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  • 简介:摘 要:随着国家经济发展的不断转型升级,施工企业面临了更大的机遇和挑战,新形势下,如何不断增强企业的向心力和凝聚力成为重要课题。自成立以来,中铁十四局大盾构公司逐步扎实推进企业文化”建设,引领团结广大职工为打造世界一流大盾构企业的目标贡献力量。

  • 标签: 新形势 家文化 建设
  • 简介:摘要:伴随“互联网+”教育模式全面开启,国家“大众创业、万众创新”的战略也步入新的阶段。经研究发现,高校对大学生的创新创业教育把创造新机会放在最为重要的位置之上。 也就是说,大学通过企业精神教育发现学生潜在的机会,对社会和产业的发展发挥重要作用。目前的企业精神教育项目虽然是从急剧变化的环境中多种角度进行开发和进行的,但对开发更专业、更系统的企业精神教育项目的必要性认识得到更大的提高。

  • 标签: “互联网+” 创新创业 企业家精神 教育研究
  • 简介:摘要:实业报国是中国近现代优秀企业的创业思想和终身目标,在今年的企业座谈会上,习主席发表重要讲话,希望企业要增强爱国情怀,并点赞5名爱国企业典范。本文详细梳理这5名企业的平生事迹,以飨读者。

  • 标签: 企业家 爱国精神
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  • 简介:摘要:技术性贸易壁垒是影响我国中小微企业用电器产品出口贸易状况的主要因素之一 ,为了有效应对这一因素对中小微企业用电器产品出口所带来的负面影响 ,本文将首先针对技术性贸易壁垒的概念和特点进行介绍 ,进而在此基础上分析现阶段我国中小微企业用电器产品出口可能会遭遇到的技术性贸易壁垒及其影响 ,进而对导致此类状况出现的原因进行分析 ,最后一部分则结合这些内容提出了具体的应对办法。对外贸易是影响我国经济发展的主要因素之一 ,对于本文所讨论的问题来说 ,技术性贸易壁垒虽然能在促进企业提升产品质量、辅助消费者合理选购商品等方面发挥出正面作用 ,但同时也有可能限制我国中小微企业用电器产品进入国外市场 ,或导致我国中小微企业用电器产品因为成本上升而在国外市场中失去竞争力。中小微企业用电器产品是我国第一大出口商品 ,如果这些问题得不到有效制约 ,那么我国经济的发展必然会因此而受到影响。在这样的背景之下 ,对中国中小微企业用电器产品出口应对技术性贸易壁垒的方法进行研究是非常有必要的。结合现状来看 ,美国 UL认证、欧美 CE安全认证、日本 JIS认证等都属于我国中小微企业用电器产品出口所遭遇到的技术性贸易壁垒的表现形式之一。为了将这些内容对我国中小微企业用电器产品出口的影响降低到最小 ,本文将在后续内容中提出详细的应对办法。

  • 标签: 中小微企业 家用电器出口 技术性贸易壁垒
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  • 简介:摘要:如今是一个高速发展的时代,各种各样的科技产品出现在人们面前,让人们在生活、工作和学习中得到更多的便利。对于人们来说,教育事业一直是每个人关心的问题,也成为国之重事,尤其是疫情期间,国内的所有学校开展线上讲授的模式。当前疫情得到有效的控制,受到网络授课的影响,“钉钉”校本的存在使校沟通变得更加紧密,其被广泛的运用到教育教学之中,成为校沟通的桥梁。正是因为“钉钉”校本的存在,让教学变得更加方便轻松。

  • 标签: 钉钉 家校本 沟通 桥梁
  • 简介:【摘要】伴随着语文教学体系的不断完善,教学改革的不断深入,国家对语文教学提出了更高的要求。其中以项目化学习开展语文名著教学是当下语文教学的重要尝试。项目化学习可以更好的激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,从而促进学生全面发展的能力。初中阶段的学生有着极高的可塑性,让学生从这个时期开展名著阅读,开展项目化学习,可以让学生在感受名著魅力的同时,了解学习方法,学会自主学习,同时树立正确的价值观、人生观、世界观,从而真正的获得成长。

