简介：课堂教学是实施素质教育的主阵地，课堂教学渗透的是科学方法和执着的科学精神，展现的是教师的人格魅力，我们需要用这种人格魅力潜移默化影响学生。

简介：摘要在新课改的大环境中，阅读教学是英语这门学科的一个教学重点，它是考验学生对英语这门学科的综合理解与运用的能力。在这种情形下，教师在教学的时候就更应该对阅读进行深入的研究，并且努力做到“自主、合作、探究”为一体的课堂教学模式。

简介：

简介：摘要：儿童剧舞台表演具有较强的艺术魅力，而提高和增强儿童剧舞台表演的魅力，对于儿童的成长和发展具有重要意义。为此，笔者认为通过儿童剧，将艺术的生命力和活力传递给儿童，就是儿童剧舞台表演的魅力所在。据此，笔者提出了提高和增强儿童舞台剧魅力的路径和对策，以为儿童舞台剧表演的发展贡献一点微薄之力。

简介：摘要：舞台灯光设计是舞台艺术中不可或缺的元素，它能够营造出舞台氛围和情感，增强演员表现力，突出舞台重点和焦点，表现角色特征和情感，增强舞台效果和观赏性。灯光设计的魅力在于它能够营造出独特的舞台氛围和情感，让观众更好地理解和感受演员的表演。灯光设计需要对灯光设备的熟悉和运用，对灯光效果的把握和掌控，对舞台剧情和角色的理解和把握。随着科技的发展，灯光设计也在不断创新和发展，以适应时代的需求。

简介：摘要：戏曲在我国经历长达几千年的发展，至今已成为集音乐、舞蹈、武术等多种表演于一体的综合性艺术形式。舞台行动包括语言行动和形体行动，这两者是赋予戏曲角色特殊魅力的关键因素加。本文从戏剧性体现、规定情境符合性体现等方面分析了戏曲艺术对舞台行动的要求。以经典京剧剧目《锁麟囊》为例，从语言、形体等方面探讨了舞台行动的呈现赋予角色独特艺术魅力的要点。

简介：《正月里》是一出表现东北风情的歌舞剧。它讲的是发生在母子、父子两代人间的爱情故事。再现了当代农村的生活场景，十足的人情味和东北人的豪爽性格。台词中还道出了东北美丽的自然风光和富饶的自然资源。

简介：〔摘要〕新课程改革背景下的小学语文教学，是那么的充满生机与活力。主体意识，创新意识尤其令人深思，“三维整合”更使我们耳濡目染。在“走进去”与“请进来”等多元化的教研教改活动氛围中，许多教师已经开始理性地看待新课程改革，开始用批评与反思赋予教研以新的生机，构建教学以真的精彩。

简介：一方水土养育一方人，一方水土也孕育出一方的艺术。二十多年来，我比较多地接触了北疆的这一方水土，从而也比较多地接触了这块黑土地上的戏剧文化。十余年前，我在感悟、观赏乃至陶醉黑土地上的戏剧舞台成果时，曾经这样深沉地写过：“百般寻思，千度探想，她以什么样的魅力，撩动了我这位来自江南水乡人的心弦？!

简介：摘要：声乐音乐表演中，除了声音的表达，身体语言也扮演着至关重要的角色。本文旨在探讨声乐音乐表演中身体语言的作用以及其对舞台魅力的影响。通过分析身体语言在表演中的作用机制、技巧和训练方法，以及与舞台魅力之间的关系，帮助声乐演员提升表演的综合艺术水平。

简介：民俗旅游舞台表演是通过对当地民俗旅游文化要素的深入挖掘及精心的舞台包装,以舞台表演形式呈现给游客的歌舞节目表演,其真实性的具体表现由多种因素制约。从《魅力湘西》的成功我们可以看出,民俗旅游舞台表演对民族原生态文化表现的真实程度,最终应当由大众旅游消费者决定,并通过自己的旅游真实性体验感来解读。

简介：

简介：<正>舞台节奏和舞台气氛是舞台上的一对孪生兄弟,它们是相辅相成,相互依存的。导演在舞台上没有根据规定情境要求创造应有的舞台气氛,也就不可能产生准确的舞台节奏。反之,也是一样,没有准确的舞台节奏就没有正确的舞台气氛。所以,我们谈舞台节奏就离不开舞台气氛,谈舞台气氛也总涉及到舞台节奏,它们紧密相联,互为因果,因而,就把它们放在一讲里来阐述。

简介：　　"你不要这样看我,我是来唱戏的,真的,唱戏……"　　胡琴的眼泪下来了.她知道,眼泪非但不能帮助她证明什么,反而会泄露自己生活的秘密.风掀动帘子,泪水的光芒像刮落的鱼鳞,轻轻一搅,便浮出水面,带着深红的血丝.那血丝便是胡琴的秘密.透过休息室没拉严实的帷布,我朝暗红的大厅望了一眼.西装革履的男人和坦胸露背的女人,挤得密不透风,咂吸管的声音,如夜虫鸣叫.……

简介：观看郑宏祥的画．很容易让我联想到由美国作家丹一布朗所著的《达芬奇密码》《天使与魔鬼》《失落的符号》等一系列结合艺术．悬疑．惊悚与冒险的小说；其中．丹·布朗作品最引人入胜的部分在于．他援引了许多读者们耳熟能详的、实存于真实世界中的西洋艺术名作．将作品中的符号巧妙地与小说中的情节和谜题结合。

简介：舞台，梦想的终点。执著，这个看上去很简单的字眼儿，却轻易拦下了千万个胸怀梦想的闯关者。执著地寻梦、追梦，直到一步步走到舞台中间，将自己一路上所努力的、所坚持的展现出来，接受大众的评判。万众瞩目之下，即便败了，也虽败犹荣，对得起天，对得起地，更对得起执著的自己。

简介：这一年见过太多的舞台。整个中国都在眩目的五彩灯光中熠熠生辉，让我们有着太多歌舞升平太平盛世的感怀。

简介：如果能够投胎转世,我盼望自己成为一个舞蹈家,一个东方的玛莎葛兰姆*.从童年的第一步跳跃旋转开始,我已既是舞者,又是观众.然后像一面反光镜,穿过一个个阴影,走向中年及至老年,最后将一幕幕舞剧呈现在记忆中.

简介：摘要以精神文化为导向，将职业素养要求融入专业教育；以活动文化为载体，将行业企业文化要求融入实践教育。以“课本剧”为切入点,通过选、读、编、导、演、评，实现教学内容上理论指学习与实际排演有机统一，突出实践性；课堂角色上坚持教师主导与学生自主学习的有效契合，课本剧是学生的舞台，教师只是旁观者和支持者，突出学生的主体地位；教学时空上教师课堂教学与学生课外实践有效契合，“第一课堂”与“第二课堂”形成联动；教学评价上，改变单一的以试卷为主的终结性评价方式，重视以过程性评价和按贡献大小为主的多元化评价模式。

简介：深秋时节，中原大地红叶争艳，收获正当时。由《小学教学》编辑部主办的第二届全国小学魅力课堂教学大赛暨第四届“名师大课堂”教学观摩会，于2016年10月28日-30日（数学）和11月4日-6日（语文）在郑州隆重举行。