简介：摘要目的探讨精神科护理改变管理模式，实施优质护理新措施对护理效果的影响。方法将优质护理与精神科日常生活护理及病房安全巡视融为一体，突出精神专科特色，重组工作职责，制定服务标准，使工作程序具有明确性和可操作性。结果有效规避不安全隐患，提升了患者及医生对护士的满意度，体现护士的工作价值。结论实施优质护理是提高护理质量，保证患者安全的重要保证；同时也是调动护士工作积极性，提升服务能力，改善服务质量的重要办法。

简介：摘要当今社会的诸多心理因素导致心理疾病患病率上升，而精神类专科医院的现状是基础设施不足，床位短缺，已经相对比较落后，精神类专科医院的设计理念也比较陈旧。在新时期，有必要提出精神类专科医院新的设计理念来适应新的要求。本文分析了精神类专科医院的现状和传统的设计模式，总结出目前精神类专科医院还是维持着封闭管理的机制和建筑设计中不重视环境作用的思想。通过上述分析，本文归纳了当今精神类专科医院的治疗特点，总结出适应当今精神类专科医院设计的新模式，提出“花园式”医院、医患同区和人性化设的新理念。文章最后结合实践，通过在新的设计理念指导下设计完成的大庆市第三医院病房楼和哈尔滨市第一专科医院病房楼两个实例来说明设计方法。

简介：摘要目的探讨风险管理在精神专科护理中所起安全作用。方法对我院重症女病区急性期的女性住院病人760例实施护理风险管理，包括对精神专科急危状态尤其是自伤、自杀行为、暴力行为、出走行为、噎食、木僵等行为进行识别；对躯体疾病的识别以及对患者药物治疗、特殊治疗（无抽搐电休克治疗）、保护性约束治疗进行识别；还有对医院环境因素、医疗费用加强管理。结果精神专科重症女病区通过实施风险管理，强化全科人员的风险、责任意识，提高了护理人员的应急知识和应急防范风险能力及应对能力。风险管理前后患者、家属满意度和护理质控分明显提高，护理缺陷发生和护理投诉纠纷明显下降。降低了意外事件发生率。结论重症女病区实施风险管理，提高了护士的风险意识、责任意识，提高了护士的综合素质和风险防范能力，降低了护理缺陷和投诉，保证了护理安全和护理质量。

简介：摘要目的通过处方点评，促进处方质量的提高。方法对2010年1～12月份和2011年1～10月份门诊处方，每月进行随机抽取500张，根据《医疗机构处方管理方法（试行）》及有关合理用药，审核中发现的不合格处方进行归类、分析,并找出解决办法。结果2010年1～12月份门诊西药房处方，处方总差错率为28.8%，2011年1～10月份门诊药房处方，处方总差错率为13.7%，门诊处方质量有了明显提高。结论说明我院通过对处方点评，提高门诊处方质量的对策是切实可行的,现将有关情况予以交流。

简介：摘要目的摸索精神病专科医院优质护理服务经验。方法挑选我院综合素质较好的封闭女病房作为试点开展优质护理服务工作，摸索经验，以点带面，稳步推进。结果护理服务质量明显提高，护理人员服务观念发生转变，患者满意、医生满意、护士满意。结论在精神科开展优质护理服务能凸显本专科护理工作的特色、亮点，更能保障医疗安全。

简介：摘要目的探讨精神病专科医院住院精神病患者发生猝死的相关因素及对策。方法通过临床案例分析进行描述性研究。结果猝死患者多发生于新入院患者或长期住院患者、伴有躯体疾病的患者、既往或本次住院心电图检查异常的患者、兴奋躁动且长时间被约束于床的患者，死亡时间绝大多数在中夜班。结论猝死的发生率虽然不高，但后果严重，医护人员对住院精神病患者必须加强医学观察，重视躯体疾病的治疗，认真履行告知义务，针对临床薄弱环节制定相应措施以避免医疗纠纷与事故的发生。

简介：

简介：目的探讨精神专科医院与综合医院女护士的职业紧张和主观幸福感的差异及其相互关系。方法选择温州市两家精神专科医院和两家综合医院的女护士（分别为251人和380人）,进行付出-回报失衡问卷、社会支持量表和Campbell幸福感量表调查;用t检验和多元线性回归比较两类护士职业紧张和主观幸福感的差异。结果精神专科医院护士的职业紧张程度显著高于综合医院护士[（1.29±0.31）vs（1.11±0.41）,P〈0.01];精神专科医院护士的主观幸福感总分显著低于综合医院护士[（9.66±1.62）vs（11.1±1.42）,P〈0.01];多元线性回归控制相关因素后,精神专科医院和综合医院护士的职业紧张程度和主观幸福感总分差异均有统计学意义。结论精神专科医院护士的职业紧张程度重于综合医院护士,而主观幸福感低于综合医院护士;需要采取综合干预措施,以减轻护士职业紧张和增进幸福感。

