学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:一、教学目标1.认识长方和正方。2.理解相交于一个顶点的三条棱(即长方的长、宽、高)决定这个长方形的大小。3.会识别长方或正方,并能量出它们的长、宽、高或棱长。4.能初步分析长方与正方的结构关系:正方属于一种特殊的长方。5.能通过对长方或正方的实物、模型的观察、比较抽象出长方、正方的几何特征。逐步形成空间观念。二、实现教学目标的建议长方和正方的特征,是学习它们的表面积

  • 标签: 空间观念 棱长 巩固练习 直观演示 三条 面摊
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:一、教学目标(一)认识与记忆1.能根据长方、正方的模型或直观图指出它的面、棱、顶点和长、宽、高。2.能说出长方和正方的特征。3.记住长方、正方体表面积的意义。记住其计算方法。4.记住体积和容积的意义。5.能记住长方和正方的体积计算公式。6.记住常用的体积单位、容积单位和有关的进率。(二)理解1.能识别长方和正方。2.能说出长方。正方的异同,懂得正方

  • 标签: 进率 体表面积 空间观念 初步知识 巩固练习 计算公式
  • 简介:摘要:随着现代教育的深化改革以及新课标的落实,目前教育的方向和目标也越来越明确,对于现代教育来说,不仅要让学生学会教材中的知识,更需要让学生通过学习培养核心素养和学习能力,这样才能确保学生能够多元化成长,而不是只关注学习成绩,而忽视了对学生学习能力和学习兴趣的培养。为此,本文提出了目标-教-学-评-研一化的教学策略,以确保能够通过完整的教学体系,以教学目标作为指导,融合教学设计、教学评价和教学研究,确保小学各科的教学策略能够更适合学生成长和发展。

  • 标签: 教学目标 教学改革 教学策略
  • 简介:彻底消除现存的城乡二元结构,实现城乡一化,这是统筹城乡经济社会发展的目标选择。城乡一化是生产力发展到一定高度的产物,是人类社会发展的自然历史过程。城乡一化包括空间一化、人口一化、经济一化、市场一化、生态一化、社会一化、制度一化等科学内涵。城乡一化是一项复杂的社会系统工程,只有辩证分析、科学把握城乡统筹发展中的若干矛盾关系,方能顺利、健康地实现这一梦寐以求的宏伟目标

  • 标签: 城乡一体化 城乡发展 矛盾关系 社会发展 科学内涵
  • 简介:利用地震资料中提取的主振幅参数,结合钻井沉积相特征资料,将主振幅参数与钻井岩性参数进行相关拟合,将区域地震主振幅参数转化为沉积相,在此基础上实现了从地震角度研究有利储层的分布。主特征参数提取技术克服了傅氏分析长时窗及瞬时分析刻画局部信息的不足,可以提取地震子波的主极值,能更好地反映地质体的岩性和物性引起的差异。研究表明,主振幅参数对沉积相与波阻抗一样敏感。

  • 标签: 时频域 主振幅参数 沉积相 提取技术 目标体预测
  • 简介:城乡公共服务一化发展目标不同于城乡公共服务等值化绩效目标.也不同于公共服务体系建设目标.它不仅要展示农村公共服务发展的美好前景.而且要凸显农村公共服务与城市的对接、并轨和融入。在城乡公共服务一化发展的不同阶段中,目标内容的明度和难度并不对称.中期阶段的城乡公共服务一化任务最重、难度最大。目标实施情况更复杂,需要面对并化解影响城乡公共服务一化快速推进的若干共性问题。尽管如此,但城乡公共服务一化发展目标总是渐次提升的,其演进路向要符合我国经济社会发展趋势.要遵循“以人为本”的发展理念。

  • 标签: 公共服务 城乡一体化 发展目标
  • 简介:新课程三维目标不能一化落实的原因有三:一是教学设计对教学目标的起点性理解分裂了三维目标;二是当代知识观强化了知识作为教学载体的错误观念;三是过程实体被结论实体偷换使三维目标成了水中浮萍。三维目标化落实必须重新研究过程实体,重新构建教学过程。三维目标化落实有三种课堂活动形式:情境问题探究是认知课堂的活动形式;话题体验对话是交往课堂的活动形式;游戏有效参与是审美课堂的活动形式。

  • 标签: 三维目标一体化 认知课堂 交往课堂 审美课堂
  • 简介:统筹城乡劳动力就业工作,建立统一、开放、竞争、有序的劳动力市场,是完善社会主义市场经济的迫切要求.我们必须坚持城乡一目标取向,深化农村就业制度改革,促进劳动力在城乡之间自由、公平、有序的流动,实现城乡劳动力的公平竞争和有效配置.

