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233 个结果
  • 简介:【摘要】在新课改的课程基本理念里有这么一句话,“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。” 教师的引导教学,学生能及时反馈,这样学生学了多少,教师也清楚。要达到这个目的,教师与学生必须互动交流。但是互动的目的不仅仅止于此,它能培养学生发现学习,探究学习,互动学习的能力。好的互动还能产生愉悦感,让大家不知不觉沉浸在知识的海洋中。

  • 标签: 教学案例 教学实践 教学思考
  • 简介:摘要:挖掘机支承是连接挖掘机上车与下车的关键零部件。挖机支承的强度和可靠性直接关系到挖掘机的使用寿命和作业安全,对挖掘机支承的制造工艺进行研究,对挖掘机支承制造过程中经常出现的难点加以研究和攻克,形成完善,全面,可靠的制造工艺控制方法,对 下料、成形和焊接等工序从技术层面上进行研究分析,实现快速高效的大批量生产效果,提高挖掘机支承 质量和可靠性,提升经济效益。

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  • 简介:摘 要:目前城市规划正逐步向“以人为本”的方向发展,城市生活因其与居民日常生活密切相关而受到了相关学者的广泛关注,城市生活规划逐渐被视为促进城市规划转型的强有力基石。本文以城市生活为研究对象,首先分析了城市生活的规划模式,包含基础生活、通勤生活、扩展生活以及协同生活,进一步探讨了城市生活的规划方法,主要包含真实掌握城市生活的现状、打造层级丰富的城市生活以及推进城市生活的整合化发展。

  • 标签: 城市 生活圈 规划 模式 方法
  • 简介:摘要:目的:探讨在对耳鼻喉科患儿临床护理中品管的应用效果。方法 : 选取我院耳鼻喉科接受手术治疗的 30例患儿,收治时间为 2019年 2月 -2019年 10月,将其作为本次研究中的观察组,在对患儿护理期间,开展品管活动。在以往常规护理模式下,同样选取 30名耳鼻喉科手术患儿,时间为 2018年 5月 -2019年 1月,将其作为对照组,观察两组患儿的护理效果。结果:观察组总体护理质量评分为 95.43±3.45分,明显高于对照组( 86.57±3.47分),组间差值具有可比性( P<0.05)。结论 :开展品管活动,能够发现耳鼻喉患儿临床护理中存在的问题,包括基础护理、病房管理、文书管理等方面,分析原因,并采取相应的整治措施,进一步优化相应的护理管理方案,在提高护理质量的同时,为患儿提供更加全面的护理服务。

  • 标签: 耳鼻喉患儿 临床护理 品管圈 应用效果
  • 简介:摘要目的对比分析支架辅助弹簧栓塞(以下简称支架辅助栓塞)与单纯弹簧栓塞(以下简称单纯栓塞)治疗颅内破裂动脉瘤的安全性和有效性。方法纳入2011年1月至2018年1月郑州大学第一附属医院神经介入科采用血管内栓塞治疗的破裂动脉瘤患者1 217例,其中支架辅助栓塞组631例,单纯栓塞组586例。回顾性分析两组患者术后即刻和随访期动脉瘤的栓塞程度(采用Raymond分级标准评估)及围手术期不良事件的发生率。以P<0.05为差异有统计学意义。结果栓塞即刻,631例支架辅助栓塞组中Raymond分级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级者分别占65.0%(410例)、29.9%(189例)、5.1%(32例);586例单纯栓塞组中分别占51.4%(301例)、36.0%(211例)、12.6%(74例),两组比较P<0.01。支架辅助栓塞组术后出血事件的发生率为2.5%(16例),单纯栓塞组为5.1%(30例);两组缺血事件的发生率分别为6.3%(40例)、3.1%(18例),两组比较均P<0.05。两组患者的致残率均为1.0%(均为6例),致死率均为2.2%(分别为14例、13例),差异均无统计学意义(均P>0.05)。术后12个月,支架辅助栓塞组227例、单纯栓塞组102例行数字减影血管造影检查。其中支架辅助栓塞组Raymond分级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级者分别占71.8%(163例)、22.9%(52例)、5.3%(12例),单纯栓塞组分别占53.9 %(55例)、34.3%(35例)、11.8%(12例);复发率分别为11.9%(27例)、38.2%(39例),两组比较栓塞程度分级和复发率差异均有统计学意义,均P<0.01。结论与单纯弹簧栓塞比较,支架辅助弹簧栓塞治疗颅内破裂动脉瘤,栓塞效果好,复发率低;出血性并发症略低,缺血并发症略高,但不增加总体致残、致死的风险。

  • 标签: 动脉瘤,破裂 栓塞,治疗性 支架 治疗结果 弹簧圈
  • 简介:摘 要:要推动成渝地区双城经济建设,在西部形成高质量发展的重要增长极。机场是成渝地区出渝出川的重要交通方式之一,也是成渝地区打造国际性综合交通枢纽的重要载体之一,本文旨在通过研究京津冀、长三角和粤港澳大湾区三大世界级城市群机场群的发展特征,提出成渝地区双城经济机场群发展建议。

