简介：

简介：摘要俗话说“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”，要想提高初中语文教学效率，提高学生的语文水平，教师之间就要加强教研交流，交流彼此的教学心得，互相学习，从而更好地完善教学方式。但是如果教师所选择的交流方式不当，也很难提高交流效率，完善自身的教学方式。对初中语文教师之间的教研交流进行分析探讨，以期提高初中语文教师教研有效性。

简介：摘要2014年9月，李克强总理在夏季达沃斯论坛上提出，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”的新势态。“大众创业、万众创新”已经提出整整五年，在这五年里有无数的创业孵化园、创业园区如雨后春笋崛地而起，而创业者绝大部分是青年人，青年人是国家的中流砥柱，是祖国的未来和希望，高校作为青年人最亲密的结合体，也是青年人走向社会前的最后一站，应该走在前端、提灯引路。以四川长江职业学院为例，借助港资优势，多年持续不断的开展“川港青年互动交流”活动，让内地青年学生通过香港这个窗口看向世界；同时，引进香港的优秀创业团队，优势互补，实现真正意义上的创新、创业。

简介：摘要： 2014 年 9 月 ，李克强总理在夏季达沃斯论坛上提出，要在

简介：摘要2014年9月，李克强总理在夏季达沃斯论坛上提出，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”的新势态。“大众创业、万众创新”已经提出整整五年，在这五年里有无数的创业孵化园、创业园区如雨后春笋崛地而起，而创业者绝大部分是青年人，青年人是国家的中流砥柱，是祖国的未来和希望，高校作为青年人最亲密的结合体，也是青年人走向社会前的最后一站，应该走在前端、提灯引路。以四川长江职业学院为例，借助港资优势，多年持续不断的开展“川港青年互动交流”活动，让内地青年学生通过香港这个窗口看向世界；同时，引进香港的优秀创业团队，优势互补，实现真正意义上的创新、创业。

简介：近日,2019年世界桂商暨商会经贸文化交流合作大会在南宁举行。全国政协副主席、民建中央常务副主席辜胜阻出席大会并讲话。广西自治区党委书记鹿心社、中国侨联主席万立骏、全国工商联副主席陈放致辞。自治区党委副书记、自治区主席陈武介绍广西经济社会发展情况,并与强优企业座谈。

简介：特朗普执政后,中美经贸关系迎来建交以来最严峻挑战,旧有经贸关系破局重塑不可避免,新的互动格局尚在形成之中,两国进入了完全的“未知水域”。这不仅影响中美关系,更对世界经济格局带来深远影响。需要从历史的纵深、战略的高度、全局的视角重新审视中美经贸关系及格局变化。在未来的经贸竞争与合作中,探寻大国相处之道。

简介：网上初赛:2018年9月-2019年5月现场决赛:2019年8月上旬大赛主题1.中学研学实践课程、校本研学实践课程开发与实践,研学(培训)机构的研学课程开发或研学旅行线路(景点)设计。2.研学实践成果:①研学中的所见所闻,如研学随笔、游记,研学反思,调查分析报告,研究性论文或研学视频资料等。②地理景观、乡土风光、动植物等的摄影照片和研学中的素描、漫画、绘画等作品(需配简要文字说明)。

简介：作为亚洲地区大国和世界上最大的发展中国家,中印合作关系对于亚洲地区乃至全球的经济增长与和平稳定都具有明显的意义,继续强化和深化双边经贸合作符合中印两国的根本利益。可以预见,未来两国的经贸合作将在'一带一路'倡议框架下得到进一步发展。中印经贸合作关系相对紧密。进入21世纪以来,随着中国经济实力的增强,中国对印度的出口和投资不断增加,目前中国已成为印度第一大贸易合作伙伴、第一大进口来源地和第三大出口目的地,并且是印度主要的外资来源国之一。

简介：摘要阅读是增长学生见识，开拓学生视野的重要途径，因此在初中语文教学过程中，教师应充分重视对学生阅读习惯的培养，使学生全身心投入阅读，以此达到培养对学生的阅读兴趣的目的。然而，随着新课程改革标准要求的不断推进，传统的阅读教学已不能适应新型教学要求，因此教师应及时更新教学法，适应教学要求，提高学生阅读能力。时间是检验真理的标准，所以教师应通过大量实践，充分鼓励学生在学习过程中养成求疑存疑，交流互动的习惯，而在学生学习过程中，教师应总结最佳阅读教学法，最终提高教学效率并培养学生阅读能力。关键词小学语文；阅读教学；策略

