简介:摘要职业教育是现代国民教育体系的一大组成部分,我国职业教育的终极目标是培养适应现代社会发展的高技能人才。职业教育包括中等职业教育和高等职业教育两种,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“要建立中高职协调发展的现代职业教育体系。”为此,探索新颖和高效的职教模式是眼下我国职业教育的重要发展趋势,对中职毕业生以后的学习和优化职业教育作用显著。
简介:笔者结合《基础教育信息技术课程标准(2012版)》,以小学信息技术教师应具备的职业素养为切入点,提出了高等师范院校小学信息技术教育专业学生职业素养的内涵,初步探讨了该专业培养的总体规划、课程设置、教学模式、教学评价等问题。
简介:<正>《南方职业教育学刊》(双月刊)创刊于2011年1月,国内刊号CN44-1679/G4,国际刊号ISSN2095-073X,现已被中国期刊全文数据库、'万方数据——数字化期刊群'、中国科学文献计量评价数据库等收录。本刊办刊宗旨为发表职业教育科研论文,反映职业教育学术动态与研究成果,服务学校教学科研工作,促进职业技术教育发展和地方经济繁荣。主要栏目为专家论坛、职教探索、应用研究、教育教学研究、经济与管理研究、社会与文化研究等多个栏目。热诚欢迎广大专家学者惠赐佳作,本刊坚持质量第一的原则,不收取版面费,稿件一经录用即付稿酬。来稿要求如下:1.稿件要论点明确,文字通顺、精炼,数据可靠。遵守《中华人民共和国著作权法》,文责自负。已发表的稿件勿投。