简介：【摘要】《幼儿园教育指导纲要》中指出:“要充分利用家乡自然条件和社会、生活、环境的优势，有效促进幼儿的发展”。关注本土地域文化资源，深入挖掘具有家乡特色的教育内容，不仅能使教学活动更贴近孩子们的生活实际，又能拓展教学内容，丰富教学途径，并且使教学活动具有浓郁的本土特色。为了进一步提升教师挖掘资源开发课程的能力我园的园本课程就是研究地域课程资源。因此，在幼儿的一日生活中我不断观察，通过观察孩子的寻常时刻，来促使幼儿发展。

简介：摘要：伴随着城市建设进程不断推进，需要避免盲目建设大规模地铁建筑，通过精细化设计充分体现地铁作用。将地域特殊融入地铁建筑设计之中时，设计师们首先需要注意的就是该地域的文化构成，当这些了解清楚之后才能更好地清楚该地域所拥有的特色是什么，进而将之融入自身的设计理念之中去进行地铁建筑设计。这样设计出来的地铁建筑会充满该城市的历史底蕴，也非常贴合当地的环境风貌，宣扬了该城市所拥有的历史文化。下面本文就地域特色谈地铁建筑设计进行简要探讨。

简介：摘要：地铁作为现代交通的重要方式，其建筑设计越来越显著地体现了城市的独特性和文化价值。有些地铁建筑甚至已经成为城市的标志性景观，展示了城市的文化艺术魅力。显然，将地方特色与地铁建筑设计风格相融合，已成为当前地铁建筑发展的主导方向，对于城市社会经济的发展起到了积极的推动作用。针对不同国家的地铁建筑设计，可以通过其独特的地域性来探索其民族文化的独特性和丰富的地方风貌。因此，需要高度重视和关注这些具有地方特色的建筑设计。

简介：摘要：多彩而丰富的地域文化是中华文化的重要组成部分，青少年学习、传承和弘扬优秀地域文化是历史赋予的使命，而课堂是中职学生承担起这项历史使命的直接场所。因此将地域文化融入中职历史课堂是手段，提高课堂效率、更好地育人是目的。文章借助潮汕地域丰富的历史文化资源来增强中职历史课堂的教学成效，以期能帮助学生树立健康的人生观、世界观、价值观，提升综合素质。

简介：摘要：随着科技进步、经济发展和城市现代化水平的提高，城市夜景照明建设已成为展示城市经济发展和城市文化的形象窗口。本文针对城市夜景照明设计地域性特色研究展开了详细的探究，首先就夜景照明地域性特色基本理念体现进行分析，然后分析了现阶段城市夜景照明设计过程中存在的突出性问题，最后分析了城市夜景照明设计过程需要重点遵循的问题，对提升城市照明系统设计的重要性有一定的借鉴价值。

简介：摘要：近年来随着社会经济的迅速发展，我国的各种道路交通设施也同样在逐渐健全起来，地铁的建设就是社会经济及工业化发展加速的一个关键象征，现阶段地铁在国内的很多城市里早已经实现了网络化运行。而不同地区、城市的地铁在建设中其设计理念也是不同的，最后展现给大众的地铁风采也是完全不一样的。不过毫无疑问的是，不同城市的地铁在建筑规划设计上均具有自己特有的特点，展现着独有的文化底蕴，是建设文明城市的核心展现。此外，不但我国各城市之间的地铁建筑规划设计具有浓厚的地域特点，不同的国家在地铁建设上也存在着异域特色，这便与设计师的设计理念有很大的关系。

简介：摘要：随着城市化进程的不断推进，小城镇的发展越来越受到人们的关注。我国的很多小城镇，都具有其独特的地域特色和文化内涵。小城镇规划中地域特色的突出是小城镇规划中不可或缺的一部分。地域特色可提高小城镇的吸引力和竞争力，为城镇的发展带来新的机遇和挑战。因此在小城镇规划中需要注重挖掘小城镇的地域特色，让小城镇能展现出其独特魅力，并且促进地方的发展。本文将对小城镇规划中地域特色的突出进行研究和分析，希望能够为小城镇的发展和建设提供一些有益的建议。

