简介：王圣飞和刘明峥在2016年3月的《今传媒》撰文说,应强化网络国防建设,打赢网络意识形态斗争主动仗。一是提高意识形态论争认知能力,对于意识形态的论争,既不能扩大化也不能缩小化,而是应该综合考虑社会各利益主体的需要和公众认知水平,

简介：我们学校对初一、初二学生做了一个空间调查,其中有一项是了解初中学生在父母送他们上学的路上干什么？结果显示,初一学生在听歌、看风景、听广播、睡觉玩手机;初二学生则多人在看手机视频,运用手机终端的比例大幅增长。我还在微信圈看到学生发了这样的一个帖子：＂根据画图质量判断M老师的讲课速度。＂

简介：万物互联时代给我们带来了极致的便利生活,随之也带来日益严峻的网络空间安全威胁。中央网络安全和信息化领导小组的成立,标志着中国应对网络空间安全进入了一个新的阶段。面对万物互联时代的网络空间安全挑战,我们应该积极应对。本文首先分析了我国网络空间概况,同时分析了其存在的问题,最后提出依托＂大数据＂进行＂云治理＂的全面治理模式。

简介：今天，由于互联网技术的迅猛发展，给世界又带来了一场“数千年未有之大变局”，要想在这种大变局中不迷失方向不落后挨打，就要把握变局认清方向，而要想把握网络时代的变局首先要了解现有的网络大格局。

简介：网络空间作战指挥体系是网络空间作战领域研究的重点和难点,目前国内尚未对其形成统一的认识。分析了网络空间作战指挥的特点及网络空间作战指挥体系构建要求,提出了网络空间作战指挥体系中体系框架、组织关系和力量编成的设想,为我军网络空间作战指挥体系建设与发展提供了借鉴。

简介：作为人类智慧的产物,网络空间已被视为人类的第五空间。但与海洋、天空等不同,界定网络空间属性的界限较为模糊,网络空间的国际治理仍处于早期探索的无秩序状态中。北约发布的《塔林手册》是目前研究国际法对网络攻击实用性问题最全面、最系统、最权威的著作。它是不具有法律效力的非约束性文件,但却在学术和实务领域具有与日俱增的影响力。中国作为世界上最大的发展中国家和联合国安理会的常任理事国,应当在国内私域和全球公域中区别对待网络空间治理,为国际社会的稳定和公正做出贡献。

简介：本文的核心观点是，因台海政治问题引发的“帝吧出征”，是一场集体的互动仪式表演。文章认为，集体行动的直接自我身份意识主要是帝吧吧民，但在集体行动过程中则转换为国族身份意识，继而被从90后群体与爱国青年两个方面进行社会身份建构。在集体行动的动力机制方面，网络空间聚集与群体兴奋、群体团结的生产、行动参与者的道德想像和情感能量交换等是集体行动产生的主要动因。而在集体行动过程中，其话语主要包括征伐、教训、交流三种相互交织的模式，并呈现矛盾性表述。文章认为，网络空间与现实中的身体聚集在互动仪式中具有同样的过程特征，国家的神圣物建构与现实主流政治观念具有同构性，而在这样的集体行动中，群体团结的仪式性大于国族想象的观念内容，它在宏观社会学层面提出了许多值得探讨的问题。

简介：经科技部授权上海市科学技术委员会组织的测试评估，由解放军信息工程大学、复旦大学、浙江大学和中国科学院信息工程研究所等科研团队联合承担的国家“863计划”重点项目研究成果“网络空间拟态防御理论及核心方法”近期通过验证，测评结果与理论预期完全吻合。这标志着我国在网络防御领域取得重大理论和方法创新，将打破网络空间“易攻难守”的战略格局，改变网络安全游戏规则。

简介：根据“以学生为本、以质量为中心、以信息化为宗旨”的理念，从界面设计、资源建设、资源热度和实践效果4个方面筛选出14个影响因素，构建了教师网络空间教育质量的综合评价指标体系。以网络空间的教师空间为例进行了综合评价，结果表明，该指标体系及评价模型具有一定的可行性。

