简介：摘要为了将化学实验的绿色化特点展示出来，研究人员需要从不同角度着手，构建新的实验室管理方式。本文根据以往工作经验，对无机化学实验内容进行总结，并从培养绿色化学意识、实验准备工作的开展、实验室管理工作的开展、微型化学实验发展、实验废物的有效处理五方面，论述了无机化学实验的绿色化途径。

简介：摘要：现代化时代下绿色环境是一个重要的话题。在初中化学教学中，化学是一门非常重要的课程，提高化学实验教学的“绿色指标”是符合国家新要求的新策略。要在化学领域实现绿色化教学，需要从绿色环境的观点出发，来对化学实验中发生的污染进行有效地消除或者减少。文章主要研究提高初中化学实验的绿色化开展教学。

简介：摘要：在新课改背景下，高中教学逐渐提高对素质教育的重视程度，要求既要促进学生全面发展，也要拉近教学和生活的距离，要让学生了解自然与生活，从而形成正确的三观。如今节能环保已成为我国经济发展与社会建设的主流方向，而化学就是自然和社会的最佳衔接手段之一，其来自自然生活并且也能反馈自然生活。所以在开展高中化学实验教学活动时融入绿色化学理念至关重要，不仅可以让学生养成良好的绿色环保化学理念，还能让学生养成优秀的学习习惯。因此本文通过阐述绿色化学理念的概念、价值以及渗透方式，可以增强绿色化学理念和高中化学教学的融合性，提高化学教学实验效率。

简介：摘要：现如今，随着时代的进步以及科技的不断发展，人们的生活水平正在不断的提高，科技的发展对于人类的生存环境正造成越来越大的影响，而环境问题也成为了世界各国都在热烈关注的重点问题之一。对环境进行保护，能够使得社会可持续发展得到有效的保证，与此同时，保护环境以及节约资源也能够对现如今的环境、资源问题进行有些的解决。

简介：摘要：随着社会的发展，人民的生活水平越来越高，保护环境的意识也越来越强，但是在实际的化学分析中，往往会有大量的废物和废物，这不仅会对环境造成很大的影响，而且还会给化学分析员带来很大的伤害。随着人类对环境保护的认识和科技水平的提高，绿色化学被广泛地应用到了相关的化学分析实验中，并逐步发展成了一种绿色化学，它在一定程度上缓解了化学分析对环境的影响，同时也是分析化学发展的一个重要方向。

简介：

简介：摘要：我国在最近几年里的发展十分迅速，经济实力不断增长，老百姓的生活水平得到了前所未有的提高。在生活水平提高的同时，公民的整体素质也在提升，人们对环境保护变得更加重视，环保意识的增强促使人们更加积极去寻求环保无害的科学技术。化学分析的整个过程是一个化学物质排放的过程，化学分析相当于一个排放源，对化学物质进行排放处理，在绿色分析技术被应用以前，原来的样品处理技术是十分落后的，对排放物的简单处理是不符合绿色生产原则的，通常会有大量的具有污染性的废气、废水、废酸被排放到自然界中，周围环境逐渐受到危害，进而导致化工分析人员的身体健康受到很大的威胁。这种处理方式与环保理念背道而驰。近些年，通过不断探索，绿色技术不断展现，绿色化学分析逐渐兴起，绿色化学分析现已成为绿色化学学科的重要组成部分。绿色化学分析可以减轻化工生产中所带来的污染，减少化学工艺对环境所产生的不良影响，已经成为分析化学主要的发展方向。

简介：摘要：近年来，我国的化工行业有了很大进展，化工实验室的建设也在不断增加。检验分析有助于判定产品质量等级，发现产品缺陷，为质量改进和工艺调整提供强有力的数据支撑，也是产品流入市场的最后一道防线。实验室分析是保证产品过程管理和产品质量的关键，是重要的监控手段。本文首先分析了低碳经济环境下加强化学实验室建设和管理重要意义，其次探讨了化工实验室中的绿色分析技术，以供参考。

简介：采用绿色环保的强氧化剂过氧化氢代替浓硝酸与铜粉和稀硫酸反应来制备五水合硫酸铜.用X射线衍射法、间接碘量法、重量分析法对所制得产物进行了表征.实验结果表明，此绿色制备方案无污染、操作简单便捷，制得的产品产率高、纯度好.

