简介:摘要目的评价慢性乙肝患者不同文化程度对疾病控制的相关性。方法将120例慢性乙肝患者作为研究的对象,以文化程度的差异分为两组;其中,高中及以上文化水平为观察组,共68例;初中及以下文化水平为对照组,共52例;两组患者均需进行乙肝知识健康宣教,进一步对两组患者疾病控制情况进行分析对比。结果(1)在各项乙肝知识掌握评分方面,观察组均明显高于对照组(P<0.05)。(2)在各项疾病控制指标评分方面,观察组均明显高于对照组(P<0.05)。(3)观察组肝功能异常发生率及乙肝病毒基因(HBV-DNA)阳性率均明显低于对照组(P<0.05)。结论对于慢性乙肝患者,若文化水平高,有利于患者掌握乙肝相关知识,进而使疾病控制效果增强。
简介:摘要目的分析慢性乙肝患者不同文化程度对疾病控制的关系。方法选取100例慢性乙肝患者作为观察对象,时间为2012年6月至2014年11月,按照文化程度的不同将100例慢性乙肝患者分成高中及以上组(48例)与初中及以下组(52例)。对100例慢性乙肝患者均实施乙肝知识的健康教育,并定期检查患者的肝功能以及HBV-DNA水平,观察比较两组慢性乙肝患者对乙肝知识的掌握程度、疾病控制以及肝功能与HBV-DNA控制情况。结果两组慢性乙肝患者对乙肝知识的掌握程度以及疾病控制情况的比较结果存在显著差异,p<0.05,差异有统计学意义;与文化程度低的慢性乙肝患者相比,文化程度高的患者肝功能及HBV-DNA控制水平较好。结论对慢性乙肝患者实施健康教育时,医护人员应该结合患者的文化程度对其进行宣教。
简介:在琼南地区黎族儿童较集中的城市中心幼儿园、城郊民办园及乡镇中心园的大班抽取黎族儿童,用儿童入学准备教师核查表测评其早期发展状况,显示,黎族儿童早期发展依乡镇、城郊和城市呈逐步提高趋势,城市中心文化圈内生活的黎族儿童的入学准备五大领域得分均显著高于生活在城郊和乡镇的黎族儿童。城郊黎族儿童在认知与一般知识领域、学习方式领域的发展与乡镇儿童无显著差异,但情绪控制、生活自理、语言理解和表达领域的发展显著好于乡镇儿童。入城生活对黎族儿童早期发展的促进效应与其入城后的文化生活圈有关,自小进入城市生活中心文化圈的儿童收益最大,居于城市生活外围文化圈的儿童主要在言语发展和生活自理方面获得收益。
简介:近年兴起的创客文化,以个人和团队的爱好致力于各领域的创造,由此形成创新的重要驱动力;作为创客文化主体的创客,不仅延伸和拓展了各种高新技术的新用途,而且激活了知识库存,促进了产品创新与推广,引发了文化再生产,导致新经济模式的诞生和新工业革命的降临。设计文化是创客文化发展的重要基础,是后工业时代不可或缺的基因,也是文化繁荣的标志之一,在今天世界先进制造业和文化创意产业发展中具有举足轻重的地位。在我国,尽管传统文化中拥有丰富的设计文化资源和智慧,但现代设计文化缺失、大众设计意识淡漠,亟待进行设计文化启蒙。创客文化和设计文化发展需要宽松、包容的环境,政府、社会、企业和学校等对创客文化环境的营造都赋有其自身的职责。建立具有中国本土特色的设计文化体系和创客文化,应该成为我们未来致力的方向。