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  • 简介:随着高等教育改革的不断发展,高校美术教育也出现了一些发展的瓶颈。这显然不利于高校学生接受到更好的美术教育教学。因此,本文将着重于分析当前高校美术教育中存在的一些发展瓶颈,并试图找到突破这些瓶颈的方法和策略,通过科学合理的调节来不断提高高校美术教育的质量与水平,解决当前高校美术教育中存在的管理与发展问题,构建一套具有中国特色同时又有选择性的借鉴国外先进经验的高校美术教育模式,营造良好的美术教育氛围,从而培养出具有较高审美情趣的学生出来,真正发挥出高校美术教育的价值与作用。

  • 标签: 高校 美术教育 瓶颈 突破策略
  • 简介:摘要:高中物理知识较为抽象,需要学生具有较强的逻辑分析能力。学生在实际学习过程中,常常被一些学习难点所困扰,即使完全根据教师的思路进行课堂学习,并且课后针对知识点进行巩固练习,但是面对综合性问题时仍然感到茫然无措。本文简要阐述了高中物理课程中存在的问题,并且对此提出了一些解决办法,旨在突破高中物理学习中存在的重难点。

  • 标签: 高中物理 难点 突破策略
  • 简介:随着教育的改革与不断发展,我国高校美术教育工作也迎来了新的机遇与挑战,但是在不断创新的过程中,高校美术教育工作也面临着一系列的问题。通过探讨高校美术教育工作的发展现状,提出了应对高校美术教育问题的相关措施。

  • 标签: 高校美术教育 瓶颈 突破策略 实践
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  • 简介:摘要新课程理念指导下,我们的数学课堂形式越来越丰富多彩,游戏、抢答、争论、对话、板演成为课堂教学的主要形式,动手实践、自主探索和合作交流已成为学生学习的一种常态。这些形式与常态如何真正提升课堂课堂的有效性?其关键是核心知识的突破,而我们有些教师缺乏对核心知识点的把握,教学设计抓不住重点,造成课堂教学效率的低下。为此我们提出初中数学课堂教学突破核心知识点的策略研究,以期更好地把握课堂教学核心,并对其进行有效教学设计。

  • 标签: 数学教学核心知识点策略
  • 简介:摘要:高中英语教学的过程中,教师要重视阅读理解这项内容。因为很多学生面对这一内容学习的时候出现了很大的困惑,甚至出现了畏难心理。在此情况下,学生进行阅读理解的时候就出现了瓶颈。教师需要做好教学指引,为学生带来良好的英语阅读学习体验,在全面提升学生英语阅读能力的情况下,保证学生更好的感悟英语阅读学习精彩的情况下,也会关注阅读理解题目的实际特点,更好的解决难点。

  • 标签: 高中英语 阅读理解 瓶颈 突破策略
  • 简介:摘要:根据教育部发布的《2020年普通高等学校招生工作规定》可知,高考六大语种名单为英语、日语、俄语、法语、西班牙语、德语。一直以来,很多学生和家长都把高考外语科目默认为英语。而在外语科目换语种高考,有利于部分学生走出困境、激发其外语学习积极性和提高高考成绩,帮助学生多途径实现人生价值。近年来,全国高考日语的人数不断激增,人们看到了日语在高考中的明显优势,认为这是实现弯道超车的较好途径。而艺考生对于专业的成绩要求高,对文化课的成绩要求相对来低很多,很多艺考生会选择更加容易学习的日语来参加高考,因此高考日语作为小语种其的特殊性非常符合众多艺考生及家长的需求。但由于艺考生其文化课的学习时间有限、学习周期短、专业课与文化课的衔接、学习习惯等多方面的原因,导致该群体选择日语进行高考的效果不理想,进而没有实现弯道超车的效果,造成了一定的资源浪费,同时也影响了小语种学习的整体效果。文章从当下广西艺考生备考高考日语的现状进行分析,剖析和指出存在的痛点和难点,并结合对艺考生的教学经验,提出科学合理建议,在帮助高考日语艺考生提高成绩的同时,推广高中阶段小语种的学习经验,推进小语种在高中阶段的普及,为高校储备优质的小语种人才。

  • 标签: 广西艺考生 高考日语现状 备考策略
  • 简介:摘要:化学用语是初中化学学科独有的一门特色语言,也是学习化学的重要工具,其包括元素符号、化学式以及化学方程式三部分。化学用语不仅能准确表述化学现象、变化以及本质,而且既是教学的重点,又是学习的难点。本文通过突破元素符号、化学式和化学方程式三个难关,从教学中寻找策略,引导学生掌握其学习规律并能够规范无误地书写化学用语,克服书写化学用语的恐惧心理。