  • 标签: 三大城市群 机场群 建议
  • 简介:摘要:城际交通的长期滞后发展是我国大多数城市同城化进程受阻的重要

  • 标签: 城际铁路 城市圈同城化
  • 简介:摘要:基于库珀的“体验学习”理论,在化学学科的理论教学和实验教学中,结合少数民族边境地区学生特点,探究培养学生核心素养的一种有效的教学模式。

  • 标签: 体验学习圈 核心素养 教学探究
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  • 简介:【摘要】目的:研究品管方法减少病房呼叫铃声的效果。

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  • 简介:【摘要】目的:观察品管活动在小儿重症护理中的应用效果 。方法: 2018 年 7 月 ~2019 年 7 月间展开试验,对收治的 68 例重症患儿按照随机表法分成 2 组:常规组采用常规护理方法、观察组 运用品管活动展开临床护理;从不良反应发生方面评价 2 组患者护理质量 。结果:观察组患儿护理不良事件发生率 5.9% 较对照组 23.5% 降低( P < 0.05 )。 结论:在小儿重症护理工作中采取品管活动,有减少护理不良事件、保证护理安全性的作用。

  • 标签: 品管圈活动 小儿 重症
  • 简介:【摘要】通过家校合作的方式,营造一种热爱读书的良好氛围,激发学生的课外阅读兴趣,减少学生阅读过程中的障碍; 让家长参与到课外阅读评价中来,使课外阅读评价多元化,也使这种独立的课外阅读活动在家长的参与下得到检查、督促和落实。

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  • 简介:摘要:随着城市规模的不断扩大和区域经济合作程度的日益加深,轨道交通新的发展趋势是不断延伸城市轨道交通,以城市轨道交通的理念来编制城际轨道交通发展,因此,应对城市轨道交通和其它交通发展以及区域之间的快速轨道交通(城际间的轨道交通)进行综合规划建设,并实现有机的衔接配合,加强轨道交通综合性枢纽的规划建设,加快大城市(区域)间文化和技术的交流,保障区域间的协调发展。这就要求我们用动态的眼光来不断调整和优化产业链结构,明确不同主体的职能,提高项目建设效率和效力。本文以大连市轨道交通产业的规划为例,进行了阐述。

  • 标签: 轨道交通 行业产业链 生态圈
  • 简介:【摘要】目的 探讨品管活动对肠造口专科护理的应用 。方法 成立品管小组,确定以“提高肠造口专科护理质量 ”为主题,通过品管手法来提高肠造口专科护理质量 。结果 品管活动开展前肠造口护理知识知晓率为 48.67%,活动开展后肠造口护理知识知晓率提高为 79.67%。品管活动开展前后,患者及家属对肠造口概念、更换造口袋、造口血运及皮肤的观察、造口周围皮肤炎症的处理、术后运动及饮食注意事项的相关知识知晓率均显著提高( P<0.01)。结论 品管活动对完善肠造口专科护理有重要作用。

  • 标签: [ ] 品管圈 肠造口 护理 知晓
  • 简介:【摘要】:目的 探讨开展品管活动对提高 OSAS患者睡眠质量的作用。方法:选取 2019.11.20-20.19.12.25 共 70位 OSAS患者,采用阿森斯失眠量表( Athens Insomnia Scale,AIS)评估他们的睡眠质量,作为对照组。成立品管小组 , 以“提高 OSAS患者的睡眠质量”为主题 ,进行现状把握、目标设定、原因分析、对策拟定与分析、效果确认及标准化。运用中医特色治疗后,比较患者前后睡眠质量。干预后患者睡眠质量明显高于干预前,差异具有统计学意义 (P<0.05)。 结果 开展品管活动后 , 影响 OSAS患者睡眠质量的主要因素得到明显改善 ,使 OSAS患者的睡眠质量显著提高。 结论 开展品管活动有利于解决存在的问题 , 有效提高 OSAS患者的睡眠质量,改善患者的生存质量, 提高患者满意度。

  • 标签: 品管圈 OSAS 睡眠质量
  • 简介:摘要:本文介绍了当前我国非物质文化遗产的存续环境,分析了非遗保护遇到的问题,提出了以区块链技术为支撑,传承人、传承项目、各级政府、旅游景区多元融合的生态建设框架,为非遗保护与旅游推广提供可行性参考。

  • 标签: 区块链 非物质文化遗产保护
  • 简介:摘要:阅读一直以来都受到英语教育和研究人员的重视,而阅读作为一种新兴的教学方式,将小组合作与个人锻炼相结合,重视学生的主体地位。本文试图探讨阅读在高中英语教学中的作用,以期提高学生的英语阅读素养,尤其是自主学习能力、思辨能力和合作学习能力。

  • 标签: 阅读圈 高中英语 阅读教学