简介：摘 要：网络信息时代的到来，促进了我国经济的持续增长，但同时也存在着一定程度的弊端。网络空间具有一定程度的虚拟性，在网络空间中进行交易和沟通，会伴随着一定程度的风险性，这就需要充分结合区块链技术。鉴于此，文章具体分析了区块链的相关特征，详细阐述了区块链技术的具体应用场景，力求为相关研究人员提供参考。

简介：摘要：现代社会是信息社会，信息技术网络已经渗透到社会的各个方面，无论是生产还是生活，乃至国家建设、国防安全，都离不开信息技术的支持，随之而来的信息技术网络空间也越来越受重视。就目前我国信息技术网络空间安全形势来开，依然比较严峻，而且这方面的人才也比较缺乏。基于此，本文主要对信息技术网络空间安全人才培养模式，进行了探索研究。

简介：摘要： 随着 5G网络、人工智能和大数据等新技术出现，社会心态的承载空间进一步由现实生活向网络平台延展。由于网络心态情绪产生碎片化、易受媒体引导、易被群体诱导等因素，网络空间一定程度上弥漫仇富、攀比心理，以及焦虑、浮躁、怨恨等消极情绪，网民主观幸福感并不乐观。在提升网民素养、提高监管水平的基础上，线上线下共同优化网络空间氛围，是培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态的应然之策。

简介：摘要：随着Internet商业化的发展，网络信息安全牵涉紧密，也得到更多的关注。在中职学校计算机网络信息安全实践课教学中，存在理论与实践脱节的问题，学生实际水平与社会需求脱节等问题的存在，都推动着计算机网络信息安全课程的新一轮改革。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对面向网络空间安全的中职计算机网络教学改革提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：计算机在给人们提供了方便的同时，也给人们带来了一定安全困扰，所以如今培养网络空间安全人才成为了一个重要的市场需求方向，从而使得网络空间安全人才的培养策略也成为了一个重要的研究内容。本文通过介绍三个方面的内容阐述了网络空间安全的具体情况，从发展现状、实施的必要性和培养的重要性这几个方面说明了该问题的成因，最终给出了一系列的具体策略，从一个宏观的角度为该问题的解决提供了一些实施方法，从为网络空间安全人才培养找到了一个方向。

简介：摘要:大数据时代下，计算机以及互联网给我们的生活、学习以及工作带来了很大的便利。但与此同时，计算机网络也存在着巨大的安全隐患，可能导致用户隐私泄漏甚至造成严重的经济损失。因此，培养计算机网络安全专业方面的人才，保证互联网用户的安全性成了我们行业的新目标。本文从培养网络安全人才的重要性出发，就我国计算机教学中网络空间安全人才培养策略做出探讨，希望能为广大教师同仁提供一点教学思路。

简介：摘要：时代的发展使得我国的网络空间安全战略情报保障工作受到了较为突出的现实影响。本文的目的在于充分的对网络空间安全的战略情报保障能力的影响因素进行综合性的研究，并且对网络安全态势所具有的复杂性进行有效的认知，从而对维护网络空间主权安全所具有的作用进行详细的探析，在具体的探究过程中，文章对网络空间安全情报所具有的现实保障能力进行探究，并且对其影响的诸多因素进行了有效的探讨，通过具体的研究可以发现，目前，相应的网络安全战略情报保障能力的影响因素具有了较为突出的现实特征，各类第三方情报机构以及创新型的信息技术发展与全域化的情报共享，均是整体保障能力受到影响的重要原因，同时，各类地缘政治因素同样可以对网络空间安全情报保障产生一定程度的影响，此外，人机融合所带来的认知观念重构，以及情报保障过程中所出现的主体泛化风险，加之创新时代背景之下的信息技术所引发的大国博弈，使目前在整体网络空间安全情况保障能力发展过程中所需面临的重要挑战。

简介：摘要：当前我国已经进入了网络时代，互联网的便利性得到了所有行业的认知，但是网络在带来便利的同时，也存在着严重的安全威胁，网络安全如果得不到保障，那么就会严重的影响人们对网络的使用，在新时代的背景下，我国的政府部门对网络空间的安全问题给予了高度的重视，并且提出了相关的法律条文来对网络进行限制，力求打造一个绿色的网络空间。本文对我国网络空间安全面临的挑战进行分析，并且提出了几点应对挑战的浅见。