  • 标签: 初中语文 阅读意识 名著 项目化学习
  • 简介:摘要:随着教育改革的深入,名著被纳入初中语文重要教学板块,成为初中语文的重要教学内容。但引导学生读经典名著并非易事,不同名著对学生的吸引力不同,学生的阅读积极性也表现不同。为此,语文教师一直都在尝试初中语文名著导读方法创新。本文立足于学生兴趣爱好,探讨如何激发学生名著阅读兴趣,激活学生名著阅读意识,促使学生广泛有效地阅读名著。

  • 标签: 初中语文 名著导读 阅读 兴趣
  • 简介:摘要:2019年以来,全国大范围内以及笔者身边发生几起严重的校冲突案例,引发社会的广泛关注,特根据自身的从教经验,想对这些校冲突案例进行回应,对新时代中学家校关系进行解析。诚然,任何事件都有着其偶然和必然的因素,当事人冲突不升级、当事人都接受过良好的家庭和学校教育……一些东西是可控的,而另一些则无从着手。作为教育工作者的我们更多只能从我们的本职工作出发,加强对家校关系乃至教育关系的研究,尽可能为社会培养身心健康的人、有爱和理性的人。

  • 标签: 家校关系 家庭 学校
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  • 简介:摘要:刚接手五X班时,我就发现木子与众不同:内向、不说话,脸上看不到笑容,上课眼神躲闪,下课故意打闹,且时不时流露出凶狠的眼神,与同学有冲突时从不寻求老师的帮助,或自己解决,或独自委屈,对于老师主动的询问从不理睬。第一学期的家长会也不见有家长来参加。数次电话家长都难能接通,好不容易接通电话,家长也是极其不耐烦,也拒绝老师家访。

  • 标签: 家校沟通 语言艺术 共情同理 以爱育爱
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  • 简介:【摘要】我们知道,单靠学校和教单一的 力量,是不足以 把孩子教育好的。只有学校和家庭、教师和家长想法相同, 步调一致,发挥双赢的效应,才能形成教育的合力 , 使孩子在学校在家庭都能得到获得比较好 的教育。如果孩子的成长是一棵树,家庭教育则是树根和树干,根深方能枝繁叶茂。优化学校家庭 合作,充分挖掘优势教育资源,激发学生成长的正能量,促进学生幸福成长,有效形成了学校、家长、社会教育之合力,开创了和谐 沟通、合作双 赢的新局面。

  • 标签: 家校共育 案例 合作双赢 家校合作
  • 简介:摘要:随着教育体系的不断优化改革,初中语文名著阅读在课堂教学中也越来越重要。初中语文名著阅读可以为学生带来优秀的传统文化和经典文学知识,可以使学生的阅读水平和审美意识进一步提高。本文首先讲述了名著阅读对于学生的重要意义,然后根据现实情况制定了一些课堂教学策略。

  • 标签: 初中语文 名著导读 阅读意识
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  • 简介:摘要:装在人们生活中占的比重越来越大,在竞争拼搏的工作中,难得在家中舒适休息,清静心态为明天更好地工作而充电,平时所到之处,特别是酒店、酒吧都是繁喧之地,好想拥有一片宁静栖室的地方,故此简约的装渐渐成为一种潮流。

  • 标签: 简约的设计留白的艺术传统的风格
  • 简介:摘要:装在人们生活中占的比重越来越大,在竞争拼搏的工作中,难得在家中舒适休息,清静心态为明天更好地工作而充电,平时所到之处,特别是酒店、酒吧都是繁喧之地,好想拥有一片宁静栖室的地方,故此简约的装渐渐成为一种潮流。

  • 标签: 简约的设计 留白的艺术 传统的风格