简介：摘要中学化学实验从实验设计、准备工作、实验过程、善后工作等方面，或者是对重大研究课题的研究，都应贯穿绿色化学的理念，尽量减少对自然环境的污染，保护生态环境，这也是我们从事化学实验的工作者对“地球－母亲”应尽的义务。

简介：摘要：绿色化学是基于环保、低碳理念而来的新型化学教学理念，它要求老师在教学过程中要注意化学物质对环境造成的污染，尤其在化学实验教学环节。本文针对如何实现绿色化学实验，减少化学实验过程可能造成污染问题，提出以下解决对策:首先，更新教学理念，在化学实验中融入绿色化学理念；其次，运用微实验，节约资源，减少污染；再次，利用微课资源，进行云实验；然后，选择合适的化学实验用品，减少可能存在的环保隐患；最后，妥善处理实验废液和相关化学物质。

简介：摘要：众所周知，化学主要是一门以实验为主的基础科目，化学学科与化学实验室是密不可分的，随着化学实验过程当中使用大量的化学药物，就会对周围的环境造成各种各样的负面影响，对教师以及学生的身心健康都有着较大的负面影响。情况就要不断的引入绿色化学的理念，在教育教学过程以及实验过程当中，教师都要全面贯彻绿色化学理念，使学生对环境污染的危害性以及对环境的保护措施，都能够引起高度的注意，让学生能够在实验过程当中对周围环境做好保护以及保护好自己和同学，对绿色化学走入高中课堂，对学生发展有着非常重要的意义，同样对于环境的保护有着非常重要的意义。

简介：摘要绿色化学实验是教学改革发展的必然趋势。为保护人类生存环境，为培养具有环保理念的技能人才，化学教师应积极去探索绿色化学实验教学，充分发挥它的作用。

简介：

简介：摘要高校一般都配备相对完善的实验设施，目的就是为了方便学生进行实验，提高教学质量和学生的学习能力。学生能够亲自进行化学实验，可以提高学生的问题分析能力、问题解决能力以及创新能力。但是实验过程中使用的试剂药品经过实验会产生有毒的气体或者液体，还会产生大量的废液废弃等物质，如果不进行处理，就会对环境造成污染。文章将根据绿色化学实验的特点，对绿色化学实验设计进行研究分析，阐明绿色化学实验对学生和社会发展的重要意义。

简介：【摘要】在物质生活水平不断提升的背景之下，人们的健康意识也随之提升，现如今人们对于食物的理解已经不仅只为解决温饱，而是不断趋向于绿色营养、健康无污染的饮食理念。水稻作为饮食结构中最重要的主食之一，其质量直接关系着人们身体健康。基于此，为研究绿色水稻种植对比实验，本文通过查阅相关资料，从绿色水稻栽培技术出发，通过分析绿色水稻不同品种的种植实验数据，对比出最优的绿色水稻品种，希望能为水稻种植业的发展尽绵薄之力。

简介：【摘要】在物质生活水平不断提升的背景之下，人们的健康意识也随之提升，现如今人们对于食物的理解已经不仅只为解决温饱，而是不断趋向于绿色营养、健康无污染的饮食理念。水稻作为饮食结构中最重要的主食之一，其质量直接关系着人们身体健康。基于此，为研究绿色水稻种植对比实验，本文通过查阅相关资料，从绿色水稻栽培技术出发，通过分析绿色水稻不同品种的种植实验数据，对比出最优的绿色水稻品种，希望能为水稻种植业的发展尽绵薄之力。

简介：【摘要】在物质生活水平不断提升的背景之下，人们的健康意识也随之提升，现如今人们对于食物的理解已经不仅只为解决温饱，而是不断趋向于绿色营养、健康无污染的饮食理念。水稻作为饮食结构中最重要的主食之一，其质量直接关系着人们身体健康。基于此，为研究绿色水稻种植对比实验，本文通过查阅相关资料，从绿色水稻栽培技术出发，通过分析绿色水稻不同品种的种植实验数据，对比出最优的绿色水稻品种，希望能为水稻种植业的发展尽绵薄之力。

简介：本文介绍了绿色化学的定义和内涵,并对化学实验室每天排放的各种污染物未经处理直接排放进行了分析,提出如何减少化学实验室污染及如何对污染物进行治理等几个方面的问题.

简介：1渗透绿色化学理念提高师生绿色实验思想1．1学生行为在实验教学中要下大力气抓学生的实验操作，要求学生实验前必须先预习，上课时教师对某些问题有针对性地提问，可以促使学生熟悉实验内容，实验时就会做到得心应手、胸有成竹，避免出现做一步看一步，手忙脚乱，差错百出的情况。实验中要求学生严格遵守仪器的使用规则，防止由于操作不当引起污染，造成火灾、爆炸等事故。

简介：

简介：摘要随着我国新课改的深入发展，促使当今自主学学习模式均有了极大的创新与变革，其中绿色教学理念作为与时俱进的教学理念，一经推出就受到了社会各界的广泛关注。本文通过对绿色实验在高中化学学习过程中的应用进行探索，以期高中化学学习质量得到有效提高。

简介：2014年12月4日，弗兰克·延森在他的“微博”（脸谱社交网）上写下这样一段话：“今天的早些时候，我在北京骑了一下单车，在这里生活的德国女孩博朗带着我在市中心的车流中穿行。我第一次来到这座城市是在1993年，当时的北京遍地是单车。而现在，自行车让位于机动车，汽车成了身份的象征，堵车和污染问题令人头痛……我想向中国民众传递这样一个信息：骑单车并没有过时．如果实施自行车优先的政策，‘单车文化’将成为城市未来的一部分。”

简介：摘要简述了目前中学化学实验绿色化的现状，通过对化学实验绿色化的定义、发展、要求、举例、优点、不足以及发展趋势研究的阐述，得出化学实验绿色化是中学化学实验教学发展的必然趁势。

简介：

简介：摘要：在化学实验期间，实验人员因应用了较多的试剂用量，所以产生了较多的废液，不但引发了环境的污染，对社会群体身体健康也会产生负面影响，所以，推进化学实验的绿色化发展非常重要。在此背景下，本文研究出化学实验绿色化的途径，希望为各部门提供参考方向。

简介：摘要：新时期，为了保证高中化学教学效率，要重视有效开展化学实验教学，本文以化学实验绿色教学方法为研究，分析了开展绿色化学教学的原则，总结了具体的实施途径，旨在通过进一步分析能够为学生日后发展奠定良好基础。

简介：摘要：高中阶段是教育教学工作开展的重要阶段。随着人们对于高中阶段教育教学工作的不断重视，对于高中化学实验教学也提出了高度的要求。随着近年来快速的发展环境，高中化学教学不断受到人们的高度重视，同时对于高中化学实验教学的绿色化发展也提出了新的标准。在进行高中阶段的化学教学实验教学过程中，通过完善绿色化教学的教学理论，能够有效保证教师与学生的实验安全，同时能够有效保护学校环境，从而促进这一教学的可持续发展。

简介：【摘要】随着近年来我国经济的不断发展，科技的不断进步。尤其是在可持续发展理念下，人们逐渐意识到绿色生活对于提升自己生活质量的重要性。所以社会上的各行各业都在朝着经济可持续发展的方向进行创新性的改革。为了更好地进行教学，很多高校也在从可持续的角度出发进行教学设计。尤其是会对环境产生一定污染的化学实验课程，近年来更加注重实验的绿色化，本文就是论述了高中化学实验教学中实行绿色化教学的意义，并提出了几条更好实施绿色化实验教学的策略。