简介:由于电化教育是现代地理教育技术手段的主体,所以电化教具的应用是地理教育技术应用中的主要内容.电化教具在地理教育中有如下效果:①利用图象可以有效地把地理感性认识提高到地理理性知识上来。②可以呈现难以直接感知的信息,如外域地理事象或突发、的危险的地理现象。③能够集中学生注意.观察情境易于统一。④能供多人多次使用,代价相对低廉。电化教具的范围广、种类多,有的具有悠久的传统而占有稳定的地位,有的刚才开始使用;有的是个别学生用,有的是集体教育用.虽然电化教具的种类很多,用途各异,但从构造上讲,它们大都是由两个相互联系的部分组成的:一是硬件,即用以传递教育信息的各种教育机器;二是软件,即各种教育片带。根据