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  • 简介:【摘要】德育教育是我国教育中重要的组成部分,并且是学生成长与发展的基础教育,德育质量决定着学生后续的成长与发展。在教育教学中,除了要重视学生各学科知识教学外,还应注重德育,让学生站在舞台的正中央,为生命更加舒展而教育。为帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”,打牢“”之根基,我们应秉承“立德树人”的教育宗旨,抓细节、促规范、重人文,不断创新德育工作举措,完善德育课程体系,激发德育工作活力。

  • 标签: 德育 小学生 立德树人
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  • 简介:摘要:2019年3月18日习近书记在主持召开思想政治理论课教师座谈会并强调:“小学班主任或德育教师,要给学生心里埋下美好心灵种子,让学生在老师引导下学生扣好人生第一粒扣子。”德育老师为落实立德树人教育,以立德树人为己任,帮助学生树立正确的价值观。培养学生具有爱国、爱民、爱社会、爱科学、怀有感恩之心的思想情怀,养成阳光向善、热爱集体、关爱他人,敢于担当、诚实勇敢、懂得节约、积极进取的良好道德情操和个人品质,展开一系列丰富多彩的活动为载体,搭建育人途径和平台,以此促进了学生全面发展。

  • 标签: 小学 活动 育人
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  • 简介:摘要:随着我国素质教育进程的不断深化,全面落实立德树人根本任务,以德育为基础的五育教育理念在各阶段学科教学活动的开展过程中,对于学生的全面成长起到了明显的促进作用。在儿童的整个成长过程中,德育教育的重要性是毋庸置疑的。而美育作为教育过程中的重要组成部分,不仅仅是指艺术教育,更包括了对美的追求、对美的欣赏、对美的创造等方面的教育。以德育来滋润和塑造儿童的内心,通过美育来提高儿童的审美能力,对于学生的全面发展有着非常重要的意义。本文以此为切入点展开论述。

  • 标签: 小学 美育 探索
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  • 简介:同学们的故事令人动容。我们周围,从来不缺少善念善举,孝顺的父亲、敬业的维修工、爱国的小武生、诚信的老爷爷,都有心中对核心价值观的坚持,他们的言行像金色的阳光,温暖了整个寒冬。善,流淌在中华儿女的血脉中。在上世纪60年代,来自湖南的杨文钦、扎西志玛夫妇放弃优越的生活条件,回到贫困的新晃县,为少数民族地区的医疗事业服务了一辈子。看病、做手术、洗器械.

  • 标签: 中华 善举 少数民族地区 核心价值观 60年代 生活条件
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  • 简介:语文有丰厚的灵魂之养,应顺性而为,依养而教。作为语文教师,我们应让德育自然地穿插在语文教学中。具体应做到:立足课堂,以文生;学高身正,施教立德;课外阅读,贵在悟;多彩活动,践以养

  • 标签: 语文教学 德育渗透 感知 润德
  • 简介:摘要:二十年筑梦,旬阳二幼坚守立德树人初心,勇担教书育人使命,奋力打造德育品牌,积极构筑质量高地,二幼教育成为这方热土的名片;二十年铸魂,旬阳二幼紧跟时代步伐,充分发挥环境育人优势,广泛开展各级各类幼儿实践活动,深化新时代德育工作内容,扎实推进“立德树人”工作目标,以“童心”促“行以致远”,引领幼儿向真、向善、向美,凸显“五育并举,德育为先”的首要地位,德育工作在旬阳二幼光鲜靓丽、气象万千。

  • 标签: 师德修养 立德树人 家园携手
  • 简介:,杭州长运运输集团有限公司董事长。满怀着对道路运输行业的热爱,扎根企业四十余年,通过持续创业创新,使杭州长运插上了腾飞的翅膀。自1998年任董事长、总经理以来,企业总资产从4.19亿元增长到34.7亿元;年营收从1.72亿元增长到16.8亿元;年净利润从357.38万元增长到3.37亿元;年上交国家税费从2398.58万元增长到2亿元。企业曾荣获全国交通系统先进集体、全国学习型组织优秀单位,浙江省五一劳动奖状、浙江省道路运输诚信企业等荣誉。

  • 标签: 改革创新 道路运输行业 诚信企业 五一劳动奖状 1998年 学习型组织
  • 简介:浙江省瑞安市以“瑞安”为主题,深入开展公民道德规范养成计划,实施公民思想道德建设“四大工程”,不断推进社会主义核心价值体系建设,为打造品质之城、建设幸福瑞安提供强有力的精神动力和道德支撑。一是实施道德模范引领工程。评选表彰三届道德模范30名、提名奖获得者11名;以社区为单位,开展首届瑞安市道德示范家庭和新居民道德模范评选,评选表彰446户道德示范家庭和60名新居民道德模范。

  • 标签: 公民思想道德建设 瑞安市 品牌打造 社会主义核心价值体系 道德模范 培育
  • 简介:摘要:在当前阶段,伴随着我国经济水平不断提高,人们物质生活水平得到显着改善,人们逐步注重精神文明生活建设,教育行业在构建精神文明方面起着一定作用,特别是在幼儿阶段,众所周知教育应该从小抓起,所以教师的师德师风就更加重要,它直接关系到孩子们的学习与发展,幼儿教师是孩子们学习的领航者,师幼之间师德师风的构建,直接关系到教师本身教学素养的高低与幼儿的学习情况。

  • 标签: 幼儿教师 师德师风 建设
  • 简介:【内容摘要】学校以“美雅教育”为办学理念,将清廉建设与廉政风险防控相结合,将清廉建设与提升教师队伍整体素质相结合,将清廉建设与立德树人根本任务相结合,将清廉建设与提升教育满意度相结合,将清廉建设与校园景观打造相结合,打造“崇雅尚廉”的清廉学校。

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