简介：瞬时断电法和探头法是现场常用消除IR降的两种方法，本文通过现场测量数据以及理论分析，对比了两种方法的优势和不足。结果表明，瞬时断电法中参比电极的位置对测量结果有影响，极化探头不受位置的影响；探头法和瞬时断电法都不能消除由杂散电流引起的IR降，但探头法比瞬时断电要小很多；因此，探头法是一种比较可行的消除IR降的测量方法。

简介：将探地雷达的实信号转换成复信号，分别提取瞬时振幅、瞬时相位、瞬时频率波形图，根据各自特征，综合分析，推断地下介质形状及性质。

简介：从理论上进行定量分析冲击法测磁感应强度的实验，指出了脉冲电流的作用时间是影响测量结果的主要因素，给出了修正实验结果的方程式。

简介：

简介：对某些目的层反射同相轴进行频谱分析，并与根据含气层和非气层测井曲线模拟的天然气地震响应进行对比，再用频谱分解后的地震反射渡来圈定实际的天然气异常响应。这种频谱分解方法采用开时窗的办法按其频率成分对地震道进行分解，存在以下缺点：①打乱了反射同相轴，引入了不必要的人为因素；

简介：农杆菌渗入法是在植物中瞬时表达外源基因的一种方法,该方法通过在植物叶片上注射农杆菌,使目的基因转入植物细胞中进行快速表达。本文综述了农杆菌渗入法的原理、技术流程、影响因素及其应用,其应用主要涉及外源基因的表达、检测转基因的表达、启动子分析、转录后基因沉默、抑制子功能鉴定、细胞定位以及基因相互作用等方面。随着技术的进一步完善,我们相信该技术将成为转基因育种领域的重要的手段。

简介：激励，顾名思义，就是激发鼓励的意思。在管理理论中是指通过某种有效的刺激来激发人的行动，使人有一股内在的动力，朝着期望的目标前进。学校管理是多因素的复杂活动，管理对象是多因素的复杂系统。教师是所有这些因素中最重要的因素。教师积极性是否得到充分发挥，是学校工作成败的关键所在。若抓住了有效地激励教师积极性的发挥这个中心，其他问题也就迎刃而解。第一、强化职业兴趣激励。时下，教师的物质待遇相对来说得到了一定的改善，但还不令人满意，社会地位也有待提高，不少教师有职业自卑感。为此，有必要采取生动活泼的多种方式，引导教师从祖国兴衰和民族未来的高度认识科教兴国的战略地位，明确自己的职业与迎接知识经济挑战。造就祖

简介：研究了履带车辆主离合器瞬时转速测试方法,在数据处理过程中两次运用样条插值算法,较好地解决主、被部分实测转速精度低及转速数据长度不一致的问题,得到较为理想的瞬时转速曲线.

简介：瞬时性动词是指表示的动作或行为极为短暂，转瞬即逝，无延续性，所以，也叫非延续性动词。

简介：摘要慢性疼痛的诊断需要真实、可靠的疼痛评估，患者疼痛评估依赖于及时的自我报告。生态瞬时评估（EMA）是通过患者自我报告的方式重复动态采样的一种方法，尽可能减少回忆偏差。本综述通过对EMA的概念、应用情况进行介绍和分析，阐述EMA在慢性疼痛管理中推广应用的可行性和局限性，旨在为提高医护人员慢性疼痛管理水平提供参考。

简介：提出一种基于变压器铁芯材料的基本磁化曲线B=f（H）、变压器铁芯的几何尺寸、空载损耗数值及瞬时功率的概念，对变压器空载合闸时，在各种不同合闸角及各种不同剩磁情况下所产生的励磁涌流进行计算的新方法．通过对计算结果的分析，得出励磁涌流的特征，如峰值、波形及间断角的大小同剩磁和合闸角的关系等．利用电磁暂态仿真程序EMTP对同一变压器模型进行仿真计算，结果与本文方法的计算结果非常接近，证明了本文方法的正确性，有助于对电力变压器设计的正确性进行校验及变压器保护的研究．

简介：摘要文章针对新建变电站、电厂，介绍了一种全新的母线保护极性检验方法。本方法克服了常规保护的缺点，提高了母线保护的应用率，具有很好的推广前景。

简介：2009年11月24日，在张家港市首届名师教科研成果展示暨第十一届课堂教学改革经验交流会上，本人在张家港市暨阳高级中学借班执教了一堂名师展示课．我遵循“教师为主导、学生为主体、质疑为主轴、效果为目的”即“三主一目的”的目标教学策略评价原则，在多媒体课件辅助下，较好地完成了《普通高中课程标准高中数学实验教科书（苏教版）选修2—2》第1．1．2节“瞬时变化率——导数”的教学任务，也得到了听课教师的高度评价，起到了示范作用．

简介：数学课堂是无法完全预设的动态过程。教师要有强烈的资源观和课程意识，要有灵敏的思维触觉和调控能力，在教学中要根据课堂的客观情况和瞬间变化，合理捕捉和利用有效的课堂信息，灵动地调整教学策略，实现错误信息正确利用、差异信息合理挖掘、对话信息积极共享，不断促进教学的动态生成，构建精彩纷呈的数学课堂。

简介：瞬时力做功不同于恒力和均匀变化的变力做功，其分析和计算都有一定的难度，学生普遍感到困难．原因是瞬时力的大小方向很难确定，同时物体在瞬时力作用下，移动了多少距离也不易确定．所以这类问题的基本解答思路应当是分析物体在瞬时力的作用下，物体的能量改变了多少，从能的变化求瞬时力对物体所做的功．本文结合例题作些分析探讨．

简介：高温瞬时灭菌很多年前就已经在桶装啤酒生产中广泛应用，但在瓶装（包括听装）啤酒生产中却鲜有应用。

简介：高中物理课本上，由功和功率的定义式及速度公式。推导出了另外一个功率的计算公式P—Fv，并且在后面有一段说明：物体做变速运动时，上式中的”表示在时间t内的平均速度，P表示力F在这段时间t内的平均功率．如果时间t取得足够小，则上式中的。表示某一时刻的瞬时速度，P表示该时刻的瞬时功率．可学生在应用该公式解题时经常出错，笔者在多年的教学过程中通过观察和分析，认为对该公式再来一点补充，会有利于学生对该公式的掌握和应用，笔者认为要补充的是对应性、同向性和瞬时性，现介绍如下，以供同仁们参考．

简介：

简介：【摘要】教育是为了每个人都能受到良好的教育，而不只是为了对优等生金星教育，后进生也同样享有这种权利，本文为了研究如何利用赏识法来调动后进生的积极性，对现在的教育问题进行了研究，同时对应现存的问题给予了相关的方法解决，如进行丰富的教学方案制作，让后进生加入到教学中来；良好的互动沟通，在日常的课堂上给予学生积极性的培养；还有就是强对学生的了解，在了解中发现后进生的特长。通过这些方面对后进生进行心理上的照顾，以推动其学习的积极性。

简介：“忽而A，忽而B”和“忽A忽B”是现代汉语中表达瞬时交替的常用格式。文章在占有一定语料的基础上，从格式的语义和语形特点、交替内容、交替项的类、与副词的共现、与时间成分的共现等5个方面进行了探讨，提出对交替范畴进行整体研究的必要。