简介：【内容摘要】教师网络空间是互联网信息化过程中教师教育教学的必然产物，充分利用网络资源，运用互联网多媒体活泼生动的特点，围绕某个知识点或教学环节而开展的教学活动的全过程。教师空间突出的功能是教育资源存储、开放式教学、网上学术研讨与互动交流展示等，不仅能促进幼儿的自主性学习，同时能促进教师专业水平的提高，还能提升了师幼、家长之间的互动，让教师网络空间成为教育教学活动中不可缺少的部分。

简介：

简介：摘要：随着知识经济时代的来临，现代科学技术为教育创造了更多的物质基础，这也要求教育要随着时代的变化而不断的改革和进步。语文教育是素质教育中非常重要的一个部分，近年来随着网络空间等高新技术的发展，也为学生进行更好的语文学习创造了比较好的条件。网络空间为学生们进行个性化学习提供了云技术和大数据的支持，使学生更快、更好地、无时空限制的学习变成了可能。但是目前来说，这是一个尚不成熟的发展方向和着重点，本文即是分析在网络空间支持下进行语文个性化学习的策略。

简介：摘要：信息技术课程是初中教育中必须涵盖的课程。它不仅可以提高学生的信息意识，还可以向学生传播一些现代化科学技术的内容，从而为未来现代社会的发展做出贡献。同时，初中课堂教学在信息技术教学中灵活使用网络在线学习空间对初中信息技术教师提出了新的要求和挑战。鉴于此，本文对依托网络空间的初中信息技术课堂教学的优化策略进行了探索。

简介：摘要

简介：摘要：“教”是教学方法，“不教”是学习方式。教学方法是外因，教学方式是内因，教学方法通过学习方式才能起作用，也可以这样说，有什么样的教学方法就会形成和衍生出什么样的教学方式。而语文“自主学习”模式，则是教师现代的创新的教学理念和学生的自作合作探究的学习方式的完美的结合和辩证的统一。

简介：

简介：摘要：近年来，随着素质教育与新课改的推进，越来越注重教育教学的革新，尤其是语文课程。对于学生来说，语文不但存在于他们的日常生活中，还影响着他们的成长，所以推动语文教育的改革进步对于学生的学科学习来说具有重要意义。但是传统语文学科教育中存在许多问题，因为多种限制，传统语文课堂也忽略了学生学习知识的自主性。现如今是科技网络快速发展的时代，网络空间的日益强大也为语文教育的发展带来了上升空间，在网络空间支持下，语文教育可以推动个性化的发展，但是真正想在实际教育中实践还存在许多的问题，本文即是探讨存在于网络空间支持下的语文个性化学习中的问题以及针对相关问题提出解决策略。

简介：摘要：自改革开放以来， 我国计算机网络系统日新月异的不断改善，然而在通信系统中， 对于天地一体化信息网络而言，空间激光通信是非常重要的，通过空间激光通信新技术，不仅能提高网络传输效率及组网能力，也能提高信息安全性。本文对天地一体化信息网络进行了概述，对空间激光通信新技术进行了阐述 ，希望能帮助到业内人士。

简介：摘要：社会经济与科学技术的飞速发展，使得网络技术得到了广泛的推广与应用，加速了人们思想价值观的多元化取向，而大学生作为社会主义的接班人，其思想状态与心理状态受到了社会大众的广泛关注。网络科技的飞速发展一方面逐步替代大学生的传统生活空间，丰富着大学生的课余生活，另一方强化了大学生在思想，心理以及行为方面的网络时代印记。为此，在网络空间的环境下对大学生思想政治与心理健康进行协同教育，是保障当代大学生思想与心理健康的重要方式，更是促进大学生树立科学的思想观与价值观的主要措施。

简介：摘要 综合素质评价是对学生学习、技能和情感态度价值观的全面评定，是国家基础教育改革的重要内容之一。本文以长沙“人人通”平台为例，列举教师班级管理时如何构建学生个性化的综合素质网络空间，实时地收集学生多方面的能力信息，保证数据的客观性和评价结果的透明度，支持教育评价多元化。

简介：摘要：随着科学技术的不断进步，教育教学方式和各种新型的教学思路逐渐冲击着拥有传统教育理念的教师群体，为了迅速适应当前的教学环境和社会环境，这就要求教师在原有的教学基础之上，充分结合社会发展实际，将网络知识及 网络教学理念与 自身传统的教学方式相融合，产生出新的教学思路，并且通过网络学习研修，提升自身教育教学水平 。本文通过教师在多层面、多角度、高效率的网络学习空间中进行有效的研习，从而进一步发现教师应用网络学习空间开展网络研修的优势，加深对于网络研修方式的认识 。