简介:
简介:摘要:本文通过对消极经济管理和积极经济管理进行深入研究,探讨了它们在经济领域中的重要性和影响。分析了两种管理方式的定义、特点和优缺点,同时比较了它们在不同情况下的应用效果。通过对研究结果的总结,提出了促进积极经济管理的策略和建议,以期为经济管理实践提供借鉴。
简介:摘要:现代农业生产的发展要求不断改进农业生产和灌溉方式,降低水资源的浪费。与新的节水灌溉设备相结合,可以有效地提高水、肥的利用效率和合理地灌水施肥。今后,应进一步将节水灌溉技术和水肥一体化技术与自动化控制技术、互联网技术和环境监测技术相结合,综合考虑土壤、作物、气候、温度、蒸腾等要素,实施科学的水肥一体化灌溉和施肥技术,逐步与AI技术相融合,增强灌溉施肥系统的学习能力,完善我国农业灌溉技术,推动农业绿色、生态、高质量发展。
简介:【摘要】在当前党建工作中,促使国企基层党建工作的质量得到提升是重要的课题。同时,为了推动国有企业(国企)顺应时代稳步发展,还需要国企基层党建人员在形成系统思维的前提下,深入整合国企业务与基层党建工作开展,坚持以党为中心,以党促进发展。笔者所在国企党组织为了考虑到实际发展,近年来不断结合企业实际发展需求,探索形成了“五同”模式,为我国不同地区的国企发展提供了有效途径,也为部分企业加强党建工作提供了借鉴。
简介:摘要:在新时代的浪潮中,旅游与教育的深度融合已成为推动区域发展的重要引擎。《临沧研学旅游与乡村振兴同频共振探究》这篇文章,将深入剖析临沧地区如何通过研学旅游这一创新模式,实现与乡村振兴战略的无缝对接,为其他地区提供借鉴。临沧,位于云南省西南部,拥有丰富的自然景观和深厚的文化底蕴,是理想的研学旅游目的地。文章将从政策引导、资源开发、社区参与和经济效益等多维度,揭示研学旅游在乡村振兴中的关键作用。
简介:摘要:新时期,新阶段,随着国家国民经济的迅速发展,广大人们群众的物质生活水平不断提高,各方面的需求不断增加。电力资源作为一种保障人民生活的重要资源,在国民经济发展和人民生产生活中发挥着极其重要的作用。创新发展电力生产技术保证电力生产安全运行是为人们提供充足电力资源的保证,因此弄清电力生产技术和电力安全生产之间的关系,实现电力生产的安全进行是摆在当前电力生产企业面前的重要课题。
简介:摘要:幼儿的良好行为习惯对于他以后的成长,将来的发展都有着至关重要的作用,而“家园同育”的培养方式,不仅是培养幼儿良好行为习惯的有效途径,而且科学,合理的家园同育,还能让幼儿习惯培养的工作事半功倍。本文简要谈谈如何通过“家园同育”的培养方式,促进幼儿各种良好的行为习惯的养成。
简介: 摘要:多元并蓄,因材施教,是小学数学教学中实施“同课异构”策略的核心理念。面对教学对象的个体差异,教师应设计多元化教学目标、选择多样化教学方法、整合多元化教学资源,以满足学生不同层次的发展需求。本文在分析“同课异构”理念的基础上,对其在小学数学课堂中的具体实施路径进行了系统阐述,旨在为教师提供可借鉴的策略建议,推进小学数学教育的个性化发展。
简介:摘要:痹症与外伤均以疼痛为主证。痹症疼痛之局部病因较复杂且兼内虚,故以内服药为主,伤科疼痛之病因病机略单纯,体内矛盾不复杂,多以外敷伤科药治之。痹症以虚实挟杂,寒热并存之病机为多见;伤科病症以实者为多,虚者少,不得以脉之虚弱而误用补益,否则,必增其疼痛。伤科骨折者实,骨断者虚。老伤、新伤以通利为主,慎用补益。痹症之形成必兼脏虚,虚而不健运则由虚转实,脏虚腑实,经络痹阻,疼痛乃成,痛则不通,气血凝滞则酸软难受。
简介:摘要:为明确当地冬小麦田常用除草剂和杀菌剂混用对小麦的安全性,探索一次施药兼防治病虫杂草的目的,通过设置10个处理,记载各处理对小麦有无药害,药害症状和程度。结果表明,药剂混配使用对小麦生产安全,可达到省工省时,“病草同防”的效果。
简介:摘要:鸡兔同笼问题,属于人教版小学数学四年级下册《数学广角》的教学内容,早在1500多年前的数学名著《孙子算经》中就记载了这个有趣的数学问题。它的解题方法灵活多样,可以从不同的角度拓宽学生的数学思维,属于小学阶段甚至初中的经典题型。下面笔者将以同一例题为例谈一谈“鸡兔同笼”问题的不同解法。
简介:摘要:文言文的阅读能力对于初中学生而言,是语文学科中一项关键的考察点,同时也是他们普遍感到较为困难的领域。在初中语文的教学实践中,教师有责任采取有效手段,比如指导学生对同一作者的文言文作品进行深入的比较分析,以此来显著提高学生的语文综合素养。在这一比较分析的过程中,教师应着重强调作品的主题内容、创作的历史背景、作者的情感表达以及作品的文体特征等关键要素。为了实现这一教学目标,教师需要精心策划教学活动,激发学生的探究兴趣,引导他们自主地进行作品间的比较阅读,从而在潜移默化中提升他们的语文素养。
我与新课改同成长
教育当同诗作伴
家园共携手,同助幼儿未来
风雨同舟七十载 厚积薄发石油人
消极经济管理同积极经济管理研究
农业节水调控灌溉及水肥同施技术思路
重庆电视台高标清同播改造方案
国企基层党建工作的""五同""模式浅谈
临沧研学旅游与乡村振兴同频共振探究
同课异构---听说课活动设计的有效性
探析电力生产技术同电力安全之间的关系
从“错误”中成长——鸡兔同笼教学案例
家园同育--培养幼儿良好行为习惯的研究
“同课异构”在小学数学教学中的策略分析
筋骨痹痛与伤科疼痛似同而实异
小麦田“病草同防”安全性试验报告
浅谈小学阶段“鸡兔同笼”问题的几种解题方法
初中语文同作者文言文对比阅读方法探究
“同课异构”视角下初中数学课堂提问对策分析