简介：

简介：摘要目的分析门诊患者的病史、临床检查、辅助检查及病理报告结果，从中认识乳腺病的规律以便医生对病情做出较正确的判断，给患者施以恰当的治疗手段，预防及早期发现乳腺癌。方法收集4000例以乳痛及乳房包块为主诉的门诊患者资料，根据病人年龄、起病原因、病程长短、肿块特点及诊疗结果归纳总结，对350例乳腺包块及时选择手术切除病检。结果从病因看，情绪波动大、易怒、内向、工作生活压力大、多次人流、高龄未育或未哺乳及有母系家族肿瘤病史的女性易患乳腺疾病，常见乳腺病依次为乳腺增生病、乳腺纤维腺瘤、乳汁瘤、乳腺癌、乳腺导管内乳头状瘤、乳腺结核、脂肪瘤。结论门诊医生正确认识乳腺疾病及时干预治疗是提高乳腺疾病诊断的正确率及预防和早期筛查乳腺癌的关键。

简介：摘要目的探讨妇产专科医院开展优质护理服务的方法及效果。方法增加人力配置；采取多途径业务培训；规范服务流程；简化护理文件书写；转变护理服务模式，实行床位包干责任制整体护理；实行绩效考核。结果增强了护士工作责任心，各项专科护理落实到位，病人满意度明显提高。结论开展优质护理服务，促进了专科护理质量明显提高。

简介：摘要目的探讨剖宫产术后的专科护理方法。方法对2010年6月至2011年6月216例在我院行子宫下段剖宫产术患者进行细致的专科护理。结果对术后患者采取必要的专科护理，可以防止剖宫产给产妇带来的并发症和后遗症，216例患者术后康复情况良好。结论采取剖宫产术后专科护理确保了母婴安全、健康，提高了护理质量。

简介：摘要本文主要对康复专科医院十一年来药房管理经验进行总结分析,为以后的管理提出探讨,从而提高业务水平,保证用药安全、有效.提高工作质量和医院整体形象。

简介：党的十八大报告对教育事业提出了许多新思想、新要求，丰富了社会主义教育理论体系，只有坚持科学发展观，以十八大精神为动力，坚持改革创新，求真务实，扎实推进学校教学工作协调发展、内涵发展、特色发展、创新发展、开放发展和可持续发展，努力提高人才培养质量。才能夯实地方基础教育，为地方经济社会发展培养和输送德智体美全面发展的高素质合格人才。

简介：摘要多专科医院的医疗质量管理既不同于综合性医院,也不等同于单一专科医院，是既存在共性又有明显区别的，本文从我院医疗质量存在的问题方

简介：语法是语言的核心要素，开放教育学习者英语基础弱，自主学习能力欠缺，英语语法必须成为课堂教学的一部分。然而，他们工学矛盾突出，课堂教学时间少，必须以培养语言意识，提升自主学习能力为目标，将语法教学融于综合英语、听力、口语、阅读、写作和翻译等课程中，并充分利用远程教学平台，构建立体化英语语法教学模式。

简介：采用Zung1971年编制的焦虑自评量表（SAS）和自制的调查问卷对在校专科学生的焦虑状况及原因进行了调查。研究表明：师范专科生焦虑水平总体正常,但部分学生不同程度的焦虑异常仍值得重视;在焦虑检出率方面,女生（40.00%）高于男生（26.43%）,文科生（36.72%）高于理科生（29.83%）;差异显著上,大一年级学生显著高于大二、大三年级学生（P≤0.05）;引起学生焦虑的主要原因有学习压力大、学习成绩、就业、人际关系紧张、家庭经济等。最后,根据调查研究结果,针对引起学生焦虑的原因提出一些建议。

简介：为了配合国家中医药管理局重点专科（专病）项目的实施，进一步推进重点专科（专病）建设工作，提高重点专科（专病）的珍疗水平和科研能力，加强人才梯队建设。我刊特设以下专科（专病）专题栏目。

简介：

简介：入围标准2011年各高校在辽宁的招生计划显示,在专科批次投放招生计划大于970人的院校总计17所,这17所高校在辽宁省共投放招生计划2.1万余人,所占比重超过辽宁省总招生计划21.1万人的9%,这也意味着被录取的每10名辽