简介：实行警务化管理是预备警察职业化发展的必然要求，也是公安高校培养合格人才的成功的管理模式。本文通过对公安高校警务化管理概念的诠释及其运行机制的分析，进而分析警务化管理对预备警察职业化发展的促进和发展，这对未来预备警察职业化的良性发展具有很强的指导和借鉴意义。

简介：随着我国新农村建设的大力开展,村级政务公开力度不断加深,以村级为单位的财务管理体制也在不断完善。村级会计人员管理一直是农村管理的难题,村级财务会计管理也涉及新时代的农村局面稳定,关乎农民的直接利益,如果处理不好则会影响党群、干群关系。因此,为深入贯彻落实科学发展观,建设中国特色的社会主义新农村,提高农村会计管理水平,推动农村会计职业化进程刻不容缓。文章从我国农村会计管理目前存在的难题和对策加以阐述。

简介：具备高素质的职业化员工是一个企业持续发展的关键,本文在探讨职业化的定义、包含内容及核心要素的基础上,提出企业实现全员职业化的途径,以期为企业形成全员职业化的文化提供一定的参考。

简介：随着中职教育教学改革的不断深入．文化基础课被逐步边缘化。尤其是英语学科．每周两三节课让教师很难进行系统教学。突出中职英语教学的职业特色是改革的方向．它能使教学既提高学生的文化素质．又为其专业技能的学习提供有效帮助。一、转变教学理念

简介：从运动训练学、经济学、管理学和社会学等角度出发,基于网球运动员李娜单飞成功为例,结合当前中国＂举国体制＂在运行中存在的问题,论述适合现代竞技体育的职业化发展之路,为加快推进现代竞技体育职业化改革提供理论上的支持和发展思路。

简介：企业作为市场主体,员工的职业化程度是决定企业软实力的重要指标。职业化是成就事业的基础,是实现目标的保证,是现代企业的第一竞争力。在产品、技术、营销、市场等高度同质化的今天,打造一支优秀的职业化人才队伍是企业立于不败之地的重要保障。

简介：摘要近年来，高职辅导员专业化、职业化问题已引起人们的关注，但是辅导员专业化与职业化混用现象时有发生。对高职辅导员职业化与专业的化含义、产生的逻辑起点、建设的标准、内容和方法进行区分，目的是为高职辅导员队伍专业化建设提供理论和研究基础。

简介：CBA联赛职业化改革是在政府主导下的市场化、社会化改革探索,改革是在社会转型、体制转轨的宏观背景下开展的。经过17年的探索实践,CBA联赛取得了一定的成绩和突破,特别是在扩大项目影响、培养人才、调整所有制结构、开发经济价值、丰富发展手段、重塑职业精神和促进文化交流等方面具有积极意义。

简介：检察官职业化是指通过一定的方式和制度保障，逐步使检察官职业形成一个拥有共同的法律知识结构、独特的法律思维方式，具有强烈的社会正义感和公正信仰的整体。文章认为，加强民族地区检察官职业化建设是贵州基本省情的需要，是国家法律在民族地区正确实施的需要，也是民族地区检察机关现状的迫切需要，并从健全民族地区检察官的物质保障制度、教育培训制度、完善检察官等级制、推行检察官遴选制等方面提出了推进检察官职业化建设的建议。

简介：公安职业教育作为一种特殊的职业教育是我国公安高等教育改革的发展趋势,由于新疆公安职业教育改革发展的步伐还不是很快,导致公安高等教育与公安工作脱节,公安高等教育发展跟不上公安工作发展的需要。因此,新疆公安院校应充分利用中亚警务合作培训中心的资源优势,设置特色学科,加强民族宗教理论研究,转变教育模式,强化内部教学改革,完善实践教学体系,提高公安教育科学技术水平,以促进新疆公安教育事业的较快发展。