简介：二是中俄两国贸易中,中俄经贸合作主要靠加强经济合作,2002年我国对俄出口占其进口总额的7.7%

简介：近年来,中韩两国经贸关系发展迅速,经贸合作加强,但仍存在一些突出的问题,比如两国的贸易结构相似,中国对韩国的投资规模不够大、逆差较大等。为了促进中韩经贸发展,需要加强政府间的沟通和协调,要深化两国企业间的协作,积极开辟新的合作领域。

简介：摘要随着新课改的全面推行，教育领域进行了改革，教育人员逐渐探索新型的教学模式以及教学手段，在这过程中，小组合作学习模式逐渐受到广大教师的青睐。小组合作学习模式不同于传统的学习模式，可以充分展现学生的主体地位，使学生在学习的过程中自主参与，使学生在学习的过程中取长补短。在小学语文教学中应用小组合作学习模式，有助于学生在合作的过程中学习知识，在沟通的过程中提高理解知识的能力，对于学生问题解决能力、合作精神、探究意识的培养起着积极作用。基于此，本文将以小学语文教学为例，对小组合作学习模式的应用进行分析，以期使小组合作学习模式的作用充分发挥。

简介：摘要小学阶段的学生正处于身心发育、成长阶段，这个时期的学生心智普遍不成熟，注意力不够集中，在日常生活和学习中很容易被其他事物所吸引。因此，小学班主任需要抓住这个重点时期帮助学生从小端正学习态度，养成良好的行为习惯，建立正确的人生观和价值观。本文以班级管理为主要内容，探讨班主任在班级管理中的艺术。

简介：摘要在教育不断进步的背景下，随着新课程标准的提出，学生作为学习的主体被赋予了更多的自主权利。作为学习的主人，学生在课堂中的学习方式也随之发生变化，课堂交流、学生合作探究学习作为新式的教学方法在现今的教育背景下有着重要的意义。在小学数学学科中，生生交流更发挥着巨大作用。本文将对如何在小学数学学科中促进学生之间的交流,进行探讨。

简介：摘要小学生写日记是一种很好的练笔方式，它不仅能帮助学生积累习作素材，解决学生习作没东西可写的难题，还能使学生养成平时注意认真观察的习惯，有利于提高他们的写作能力。此外，教师还可以从学生的日记中发现学生的一些思想动向，及时加以引导，为培养学生良好的心理素质和正确处理生活中的难题奠定良好的基础。

简介：摘要：本文主要对目前中美双方存在的贸易摩擦即产生的影响进行阐述，并对造成摩擦的因素进行分析，根据世界发展趋势并结合两国国情，对中美两国之间的贸易关系的发展前景进行预测。

简介：由于受世界金融危机及克里米亚危机的双重影响,美、欧不断加大对俄罗斯的制裁力度,使俄罗斯的经济发展遭受到前所未有的重创。随着“一带一路”与欧亚经济联盟对接战略的实施,使俄罗斯的经济发展重然希望之火。进入新世纪以来,中俄经贸合作得到了很大的发展,中俄双方的经贸合作也迎来了难得的历史发展机遇,同时也将面临着新的考验。一方面,两国间的经贸合作发展潜力巨大,另一方面,也存在着制约两国经贸合作深入发展的不利因素,致使两国间的贸易额与各国的经济规模及大国地位很不相称。为此,本文拟从影响中俄经贸发展的几大主要因素:地缘因素、贸易结构、贸易方式和贸易政策等进行分析与探讨。

简介：新世纪以后，世界各国之间的政治联系不断紧密，经济也初现一体化发展趋势，而在此种形式之下，如何以新形势为发展条件，促进国家经济的向前发展，将是值得我们深思的问题。本文结合了当前国际经济与贸易的发展趋势，分析了今后我国经济贸易发展的对策，希望文章中的个人观点，对推动我国的经济发展有些许帮助。

简介：1996年世界经济增长3.3%,而我国外贸出口增长22.9%,出口增幅将出现补偿性回落　　（一）2003年的世界经济和国际贸易投资的增长存在较大的不确定性　　首先