简介:摘要:有些隐函数不容易或者不能够化为显函数,例如 .对于这种隐函数求导数的法则是:对二元方程的两端同时求关于自变量 的导数,但是遇到含有 的复合项,要把变量 看成中间变量,运用复合函数的求导法则先对中间变量求导,再乘以中间变量对 的导数,得到一个含有 的方程式,然后从中解出 即可.
简介:【摘要】 在新冠肺炎疫情防控的特殊时期,线下大规模培训聚集会增加感染风险,这一困境如何破解?实践证明,聚焦教师所需所盼,突出“按需量训”“精准施训”,探索培训工作与新媒体深度融合的新模式是停课不停培的解题诀窍。