识，思考创新工作机制，加强学生管理，注重学生管理团队自身建设，强化业务能力等所需条件，结合在新时期高职院校发展迅速的环境下以及艺术类学生管理需求，深入探讨学生思想政治教育新的模式与理念，以学生管理辅导员工作为重点，探索一条适合于高职院校艺术类学生管理的专业化道路。

简介：历年来，艺术类院校报考人数持续攀升，2004年艺术类院校报考更是热度空前。据统计，2004年共有来自全国各地的18000名考生报考北京电影学院，其中表演系就高达8000人，相比全院400多个录取名额。可谓千军万马过独木。其他院校也大同小异：中央戏剧学院表演系2004年招生50人，报考人数超过6000人；中央美术学院招本科生650人，

简介：好的开始是成功的一半.艺术类院校新生班级的有效管理必须做到以下五点:第一,班级管理开始前做好三件事;第二,通过学生的自管、自育激发班级活力;第三,培养班主任的左膀右臂;第四,行动、活动与互动兼顾并行;第五,为班级植入文化的力量.

简介：网络信息时代的到来给艺术院校的多媒体教学提供了发展机遇,翻转课堂教学模式、微课堂教学模式等对学生的学习过程进行了重构。网络信息化学习可以让学生更加自主,学习更加主动,因此,必将成为一种新型的教学模式和学习方式。

简介：声乐是一门专业性较强的艺术科学。声乐教学既有基础教育的特点,又有应用教育的特点。就我国现行的教育机制而言,声乐教学主要分师范类院校、艺术类院校两个体系,虽然两者同是声乐教学,但各有不同。师范类院校以基础教学为主,应用教学为辅;艺术类院校则相反,以应用教学为主,以基础教育为辅。具体的不同是:

简介：新形势下，民办艺术类高职院校的思想政治理论课教学面临着诸多问题，如何根据学生的实际思想状况，与时俱进更新教育观念，改革教学内容和方法，切实推动思想政治理论课教学改革，更好地服务于艺术类高职教育，是当前迫切需要解决的问题。

简介：本文对国内学术期刊发表的艺术类院校大学英语教材研究论文进行了统计分析,指出了研究中存在的问题,并提出改进研究的建议。

简介：摘要：本文利用文献资料法与调查法，对艺术类民办院校播音与主持艺术教学过程当中存在的问题进行充分论证，提出教学模式的创新主要从三个方面出发：第一，立足学生实际以及拓宽培养思路；第二，优化教师队伍以及提高教学质量；第三，建立有效的多元化评价体系。

简介：摘要加强社会服务能力建设是艺术类高职院校承担"推动文化大发展大繁荣"历史使命的需要,是创建国家示范性高职院校的重要内容和强化内涵建设的重要举措。艺术类高职院校社会服务能力建设既要注意自身的"职业性"、"艺术性",从而与本科院校、其他专业高职院校相区别;又要把自身需要、能力和国家"文化大发展大繁荣"战略结合起来,可以在创作和展演优秀文化作品,提供技术研发和人才培训,参与公共文化体系建设,推动城乡文化发展,增强中华文化的国际影响力等方面进行努力。

简介：本文从翻译的理论入手,研究了翻译是两种语言之间的意义转换现象,进一步讨论了翻译的标准,然后由此转入讨论艺术类院校翻译教学的难度以及翻译教学实施的方法。

简介：摘要：目前，随着我国教育体系改革进度地不断加深，各高校大都根据实际情况调整人才培养实施方案。由于院校性质与综合类高校有所不同，艺术类高校人才管理方法存在着特殊性，这对高校教师队伍的建设以及学校的长远发展具有至关重要的意义。那么，如何突破人才管理的难点，不断夯实基础，并建立起优秀的人才管理机制便成为了当前艺术院校需要考虑的问题。本文就艺术类高等院校人才管理方法进行探究，并提出相关建议。

简介：摘要体育素养是指体育文化水平，是指一个人平时养成的在体育方面的修养。体育素养包括体育意识、体育知识和体育技能三个方面。现对艺术类高职院校学生体育素养进行分析，探索提升艺术类高职院校学生体育素养的路径，具有重要的现实意义。

简介：摘要：歌剧赏析课程作为学校课程的一类，对学生有诸多益处，特别是针对艺术类院校的学生而言更是如此。但随着笔者的调查发现，在现目前的艺术类院校中，开设歌剧赏析课程的院校寥寥无几，学校没有意识到开设歌剧赏析课程的重要性，认为开设歌剧赏析课程是没有必要的。本文就从歌剧在艺术中的地位与学校的联系入手，并进行简要分析，根据其现阶段艺术类院校在歌剧赏析课程这一区域的现状，列出一些开设歌剧赏析课程的意义与价值，希望能为艺术类院校在考虑是否开设歌剧赏析课程时，提供一些参考。

简介：摘要：新时期劳动教育蕴含了培养具有劳动精神、能力水平和社会服务意识的大学生，学校要切实承担劳动教育主体责任，调动各方力量建立完善的劳动教育实施路径。艺术类院校劳动教育发挥实效性，必须充分了解学生特点、专业特色，分析新时期艺术生开展劳动教育的不足与优势，加强学生劳动意识、培养劳动精神并将艺术创作与社会服务紧密相连。劳动教育以劳动为基础，以育人为目的，是实现“立德树人”的重要途径，为培养德才兼备、全面发展的社会主义艺术人才提供了重要保障。

简介：摘要：为了培养出更多的创新型人才，创新创业教育的改革已经成为了很多民办高等职业院校近几年改革发展的重要目标。如何在民办高等职业院校艺术类专业教学过程中更好的提高学生的职业素养，培养出更多的艺术类创新创业人才，已经成为了当今民办高等职业院校艺术类专业教师需要着重思考的问题。本文重点研究民办高等职业院校艺术类专业创新创业教育的现状以及如何将培养创新创业教育人才作为人才培养的目标，为民办高等职业院校艺术类专业学生营造出良好的创业环境与氛围，让学生能够在获得职业技能的同时，不断增强创新意识及创业精神，从而真正提升学生的综合素质。

简介：摘要：随着高等院校民办教育供给侧改革的深化，高等院校民办教育与社会主义市场经济的联系更为直接密切。为了培养适应市场、服务经济发展的艺术型应用人才，本文研究得出，要通过构建“1+2+2”高等民办院校课程体系，优化课程资源库的建设，搭建协同育人保障机制等策略创新高等民办院校艺术类人才培养模式，才能培养出适合社会需求的实用型高素质艺术类人才。

简介：本文从当前艺术类高校科研秘书现状主出发,探讨艺术类院校科研秘书素质培养和提高的必要性与有效途径。