简介：本文阐述了网络空间教学的概念,分析了高职体育网络空间教学存在的问题,提出了公共体育网络教学在高职体育教学中的运用对策,以期更好地促进高职体育教学的发展。

简介：习近平主席在2015年12月16日举行的第二届世界互联网大会上所作的主旨演讲中提出的“网络空间命运共同体”，相对于人类命运共同体，这是其合乎逻辑的发展。从传播学的角度看，它包含了议程设置、人类精神交往、“地球村”及信息鸿沟等学理内涵，有着丰厚的传播学底蕴。通过传播学的视角，对“网络空间命运共同体”进行解读，可以帮助我们找到消除人类信息鸿沟的新方法，最终建立人类和平共处、共同发展的世界新格局。

简介：第二届世界互联网大会2015年12月16日在浙江省乌镇开幕。国家主席习近平出席开幕式并发表主旨演讲,强调互联网是人类的共同家园,各国应该共同构建网络空间命运共同体,推动网络空间互联互通、共享共治,为开创人类发展更加美好的未来助力。

简介：

简介：我们今天已经离不开的电子商务等应用的安全建立在基于可信第三方的公钥基础（PKI）之上,而PKI的安全一定程度上仍然依赖于彼此之间的信任,而不是固若金汤的安全防范措施。

简介：互联网为人类构建了新的共同的活动空间——网络空间，使得统一战线所处的社会环境发生了变化。在此背景下，统战工作要积极向网络空间延伸，深度参与其中各种要素的整合，努力实践“互联网＋统战工作”。开展网络空间统战工作，平台建设是其基础。面对当前网络平台移动化“微”发展的趋势，网络空间统战工作应加强“两微一端”建设，为凝聚人心、汇聚力量提供坚实的保障。

简介：当下网校的在线教学存在很多问题,如教学模式单一落后,没有充分利用网络构建学习共同体,学习者与教师之间缺少交互等。针对这一情况,本研究构建了全网络空间中的在线翻转课堂教学模式,通过在已有翻转课堂教学模式的基础上,增加＂阶段式网络活动设计＂＂合作且有效的学习经验＂＂无缝化网络学习平台＂等三个要素,构建适合在线教学的教学模式。研究以北京四中网校的真实教学班＂菁英班＂作为研究对象,收集了课程实施过程中的过程性数据,如学生学习记录、教师反馈及学生评价等数据,并对这些数据进行了分析。研究发现,新型的课程与以往的课程相比有很多的优点,如强调了技术在支持学生学习中的作用,增加了师生之间和生生之间的互动,提高学生之间的社交黏度,减少在线教学班的辍学率。全网络空间中的在线翻转课堂教学模式可以为当前网校、电大等在线教育机构变革教学模式提供借鉴。

简介：党的十八大以来，习近平深刻把握网络文化发展趋势，就如何建构网络主流文化提出了一系列新论述。

简介：0前言现今,全世界的计算机都通过Internet联到一起,信息安全的内涵也就发生了根本的变化。随着斯诺登棱镜门事件的不断发酵,信息安全特别是网络安全,更加让我们重视和提高警惕。它不仅从一般性的防卫变成了一种非常普通的防范,而且还从一种专门的领域变成了无处不在。一个国家的信息安全体系实际上包括国家的法规和政策,以及技术与市场的发展平台。

简介：全球化的快速进程,使得信息化技术飞速发展,充斥着现代教育的信息系统,校园教育提倡网络化与信息化。校园网络安全,也随着全球信息化步伐加快越来越重要,校园网络系统,作为学校的一项基础建设,为学校师生提供安全、可靠、快捷的网络环境。但是,目前的校园网络存在着许多问题,应该如何去应对这些问题,营造和谐、安全的校园网络环境,是一个值得我们关注的重要问题。

简介：密闭空间常见的危险有硫化氢和一氧化碳中毒、缺氧窒息，以及因甲烷或其他易燃气体导致火警或爆炸等意外。此外还有一些不太明显的危险，例如工作环境过热或潮湿、液体或污水涌入，或被沙粒活埋等。所以，香港职业安全健康局要求负责密闭空间工作的雇主或承建商应建立安全的工作制度。