简介：当前我国医疗纠纷处理存在二元化的医疗损害技术鉴定模式，这造成了医疗纠纷民事处理的混乱，因而成了法律界难以解决而又必须要解决的问题。两种鉴定模式的利弊并不具有互补性，因而不可能将两种鉴定模式做简单融合。对司法鉴定人管理实行理论创新、制度创新，构建包含职业鉴定人、兼职鉴定人、临时聘任鉴定人的司法鉴定人制度模式，对医疗损害技术鉴定人实行兼职化管理，由医学会对医疗损害技术鉴定机构和鉴定人实施直接管理同时报同级司法行政机关备案的管理模式，是解决当前医疗损害技术鉴定二元化的唯一办法。

简介：大学行政化严重影响了高等教育的健康发展,已成为高校办学的瓶颈所在。地方高校作为高等教育的重要组成部分,在高校管理体制＂去行政化＂的背景下,如何实现管理队伍的职业化具有重要的现实意义。本文从地方高校管理队伍职业化的重要性出发,探讨了存在的问题及职业化建设的路径。

简介：以制度创新理论为基础,运用制度分析方法,对中国足球职业化改革的发生、发展及存在的问题进行制度学分析。研究认为：中国足球职业化改革制度创新的动因来自于制度自身的主体动因、制度环境变迁的客体动因及制度内在缺陷的内部动因3个方面;目前的制度缺陷体现在管理体制改革不完善、管理理念＂功利化＂倾向明显、职业联赛制度体系建设缺失和协会实体化建设迟缓。中国足球职业化改革制度创新现实路径选择无疑还是采取政府主导强制性制度创新模式,并从制度创新主体、客体及文化方面提出具体的对策。

简介：高职计算机课程考核的改革,必须以＂职业为导向＂,改变现有的考核方式,基于职业能力、职业素质来探讨考核模式,用灵活多样的考核方式和新颖的考核手段,培养有个性特征的、有创造性的、动手能力强的实用型人才。

简介：江苏省教育厅高度重视高校辅导员队伍建设工作，始终将高校辅导员队伍建设作为进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要保障，不断完善辅导员队伍选聘、管理、培养、发展、合理流动等长效机制，加大经费投入，提供配套政策，努力将辅导员队伍建设推向一个新的高度。

简介：摘要本文通过对图书馆职业化内涵的论述，分析了我国目前图书馆职业化建设中所存在的困境，提出了今后图书馆职业化建设发展的对策。

简介：青岛酒店管理职业技术学院是经山东省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等职业院校，隶属于山东省教育厅和山东省商业集团有限公司，办学历史始于1945年，有着近70年职业教育的丰富经验。

简介：早在20世纪初，中国新闻从业者的职业化道路开始萌芽，但受各种政党关系、国外势力的干扰以及国人自身文化体系的影响，一直发展缓慢。“记者座谈”是一个真正意义上的新闻记者自己的组织，参与者是在职的普通新闻记者，他们自发参与组织，其目的是为了提高学术修养、探讨新闻理论、确定自我价值。1935年之后，“记者座谈”投入较多精力关注日本侵华事宜。在《记者座谈》专栏上，他们对日本的新闻事业进行详细介绍。后期还有较多文章从职业道德层面对日本媒体进行批判。关于抗战压力下的记者工作如何进行的探讨也曾在《记者座谈》专栏上出现，关注抗战这个特殊背景下新闻记者职业道德操守问题。

简介：高职计算机课程遵循以＂职业为导向＂的原则进行课程考核的改革,已经成为众多高职院校的共识。建立基于职业化能力、素质的课程考核机制迫在眉睫,本文在计算机类专业教学考核实践的基础上探讨和研究了建立分类指导考核方式管理制度,健全考试制度、强化考试监督,建立科学的试卷评阅机制,加强考核结果分析与反馈机制的管理,建立激励机制等方面的问题,为高职院校建立基于职业化能力、素质的课程考核创新机制提出了有效的解决办法。

简介：大学生村官作为新兴的社会管理角色,在当今基层管理中发挥着特殊的作用。从公共人力资源视角来看,大学生村官具有服务性、权威性、公开性、时效性的角色特点;存在角色定位不明确、村委管理职能弱化、后续安置不完善、职业化特征不明显等问题;提出将管理权下发、明确大学生村官的工作内容与工作职责、帮助大学生村官进行职业生涯规划等措施来推进大学生村官的职业化发展。