简介:摘要物理学科是考察初中阶段学生综合科学文化素质的重要学科。由于物理知识高度的抽象性,教学过程中的概念、理论、定律等文字信息都需要一定的抽象思维去理解和掌握,这容易在教学过程中形成不少难点。而这些难点往往又是初中物理教学的重点内容,如果不能在教学过程做好这些难点的突破,那么就会导致教学任务和目标无法顺利完成。
简介:摘要:浙江省是高考改革的试验区,新一轮高考改革赋予了学生自主选课的权力,学生在拥有主动权的同时竞争压力也明显增大。如何激发学生的学习的主动性、提高学、选考复习的针对性、有效性,让学生在激烈的竞争中立于不败之地是每位老师都要思考的问题。
简介:摘要:在高中地理的教学中,地理教学难点与地理教学重点均是地理研究领域的焦点。教学难点不是固定的,不同的教师对教学难点的理解定位不一样,若教师对教学难点定位不准确会直接影响本课程的教学效率,同时对学生知识能力的掌握也有很大的影响。因此高中地理教师做好地理课程安排与知识结构分析,对于提升教学能力有很大帮助。地理教学难点与教学重点最大的区别在于,难点在一定程度上都带有一定的教师经验性,由此导致教学难点的不确定性。尤其是新手教师,很难准确的定位教学难点,对于应用合理的教学策略突破教学难点更是天方夜谭。本文基于此,对地理教学的难点进行分析,并有针对性的提出突破策略。
简介:水墨画是中国特有的绘画形式,即纯粹用墨表现,借助中国传统绘画工具和材料(毛笔、宣纸和圣),所绘制的充满意象和意境的作品。中国水墨画具有上千年历史,相传始于唐代,成于五代,盛于宋元,明清及近代以来持续发展。长期以来在中国绘画史上占有举足轻重的地位。中国动画承袭了中国传统水墨这一独特的艺术样式,将原本静态却玄妙的笔墨语言上升到流动的画面层次。给观者带来无限丰富和梦幻的遐想空间。我们的水墨动画作品曾经让日本乃至欧美等动画大国刮目相看,甚至叹为观止。然而,一种风格的表达需要与时俱进,需要改革创新,在当今全球劝画产业迅速发展的浪潮中,我国的传统水墨动画遭受了前所未有的考验和挑战。