简介：银镜反应是醛类物质的典型性质，是中学阶段学生必须掌握的内容，也是高考的热点和重点内容。但在现行教材中，银镜反应实验完毕后，洗去残留银的公认的实验方法是用浓HNO3溶液洗涤。原因是在学生已经掌握物质中，只有浓HNO3溶液能与银较快地反应。但是该反应会产生较多的NO2气体，会污染环境，严重影响师生的身体健康。

简介：摘要：生物医药产业是战略性新兴产业的重要组成部分，也是我国发展的重点领域，在国家政策以及人才的支持下，我国在生物医疗产业方面取得了众多成就。比如，首个生物医学（呼吸健康）领域的国家实验室正式揭牌成立，生物医药与高端医疗器械产业链“链长+链主”双链式“链长制”工作机制正在构建等。本文主要就平潭综合实验区发展绿色产业展开讨论，旨在促进平潭综合实验区的健康发展。

简介：摘要：随着新课改的推进与发展，高中化学教学也变的越来越重要，化学实验在高中化学教学中占据着十分重要的地位。在新课改推行后，高中化学教师对学生进行绿色化学理念的栽培，帮助学生能够更加高效的学习化学知识。本文主要分析了在高中化学实验课中绿色化学理念的重要性，并将相关教学的有效措施列举了出来。

简介：摘要随着我国环境监测领域的不断发展，在环境检测实验室中所出现的废液处理工作也开始受到人们更多的关注。本文将根据环境检测实验室废液的现状和废液处理中所存在的问题，深入分析实验室废液的绿色化处理方法，希望可以真正实现环境检测实验室废液的绿色化处理。

简介：在中学化学实验室的课堂实验教学过程中，应认真和科学地践行实验绿色化的原则，不管是从改进实验教学的角度还是从实验室管理技术的角度来看，做到中学化学实验室绿色化都十分必要。本文主要是针对实验绿色化的原则，结合多年实验教学经验及实验教学的发展需要，提出对实验绿色化探究的看法及思路。

简介：绿色化学是科学发展观的需要,微型实验是绿色化学理念的重要体现,在高职全面推广微型实验是解决高职一系列矛盾的一种重要手段。本文就高职无机化学实验开展微型实验的可行性和必要性及有效策略进行了论述,同时提出了微型实验的一些局限性和思考。

简介：化学课程是我们在接受高中教育过程中需要掌握的一门重要课程，对我们今后的学习与发展具有重要现实意义。由于化学学科具有较强的实践性，因此在课堂学习的过程中老师通常会以实验的方式为我们讲解相关化学知识，以充分激发我们对化学学习的兴趣。通过将绿色实验有机应用至高中化学学习中，有助于增强我们的环保意识，同时还可以提高我们的实践能力，为我们今后的学习与发展创造良好条件。

简介：摘要：传统常规的化学实验，化学药品用量大，污染大，危险系数高。随着化学实验教学改革的进行，将绿色化学理念融入中学化学实验势在必行。通过“改进实验”和“微型实验”可以有效实现绿色化学教学，同时又能实现科学、安全、简约地开展实验，是绿色化学理念融入化学实验的主要方法。如：通过实验仪器装置的改进，实验药品的替换，实验顺序的改进等方式减少实验过程中废气废液的排放实现化学实验的“绿色化”；通过使用点穴板、井穴板、微型注射器等微型仪器代替传统试管进行反应，减少化学试剂使用量，让实验速度更快、现象更明显，突显微型实验轻巧、简便等特点，在减少实验试剂的同时也大大减少实验所产生的“三废”。

简介：随着经济的发展，人们对环境的影响越来越大，对环境的污染程度也越来越深。所以在日常生活中，我们需要时刻进行环境保护，在教学中也同样。近年来，随着教育事业的发展，在教学活动中实验教学的课程量不断的增多，在实验中产生的有毒、有害物质不断增多，并且在后期的处理_Y-作中不好处理，对环境的影响很大，因此我们需要对化学实验教学进行课程上的改革，进行环保教学，将化学实验中的废气、废液、废弃固体等都采用化学方式进行回收，减少环境的压力，进行绿色教学。

简介：以西南科技大学污水处理与污染控制实验中心化学实验研究室的＂三废＂情况为研究对象,对其＂三废＂产生及处理情况进行为期9年的跟踪调查。调查结果表明：①研究室的＂三废＂产生量巨大,＂三废＂的合理处置量还很少;②在研究室推行绿色化学势在必行。同时也给出了在研究试验中推行绿色化学的绿色方案。

简介：本文通过对中学化学实验的研究,发现应用绿色化学原理,实现无污染化学实验是可行的。在中学阶段对学生进行绿色化学理念的教育,是培养具有绿色意识和环保能力的高素质人才的根本途径,也是解决环境问题的根本途径。