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  • 简介:12月28日,拉萨市召开首次“和谐模范寺庙暨爱国守法僧尼表彰大会”,市委、市政府为荣获2011年度拉萨市和谐模范寺庙授予了光荣牌匾,为爱国守法先进僧尼代表颁发了证书和奖金。

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  • 简介:“六五”普法进展如何?自治区法制宣传教育条例贯彻落实得怎样?自治区人大常委会近日听取了自治区人民政府和自治区人大常委会视察组的专题报告。组成人员审议认为,普法是社会发展稳定之基,全疆各地要深入开展“深化法律六进、服务科学发展”法制宣传教育主题活动,以法治成效来保障经济社会全面协调可持续发展。

  • 标签: 普法 全面协调可持续发展 法制宣传教育 区人大常委会 用法 守法
  • 简介:影星姚展在微博中曾有一条这样的记述:“与一位老民警聊天,调解多年民事纠纷的他感慨:其实法律不应该只保护弱者,而应该保护守法者。因为不是每一个弱者都守法。”之后有网友这样回复:“跌倒后敲诈好心人的老太太是弱者,做地沟油毒奶粉的是弱者,连贪官污吏都自认是弱势群体。法律的核心在于公平公正,而不是所谓的强弱。”对此经验与智慧的洞见,笔者深以为然。

  • 标签: 守法 保护 法律 民事纠纷 弱势群体 贪官污吏
  • 简介:税务干部作为执法者,提高其遵纪守法能力至关重要。提高税务干部遵纪守法能力,要增强税务干部法律意识、普及税务干部法律知识、将税务干部遵纪守法观念道德化等。

  • 标签: 税务干部 遵纪守法 法律 意识 知识 道德
  • 简介:摘要强化素质教育,淡化应试教育,是预防青少年犯罪的治本之策;学校与家庭双方建立互动联系;学校教育要与社会大环境相适应。要努力拓宽思路,增强社会实践的机能,争取得到社会组织和学生家长的支持配合,形成“三结合”的德育教育网络,提高育人效果。

  • 标签: 素质教育法制课程家庭影响互动
  • 简介:摘要作为肩负着为祖国培养合格的建设者和接班人的光荣的人们教师,尤其是班主任,要充分理解“依法治国”的重要意义,自觉地学法懂法,并在日常的教育工作中渗透法制教育,培养学生养成自觉的遵纪守法的良好习惯。笔者结合自己的教育实践活动,谈了一些具体的做法以及一些思考。

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  • 简介:在中国,还没有一部纪录片像《舌尖上的中国》让人的胃口和神经都这样为爆。云南诺邓火腿受宠若惊,无数美食图书乘风跟进,"舌尖体"迅速蹿红,不少网友开始高呼"美食爱国主义",吃即爱国。面对如此热潮,不能缺失冷思考。

  • 标签: 爱国主义 舌尖中 美食 纪录片 冷思考 中国
  • 简介:摘要古诗词作为华夏文明传承的重要依托,是语文课程中各阶段都要学习的重要内容。优秀的古诗文,不仅让学生积累了国粹,又使学生受到了教育与启迪,从而获得情感的熏陶和教育。加强诗词教学中的情感培养与态度体验是语文教学中的重要组成部分。

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  • 简介:法律意识是现代公民必备的素质。懂法、用法和守法等初步法律意识和素养的培养,是儿童公民教育的一个重要组成部分。也是品德与社会教学所面临的具有挑战性的任务。思品教学应当让学生了解我国为保护青少年的权益所制定的法律法规,并且能够运用这些法律法规来解决生活中存在的问题,切实增强法律意识。

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  • 简介:五四运动在中考中所占比重较大.历来是中考的重点,主要考查五四运动的相关人物、导火线、口号、性质、意义及五四精神,题型多以选择题、材料题的形式出现。

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  • 简介:12月4日,一向宣称无意卷入其中的北大西洋公约组织(北约)终于迈出跨越博斯普鲁斯海峡的第一步——决定在土耳其边境地带部署“爱国者”导弹防御系统。虽然北约和土耳其均信誓旦旦地称此举“绝不会用于支持(在叙利亚)建立禁飞区或任何进攻性行动”,但明眼人都知道,“开弓没有回头箭”,北约·旦迈出这一步,就为未来介入叙利亚和中东埋下了伏笔。

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  • 简介:教学实践证明,历史教学具有很强的爱国教育功能。中学阶段是培养学生民族自尊心、自豪感和自信心的最好时机,在历史教学中,我充分利用历史教材以及其他课程资源,培养学生热爱祖国的感情和为祖国献身的精神,下面笔者就介绍一下自己在历史教学中的具体做法。

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  • 简介:<正>河南郑州市总工会政研室报道日前,郑州市总工会、工信委、国资委、工商局、司法局、依法治市办公室联合发文,在全市开展"诚信守法企业"创建活动,首次将企业建立和完善企业工资集体协商制度、集体合同制度,签订规范合法的企业工资专项合同和集体合同列入到"诚信守法企业"创建评比中,并作为重要内容实施一票否决制。

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  • 简介:从马克思主义哲学的角度,分析了理性是人一切活动的指导;指出爱国主义不仅包含着丰富的感性因素,更是一种道德原则和政治理性;提出理性爱国主义始终是中华民族的强大精神力量;论述了当代理性爱国主义的三个维度。

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  • 简介:学者张者问杨绛:“你们那一代知识分子1949年完全可以离开大陆,为什么留下来了?”杨绛说:“很奇怪,现在的人连这一点都不理解。因为我们爱我们的祖国。当时离开大陆有三个选择:一个是去台湾,第二个是去香港,第三种选择去国外。

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