简介：摘要 目前国内 MTBE 行业产能过剩严重，市场竞争较为激烈，随着乙醇汽油的推广，大规模 MTBE装置面临转型或停产。通过 采用异丁烯叠合-加氢制异辛烷的间接烷基化工艺对现有 MTBE装置进行改造是解决 MTBE装置停产后异丁烯原料出路的一条重要途径。

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简介：摘要：人物画作为比山水画出现的还要早的一种画种，他的历史地位却在中国画的历史长河中一直很低调，至明代的曾鲸使人物画有了新的突破此后便在也物就是没有新的进展，但是处在清末民初的人物画却有了一次较大的革新并影响深远，而促使这一革新的人海派巨擎任伯年。中国人物画因社会环境的动荡促使着它的变革与创新，通过研究任伯年先生的人物画作品可以了解到他是如何通过实践使他的作品呈现出新的面貌。

简介：摘要：慢性萎缩性胃炎属于癌前疾病，近来随着内镜技术的发展，确诊患者越来越多，中医中药在治疗方面有一定优势。任南鑫老师认为在临床实际工作中，本病以肝胃不和、脾胃虚弱两种证型较为多见，治疗在疏肝和胃、健脾和胃基础上活血化瘀，临床取得了一定疗效。

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简介：[摘 要]课程标准中提出“以学生为主体”，注重提升学生的语文核心素养。随着统编教材问世，一线教师尤其注重以任务活动为载体构建“任务驱动式”教学新模式，但在实际操作中扔存在问题。本文围绕：明确目标指向，精细设问形式；发挥教师引导，搭设言语支架；激发学生能动，明确项目分工三方面进行阐述。

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简介：摘要通任顺气针法是贺军主任经过长期临床实践并在大量积累临床经验的基础上创立的一种针法。该法取穴多以任脉穴位为主，并沿经气由下而上流注的方向进针，具有调理气机和平衡阴阳的功用，因而临床中运用此法可治疗诸多常见疾病。现以心脏神经官能症、功能性消化不良和中风后恢复期便秘为例介绍通任顺气针法的临床疗效。

简介：摘要：教育孩子是教师的天职，但是孩子的教育仅仅依赖于老师和学校，这是不行的，父母，是孩子的第一任老师，也是终身的老师。老师这个职业是可以退休的，但是家长的职责却伴随我们一生。所以，家庭教育不能缺失，它关乎教育的延续性，完整性和一致性。应该怎么做好孩子的第一任老师呢？我们要经常问自己这样一些问题：

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简介：摘要： 数学文化课就像一个打通学生学习数学 “ 任督二脉 ” 的法宝。它不仅有助于学生提高数学学习兴趣，增强学好数学的自信心，还有利于学生开阔数学视野，加深对数学内涵的理解。一、展现神奇魅力，激发学习兴趣 。 二、渗透数学思想，提升数学素养。三、了解数学历史，增强民族自豪感 。 四、进行学科整合，彰显数学魅力

简介：摘要：随着时代的发展，我国的经济实力持续增强，科技水平也在不断的提升。其中，电力企业的科技水平最具备代表性。将电力自动化技术融入电力系统的运行中，有效的提升了电力企业的工作效率，并且在自动化运行的基础上，又加入了电子信息技术，其实用性较以往相比有显著的提升。而本文对于当前电力自动化系统的实际情况进行了仔细的分析，并且对于电子信息技术在电力系统中发挥的作用也进行了阐述。