  • 标签: 化学用语 初中化学 教学策略
  • 简介:摘要:在当前教育改革的背景下,小学数学教材的分析与教学重难点的突破,成为提升教学质量、促进学生全面发展的重要环节。本文旨在通过深入分析小学数学教材的特点,结合教学实践,探讨教学重难点的突破策略。文章首先梳理了小学数学教材的基本框架和内容体系,随后针对教学中的重点与难点问题,提出了具体的教学方法和手段。通过实例与理论的结合,本文详细阐述了如何在教学中有效突破重难点,提高学生的数学素养和解决问题的能力。

  • 标签: 小学数学 教材分析 教学重难点 突破策略 教学方法。
  • 简介:摘要:在国有林场的生产经营中,加强防火管理,这是非常重要的一项工作。因为森林火灾的发生,会给林木资源造成重大损失,必须要通过防火管理,最大程度降低森林火灾发生的概率,保护国有林场的林木资源安全。基于此,文章针对国有林场防火管理面临的难点展开分析,然后提出突破管理难点的具体对策,希望能够为业界同仁起到一些参考作用。

  • 标签: 国有林场 森林 防火管理 难点 突破
  • 简介:​摘要:在幼儿教育体系中,环保教育占据着举足轻重的地位。通过科学实施环保教育,不仅能够引导幼儿建立起良好的环保观念,树立正确的环保价值观,同时也能培养他们良好的行为习惯,进而推动幼儿的全面健康成长。然而,在实际操作过程中,环保教育仍然面临诸多挑战。为此,本文将从幼儿园及家庭两个层面深入剖析问题产生的根源,并针对性地提出解决方案与建议,以期为幼儿园环保教育的实践提供有力的理论支持,进一步推动幼儿园环保教育的发展进程。

  • 标签: 幼儿园 环保教育 问题 策略
  • 简介:摘要:探讨了小学数学思维训练中的难点与突破策略。分析了小学数学思维训练的特点,包括其基础性、多样性和实践性。指出了当前小学数学教育中存在的问题,特别是教学内容与思维训练的脱节、教师思维训练能力不足以及学生缺乏主动参与和思维习惯等问题。针对这些问题,提出了相应的优化对策,包括加强教学内容与思维训练的融合、提升教师思维训练能力以及激发学生主动参与和养成思维习惯等。这些对策旨在提高小学数学教育的质量和效果,促进学生数学思维能力的全面发展。

  • 标签: 小学数学 思维训练 教学优化 教师能力
  • 简介:有人调查了100位世界名人的成功经历,发现一个奇怪的现象。他们的成功经历并非按照一般的成功模式进行,在成功者眼里,时空限制并不能左右他们。

  • 标签: 时间 成功经历 世界名人 时空限制 成功者
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  • 简介:前些时,甘肃作协评论委员会、当代文学研究会甘肃分会及西北师大西部文学研究所召开座谈会,邀集省内评论家,对近年甘肃小说创作的现状及发展趋势进行了分析与评佑。这里邗载的部分论文,能够使我们对近年甘肃小说创作的态势有个轮廓性的了解。

  • 标签: 当代文学研究 西部文学 黄土文化 西北师大 王家达 中短篇
  • 简介:在小学数学教学过程中,应重视对学生进行敢于想象、敢于创新、敢于打破常规的训练,让学生创造之树舒枝展叶,想象之鸟展翅翱翔。

  • 标签: 数学教学过程 想象 学生 小学
  • 简介:每当提起幸运数字,中国人会对“8或6”很迷恋,美国人对“7”情有独钟,而数字“3”很少有人眷顾,因为它既不是一个开始也不是一个结束,但这对于东风悦达·起亚来说却不一样,因为家族的全新成员K3是他们K系列第一款A级车,也是高端家用车型的首次尝试。然而对于这样的一款全新车型来说,其实我们并不陌生,我们大可以从福瑞迪和K2身上初见端倪。

  • 标签: 轿车 车型 品牌 发动机
  • 简介:约瑟芬·乙瑟出生在纽约皇后街区一个匈牙利犹太籍的五金店主家里。她是这个大家庭里的第9个孩子。她从小就喜欢给人化妆.母亲是她用得最多的模特。她为母亲梳理头发.有时候一天摆弄两次。她小的时候.所居住的街区不远处就是一个倾倒垃圾的地方.整条街都弥漫着腐败腥臭的气味。为此。她憧憬向往美丽而芳香的世界。

  • 标签: 匈牙利 大家庭 街区 母亲 腐败
  • 简介:瑞士心理学家皮亚杰设计了一个著名的“三山实验”,他在桌上放置三座山的模型。在高低、大小、位置上,三山有明显差异。实验时,先让一个三岁的幼儿坐在一边,然后将一个布偶娃娃放置在他对面。实验者问幼童两个问题:一、“你看到的三座山是什么样子?”二、“布娃娃看见的三座山是什么样子?”结果发现,三岁幼儿两题答案是一样的,即只会以自身视角去看两山关系(如大山后面两座小山),不会设身处地从布娃娃角度去说(即两座小山后有座大山)。这种“自我中心”的视角,是儿童思维的典型特征。

  • 标签: 心理学家 自我中心 典型特征 儿童思维 布娃娃 实验