  • 标签: 农村就业制度 深化改革 目标取向 城乡一体
  • 简介:摘要:体育教学作为素质教育的重要内容,现如今被广大教学师生引起相应的重视,国家也高度重视学校体育教学,学校体育教学是实现以德树人,展开素质教学的重要途径,能够全面的提高学生的综合素质。明确指出新时代发展下,国家出台相应的政策,提出教融合的目标,这成为了学校体育改革和发展方向,充分的发挥体育的育人作用,促进学生素质的全面发展。

  • 标签: 新时代体教融合目标 学校体育改革方向
  • 简介:摘要:体育教学作为素质教育的重要内容,现如今被广大教学师生引起相应的重视,国家也高度重视学校体育教学,学校体育教学是实现以德树人,展开素质教学的重要途径,能够全面的提高学生的综合素质。明确指出新时代发展下,国家出台相应的政策,提出教融合的目标,这成为了学校体育改革和发展方向,充分的发挥体育的育人作用,促进学生素质的全面发展。

  • 标签: 新时代体教融合目标 学校体育改革方向
  • 简介:摘要:在全球范围内对能源效率和环境保护要求日益提高的背景下,汽车行业面临着降低燃油消耗和减少排放的双重挑战,车轮作为汽车不可或缺的部分,其轻量化设计显得尤为重要,直接关系到车辆的整体性能和能源效率,聚焦于车轮结构与材料一化设计的轻量化策略,采纳多目标优化方法,旨在探寻一种既满足车轮强度与刚度要求又实现重量最小化的解决方案,通过综合应用有限元分析技术和进行实验验证,开发出一种创新的轻量化车轮设计,该设计方案不仅在理论上创新,而且经过验证显示,在提升燃油经济性、减少环境污染方面具有显著潜力,为汽车工业的绿色发展提供了有效的技术路径。

  • 标签: 车轮结构,材料一体化,轻量化,多目标优化,有限元分析
  • 简介:<正>合肥一中的曹姗同学,取得了2006年安徽省高考文科第一名的好成绩.在总结曹姗成功的经验时,曹姗的妈妈和班主任都认为,她是一个目标明确的孩子,学习起来很有计划,并且善于总结.曹姗告诉记者,由于她的家离学校比较远,为了上学方便,她初中的时候是和爷爷奶奶一起住的,到了高中,又在学校附近租了房子,由外公外婆照顾生活,学习上主要靠自己,没有请过家教.

  • 标签: 外公外婆 一名 七八 历史书
  • 简介:  合肥一中的曹姗同学,取得了2006年安徽省高考文科第一名的好成绩.在总结曹姗成功的经验时,曹姗的妈妈和班主任都认为,她是一个目标明确的孩子,学习起来很有计划,并且善于总结.……

  • 标签: 明确目标
  • 简介:摘要老视是指因年龄增长而发生的调节功能衰退,已成为全球性公共卫生问题。老视治疗手段众多,包括光学镜片、角膜接触镜、人工晶状植入、角膜切削术等,其药物治疗的研究亦是重要的探索方向。基于各项研究成果,老视的药物治疗机制可基于增加景深来提升眼球光学成像质量,或通过改善晶状弹性恢复部分调节力。由此,以调节瞳孔大小为代表的缩瞳药物和恢复晶状弹性的为代表的药物在老视药物治疗领域内受到重视,部分药物已经进入临床试验阶段。本文将从这两类药物的作用机制、研究进展及未来趋势进行介绍。

  • 标签:
  • 简介:摘要随着改革开放进程的不断推进,我们国家经济也随之出现了突飞猛进的发展,人们对于电力的需求量也在与日俱增,对配电管理的要求也越来越高,同时电力系统的建设规模也在不断的增长。但是传统的配电站管理模式需要多个部门共同参与到电路检修工作之中,导致了大量人力物力资源被浪费掉了,这种情况是不符合可持续发展的需要的。因此,电力企业要想使自身的资源利用率得到有效提高,为电力事业的可持续发展贡献更大的力量,可以采用配电运维一化的方式对其进行管理。鉴于这种情况,本文对配电运维一化管理的概念、目标及措施进行了细致深入的介绍分析,希望通过本文的研究能够为配电运维一化的发展起到一定的指导作用。

  • 标签: 配电运维一体化 管理概念 目标措施
  • 简介:摘要: 随着当前教育的不断发展与改革,我们更加注重学生的全面发展,同时,对学生的发展空间进行拓展,从而提高学生审美能力。尤其在小学美术教学的过程中,结合城乡教育一化的目标进行具体的研究。因此,本文对研究背景、研究意义进行了解,在当前城乡教育一目标下,提出小学美术教育的拓展路径,同时,分析农村小学美术教学过程中所出现的问题,结合区域的特点,对小学美术教育现状进行改善,从而促进学生在美术学习的过程中能够形成人文素养,激发学生的创新精神,提高学生对美的感知能力。

  • 标签: 城乡教育 一体化目标 小学美术 教学策略
  • 简介:摘 要:优质储层的形成和发育受控于多种因素,是多种地质因素综合作用的结果。有利的沉积微相(近岸水下扇中扇辫状水道、扇三角洲前缘水下分流河道及分流河口砂坝)、有利的岩相(细砂岩、含砾砂岩和砾状砂岩)、相对较浅的埋藏深度、成岩演化过程中多元流体的溶蚀作用、早期油气充注是控制优质储层发育的主要因素。本文结合储层物性影响因素的分析,以沉积微相、孔隙度、渗透率、和含油性等参数对断裂带沙河街组砂砾岩储层进行分类评价。依据参数大小和优劣程度共分为三类储层。通过系统对比不同扇岩性、沉积微相、孔隙度、渗透率以及成岩特征等的差异,明确了有利的勘探目标

  • 标签: 断裂带 砂砾岩体 层序沉积 主控因素 成因机制