简介:多年来,校外培训机构都是国内教育领域的热门话题,它不仅仅是家庭中父母实现对孩子望子成龙梦想的一大社会平台,也是教育主管部门针对教育机构的严管对象。考虑到校外培训机构涉及多方利益,所以针对它的管理难题也相当之多。本文中开门见山,直接探讨了校外培训机构管理问题的有效解决路径。
简介:文章摘要:医疗机构要认真宣传、贯彻执行医疗卫生及药事管理等有关法律、法规及实施细则,组织制定本医疗机构相应的药事管理和药学工作规章制度并监督实施。
简介:摘要:水利工程检验检测市场准入限制的放宽以及“放管服”改革工作的不断深入,使得检测机构数量越来越多。质量检测机构自身的整体水平和实力可依据是否具备测量不确定度评定能力来反映,这也是提升其市场竞争力的重要手段。另外,企业资质认定能力评价相关要求明确提出,应结合实际情况设立和保持不确定度评定流程,因此检测单位在制度上被要求掌握相应的评定方法。目前,大多数测量过程均认为可不考虑水利工程质量测量不确定度,而采用量值直接反映测量结果,水利工程质量检测中不确定测量方法的应用还不够广泛。在面对客户要求、内部质量控制或存在临界值的条件下,水利工程检测机构有能力给出相应的评定报告,这对于提升水利行业服务水平和解决实际工程问题极其重要。
简介:摘要:深化改革的大背景下,基层医疗卫生机构在职能履行以及自身发展上都需要进行对应调整,作为内部综合管理体系中的重要一环,预算管理活动开展层面也要进行一定程度调整。通过对部分基层医疗卫生机构预算管理状况进行分析可以发现,一些较为显著的预算管理问题依然存在,固有的预算管理理念、方式方法的实际有效性也在不断降低,预算管理的功能性也十分薄弱。本文将对现阶段基层医疗卫生机构预算管理中存在的问题进行分析,并就如何加强预算管理提出合理化建议。
简介:摘要:人员是检验检测机构从事检验检测活动必要的资源配置,是机构出具准确、可靠的检验检测结果的关键影响因素,是机构检测能力强弱的彰显。检验检测机构应有与其检验检测活动相适应的技术人员和管理人员。按照RB/T214-2017《检验检测机构资质认定能力评价检验检测机构通用要求》4.2.5的要求,需对一定的人员,依据相应的教育、培训、技能和经验进行能力监控。对检验检测机构来说,人、机、料、法、环、测是必备的六项要素。其中人员通过操作设备、制备检验检测所需的样品形式、运用符合要求的设施环境、采用适宜的检测方法,开展检验检测活动,出具检验检测报告或证书。因此,人员的管理显得尤为重要。在日常人员管理工作中,人员能力如何确认又是至关重要的一环。本文主要讨论了RB/T214-2017《检验检测机构资质认定能力评价检验检测机构通用要求》的五类人员,根据岗位不同,如何通过不同方式进行能力监控。