简介：1．“it”可指任何事物。译作“它”。

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简介：图解法解题是地理学习的一种基本技能。图解法较为直观，对于一些地理现象或事物无需太多的文字说明即可明了，可谓“事实胜于雄辩”。例如：2001年的高考文综试卷第34题第2小题就是以图解题的。

简介：反证法是初三同学新接触的一种间接证明方法，其主要步骤是：①假设命题的结论不成立；②从假设和已知出发，经过推理得出矛盾；③由矛盾判定假设不成立，从而肯定命题的结论正确。

简介：求曲线方程是高中数学的重点内容，也是高考必考内容，有时以压轴题的形式出现．本文对相关的求法系统地加以归纳，以便选择合理方法、正确迅速求曲线方程．

简介：推断题是江西省每年中考必考的题型，它具有条件隐蔽、图文较多、关系复杂、思维强度大、综合性强等特点。江西省中考化学推断题的形式主要有框图推断和流程推断两种，其中框图推断每年必考，流程推断近三年也都进行了考查。框图推断题包括“规定”物质型和“未知”物质型，“规定”物质型要求从给出的物质中寻找答案，“未知”物质型要根据初中所学知识全盘考虑后才能获得正确答案。本文结合例题分别对每种类型的解法进行剖析，希望能帮助同学们掌握推断题的解法。

简介：选择题是高考数学试题中的主要题型，其特点是题量大，考查面广，分值高，能否迅速、准确地解好选择题成为高考成败的关键。为此，掌握选择题的求解方法与技巧便成为一种基本技能，下面就选择题的几种主要解法作一简单介绍。

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简介：新课改的一个重要方面就是让学生在学数学的同时用数学，增强运用数学知识和方法解决实际问题的能力．市场营销中商品“打折”问题，就是一类与生活密切相关的典型问题，它已成为近年中考与竞赛命题的一个新亮点．下面分类举例，提炼（归纳）这类问题的求解方法，愿它能启迪同学们在生活中用数学的应用意识．

简介：信息给予题是指根据题中提供的新信息、新知识，通过阅读学习和一系列的思维活动来解决新问题的一类试题，此类试题在中考中经常出现。此类试题由“题干”和“问题”两部分组成，解答的一般步骤是：（1）认真审题，获取信息；（2）结合问题，处理信息；（3）根据信息，应变创新。

简介：自主学习是学习的重要方式，也是新课标学习方式的首选，它与合作、探究等学习方式构成和谐、多元的学习方式的整体。从学生角度讲，自主可以唤醒智慧、自觉学习；从教师角度看就是要充分尊重学生、尊重他们的学习方法、学习过程和价值观，培养他们独立、自主、有个人见解的意识。本文就有效实现自主学习的方法举例分析如下。

简介：考点解读对诗歌表现手法的赏析是高考考查的一个重点。常用的表现手法主要有以下几种：（1）诗歌形象刻画的手法：衬托与对比。渲染与烘托等。衬托是用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬．来表现中心形象。运用衬托手法，能突出主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。

简介：材料分析题是思品中考的重要题型．它的材料新颖、灵活、多样，设问源于教材叉高于教材，将课本知识与课外知识巧妙结合．不仅考查考生的基础知识掌握情况．同时更注重考查考生的理解、归纳、总结能力。下面我们分类谈谈材料分析题的解法。

简介：比喻，往往是将抽象的事物形象化、具体化，将深奥的道理通俗化、明白化，它的喻体通常也是实在的、易于捉摸的东西。在比喻中处理虚与实的关系时，我们常常倾向于用具体实在的喻体来比喻虚化抽象的本体，我们且将其称为“以实喻虚”，其例众多，如李煜词《虞美人》：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，便是这种用法。

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简介：事项法是l969年美国会计学家乔治·索特教授提出的，是与传统价值法相对的一种会计方法。近年来，有许多文章从理论上对它进行探讨。本文以销售／收款过程实例说明事项会计的具体实施过程。不过，事项会计的研究目前仍停留在会计核算程序和会计核算信息事件上，所以本文将重点从会计核算的角度来进一步说明事项会计的优越性。

简介：1．变点为物例1如图1（a），点A在透镜的主光轴上，试画出它的像点．

简介：“虚词通文气，实词主文义”，正确理解文言实词是阅读古文的关键．也是高考文言阅读题的第一大考点。作为考查重点，《考纲》要求“理解常见文言实词在文中的含义”。其明确了高考备考指向：一要过关120个常用实词和课本中出现频率高的词，而非生僻难懂词；