简介:摘要数学的核心是解决问题,数学教育的重要目标是培养学生解决问题的能力,数学学习离不开解题,解决问题的能力是学生数学素养的重要标志,解决问题意识的培养使学生更能体会数学的价值,解决问题的过程会促进各领域内容的理解与掌握。因此,探究并培养学生形成多种问题解决的策略具有重要意义。
简介:摘要初中语文教学是学生系统化、针对性学习汉语言文化知识的重要过程,也是学生语文综合能力与素养提升的关键。初中语文教师应立足初中生的心理特征和认知规律,因地制宜地进行教学理念的创新,致力于语文阅读课堂教学迈上新台阶。