简介：

简介：职业教育强调能力的培养,特别是学生实践能力的培养.我院在电工电子专业教学中为了突出实践教学环节,加强理论联系实际,改变以往的理论课与实训课分开的独立教学安排,实行先进的一体化教学模式,从根本上解决了理论课与实训课脱节的问题,使学生在学习理论知识的同时对技能也有了更深层次的熟练掌握,做到了学以致用.

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简介：摘要：在中职学校教育中，电工基础是一门非常基础且重要的教学课程，是培养电工专业技术人才的必要途径。中职电工基础教学的质量，关系到中职教育的整体教学水平，具有积极的意义。在实际的电工基础教学中，其具有较强的理论性，蕴含着非常多的电工知识与概念，而且相关的知识与概念比较抽象，对于部分学生来说，在学习电工基础课程时，可能会面临着一些困难和压力。为了有效提高学生的综合素质，优化中职电工基础教学势在必行。因此，本文通过分析优化中职电工基础教学的有效教学策略，进一步提高学生的综合素质，希望为其他中职电工基础教师提供有效帮助。

简介：农村用电管理工作是否到位，农电安全是否能彻底消灭死角，关键取决于农电工队伍素质的高低。在工作中要不断加压，才能做好农电工队伍管理工作。

简介：摘要农电工作为农村供电服务的中坚力量，主要担负着配网运维检修、报修服务、抄表催费、过境输电线路巡视等任务。农电工直接面对广大客户，他们的形象很大程度上代表着公司的形象，他们的工作质量直接决定着农电服务的水平，目前农电员工思想上没有融入企业，激励机制需要进一步完善，工作标准需进一步规范等一系列问题仍然制约着农电工队伍素质水平的整体提升。

简介：【摘要】电力是重要的能源，在城市企事业单位用能中占据着重要的比重。提高用电效率，强化用电安全，对于保证企事业单位正常运转、降低电能消耗有着重要的意义。加强用电管理，需要对电工队伍进行高效管理。当前，城市企事业单位的电工在理论修养方面有了很大的提高，但是，在工作实践中还有很大的提升空间。加强电工队伍管理，有利于培养高素质电工队伍，提高用电效率、降低电能消耗、推行先进技术。本文从全过程管理视角出发，结合电工工作实践，探讨了高素质电工队伍建设的理念和措施。

简介：摘要：素质教育是当今教育领域的热点话题，其核心理念是培养学生全面发展的能力，而电工实验教学改革作为高职院校电气专业的重要组成部分，也需要与素质教育理念相结合。本文立足于素质教育探讨如何促进电工实验教学的改革。以期为电工实验教学提供更广阔的发展空间。

简介：本世纪初，当机械工程师以大规模的机械化工业生产代替小规模手工作坊式的生产方式时，当艺术家自动脱离传统观念在缩小绘画、雕塑或工艺品的区别时，一批有才华的设计师闯入了以前彼此独立的禁区。他们以全新的设计观念崛起于工业产品的设计领域，使传统艺术与工业技术获得了完美的统一。本文将从当代工业设计的核心问题入手，浅谈机电工程师的工业设计素质并分析当代工业设计的发展与改进。

简介：摘要：素质教育重视学生的思想道德素质、个人能力培养、个性化发展、身心健康等，与技工学校电工教学中的应试教育相结合，向社会培养应用型人才。为了提升全体学生的综合素质，各大院校致力于新理念、新技术、新方法的教学模式的革新，教师也转变身份将学生作为课堂主体，注重课堂实践以引导式教学培养学生自主学习能力和创新能力等，实现了开发学生潜能和提升教学效果的目标，培养出了思想进步和行为正义的活学活用人才。

简介：西班牙《足球先生》杂志的记者胡安·卡萨斯曾将俱乐部的构成模式作出如下的比喻:"主席是那张仅供观赏的脸,主教练是眼睛和耳朵,球员是头发,新闻官是嘴巴,而总经理则是支撑这一切的脖子。"如果这个西班牙记者的比喻还略显抽象,那用我们熟悉的一句话说就是:每家职业俱乐部都会有一位或几位幕后英雄,他们是职业足球经理人,梦幻的球队在球场上赢得比赛,他们则在幕后操

简介：摘要在当前经济社会高速发展的前提下，素质教育教学模式的研究与推广已经成为教育行业发展中的头等大事，推进素质教育的改革与发展在提升学生的综合素质、促进学生全面发展中的作用不可小觑。电工与电子技术是中职院校理工科学生必修的一门课程，在教育教学中大力引进素质教育教学模块对于提升教学质量、推进中职教育发展具有重要的现实意义。本文从开展素质教育的必要性出发深入探究了在中职教育中开展素质教育的可行性策略，以期为我国中职教育的发展提供一些借鉴意义。

简介：摘要：坚持实施素质教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是新时期教师的神圣使命。本文以技工院校电工专业教师为例，分析了新时期教师的教学现状，并总结了新时期教师应具备的教学素质。

简介：改应试教育为素质教育,是我国教育事业近年来一大举措。在当前“科教兴国”共识之下,更显示其在改革浪潮中的重要地位。梁漱溟先生生前有言,谓社会历史的发展进步,离不了人们在两件事上的努力:一为对客观规律性的认识,这不妨说是“科学之事”;二为对主观能动性的发挥,这不妨说是“道德之事”。纵观我国二十年来的改革,既是对客观规律性的认识,也是对主观能动性的发挥。故此必须进行下去,且已取得了举世瞩目的成绩。但不可讳言,也存在一些问题。问题反映在具体事情上,而其根源则一,即对改革的认识模糊不清。今就改革的性质而言,通俗地说,就是治病。因今日中国的社会存在着弊端,不治则有碍于社会的发展进步。既然治病,就需要服药。但而今

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简介：　　农村电工身处农电管理工作的最基层,直接与客户打交道,其素质的高低不仅关系到电业部门的形象,而且也影响着农电管理工作的开展.在农网改造后全面推行'四到户'管理的新形势下,怎样加强对农电工的管理,建设一支职业化、正规化的农村电工队伍,进一步提高农电管理和优质服务水平,是一项十分重要的工作.……

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简介：　　去年听过一个讲座,题目和教授的名字都已经记不得了,只记得教授说的一句话:什么叫素质?就是你所接受的所有的教育沉淀下来的,在你的言行中表现出来的那个东西.我觉得这句话似乎很简单但却又觉得很玄乎.后来,生活给了我解释.……

简介：<正>很小很小的时候,我就感觉到花是非常奇怪的,因为在家院的庭前种了桂花、玉兰和夜来香,到了晚上,香气随风四散,流动在家屋四周,可是这些香花都是白色的。反而那些极美丽的花卉,像兰花、玫瑰之属,就没有什么香味了。长大以后,才更发现这种截然不同的风格,凡香气极盛的花,桂花、玉兰花、夜来香、含笑花

简介：党的十五大报告指出:“认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素质的提高,培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.”《中国教育改革和发展纲要》谈的更加明确:中国的教育要由“应