简介：摘要目的研究叔丁基对苯二酚(tBHQ)对高糖环境下SD大鼠视网膜Müller细胞氧化应激的影响及其机制。方法体外培养SD大鼠视网膜Müller细胞。将实验分为正常对照组、高糖组和tBHQ干预组，采用Western blot法和实时荧光定量PCR测定各组Müller细胞核因子-E2相关因子(Nrf2)、血红素氧化酶1(HO-1)、缺氧诱导因子1 α(HIF-1α)和血管内皮生长因子(VEGF)蛋白及其mRNA的相对表达量。结果体外培养Müller细胞的细胞体扁平不规则，细胞核呈卵圆形，细胞质丰富，相邻细胞交织形成网状；Western blot法检测结果显示，正常对照组、高糖组和tBHQ干预组Müller细胞中Nrf2、HO-1、HIF-1α和VEGF的蛋白相对表达量总体比较，差异均有统计学意义(F＝73.831、148.618、152.269、91.217，均P<0.001)；其中高糖组Nrf2、HO-1、HIF-1α和VEGF蛋白相对表达量分别是0.17±0.02、0.47±0.02、0.67±0.07和0.60±0.05，较正常对照组的0.06±0.01、0.19±0.03、0.06±0.00和0.07±0.02明显增加，差异均有统计学意义(t＝4.114、9.275、16.479、13.353，均P<0.001)；tBHQ干预组Nrf2、HO-1蛋白表达量分别为0.40±0.06、0.72±0.05，较高糖组增加，差异均有统计学意义(t＝7.847、7.947，均P<0.001)；tBHQ干预组HIF-1α、VEGF蛋白表达量分别为0.18±0.04、0.26±0.07，较高糖组降低，但较正常对照组增加，差异均有统计学意义(t＝13.215、8.444，均P＝0.000)。实时荧光定量PCR测定结果显示，正常对照组、高糖组和tBHQ干预组Müller细胞中Nrf2、HO-1、HIF-1α和VEGF mRNA相对表达量总体比较，差异均有统计学意义(F＝340.317、1 582.911、488.852、185.699，均P<0.001)；其中高糖组Nrf2、HO-1、HIF-1α和VEGF mRNA相对表达量分别是1.53±0.06、1.50±0.04、2.56±0.09和3.04±0.19，较正常对照组的1.07±0.07、0.95±0.05、0.99±0.02和1.09±0.08明显增加，差异均有统计学意义(t＝7.292、15.014、30.550、18.573，均P<0.001)；tBHQ干预组Nrf2、HO-1mRNA相对表达量分别为2.68±0.09、2.94±0.05，较高糖组增加，差异均有统计学意义(t＝18.046、39.458，均P<0.001)；tBHQ干预组HIF-1α、VEGF mRNA相对表达量分别为1.48±0.05、1.6±0.08，较高糖组降低，但较正常对照组增加，差异均有统计学意义(t＝21.036、13.739，均P<0.001)。结论tBHQ通过激活抗氧化应激Nrf2/ARE信号通路，对高糖环境下Müller细胞损伤起保护作用。

简介：【摘要】《汉字之恋》是著名作家王蒙的力作。文章不长，却将汉字的特色：儒家文化、稻米文化和重食的文化这三者娓娓道来，一语道破玄机，自以为应作汉字文化；从而，将汉字之恋的情愫，表达至深，一览无遗。本文在欣赏玩味之中，突发奇想，微观疑窦，一吐为快，抛砖引玉，恳求大方之家斧正。

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简介：摘 要：想象力是艺术的源泉 ,尤其是想象力在中学生学习美术的过程中有着重要的作用。本文主要针对在美术教学中如何培养和发展学生的想象力进行了论述并提出了自己的观点。

简介：摘 要 在世界文学中享有极高声誉的史诗《列王纪》规模宏大、包罗万象，本论文依据该史诗的情节发展脉络，认为史诗是受锁罗亚斯德教①的三善思想和善、恶二元观念这二者统摄的，以此视角出发详细分析，进而认为该史诗的叙事结构呈现明暗二线互相牵连的双线结构，且其目的是指向最终的“善”。

简介：摘要：写作是一门基本功，中小学生的写作更是基础之基础。“万丈高楼平地起”，如果基础不牢，将来的写作就会很难提高，甚至一生都写不好文章。然而，写作教学又是语文同仁们的一大难题，教者难，学者亦难。对此，一些教育精英们曾作出过许多有益的探索，各类写作宝典也可谓琳琅满目。但是，笔者认为，作文教学的根在“兴趣”二字上，作文教学，兴趣为王。如何培养学生的写作兴趣，才是最要紧的事情。