简介：摘要：随着交通基础设施建设水平的提升，高铁作为目前比较主要的交通工具，能够在方便人们出行的同时带动当地经济发展。站房作为高铁中具有地区特色的部分，可以起到展现城市文化的作用，因此设计人员在建设高铁站房的时候，应当参照当地的地域文化特色，将地域特色和现代化设计融合在一起，不断提高高铁站房设计的多源性。本文首先分析高铁站房设计要点，其次探讨基于地域文化特色开展高铁站房设计的方式，以期对相关研究产生一定的参考价值。

简介：摘要：随着社会的快速发展，建筑空间设计不再仅仅局限于功能性和美观性，更注重体现文化内涵和地域特色。作为一种重要的文化载体，建筑空间设计承载着地域历史、民族习俗、传统艺术等丰富的人文资源，是展现地域特色和文化魅力的窗口。因此，将围绕建筑空间设计中的文化内涵与地域特色展开论述，分析其重要性、现状及设计方法，以期为建筑空间设计提供有益的启示。

简介：摘要：“双减”背景下，小学数学教师要转变以往固化的作业设计理念，注重设计地域特色作业，与课堂教学形成有效统一，才会帮助学生深度、系统掌握数学知识并同步提高实践、创新等能力。以往，教师设计作业通常是以写、算为主，作业量较大，而设计特色作业，教师要注重丰富作业方式、减少作业量，充分激活学生主动完成作业的意识，让其愉快轻松完成作业的同时能够更好地运用数学知识，才会使学生的作业质量有所保障，助力学生提高数学综合能力。

简介：摘要：幼儿园是幼儿的主要生活和学习场所，理应为幼儿构建健康、快乐、丰富的学习环境，要在满足幼儿园教育目标的同时，推动幼儿多方面的发展。俗话说的好“艺术来源于生活”，而我国民间的文化就是非常好的艺术，但是我们无法保证所有的文化都是可取的、是优秀的，所以需要我们对其进行筛选。在幼儿园教学中，如何将地域文化的优势发挥出来，为幼儿园构建乡村特色课程，培养幼儿积极向上的心态，实现素质教育是每一个幼儿教育工作者必须要深入思考的问题。

简介：摘要：在国家大力发展基建工程的时代背景下，青岛市抓住契机，结合城市发展需求，

简介：摘要：本研究探讨了文化与地域特色融合在建筑设计与传承中的重要性与实践方法。随着全球化的发展，保护和传承地方文化越来越重要。本研究以认识到文化多样性的关键作用为主论点，强调在建筑设计中融入地域特色和传统文化的价值。通过案例研究分析，揭示了如何将当地材料、构造技术和艺术元素与现代设计理念相结合。

简介：摘要：室内设计作为装饰设计的重要组成部分，其对于建筑使用品质有直接影响。良好的室内设计工作不仅对设计人员的设计专业技术有较高要求，而且也需要设计人员具有较强的艺术和文化敏感性。从当前实际情况上看，地域文化对室内设计工作而言有重要意义，地域文化不仅能凸显某一地区的文化特点，而且具体的地域文化内容也包含了众多可直接或间接利用的室内设计元素，深刻把握地域文化特点、将相关元素整合融入在室内设计当中有助于提升室内装饰美感和居住舒适性。为了更好的达成地域文化与室内设计融合发展的目标，本文将以地域文化与室内设计的联系为入手点，在明确室内设计整合地域文化意义的基础上深入分析相应的应用策略。

简介：摘要：近年来，随着科学技术和信息技术的进步，社会经济形势逐渐发生了深刻的变化。社会主义现代化建设进入高质量发展阶段，对于各项事业提出更高的发展要求。城市绿化建设是社会生产建设的重要组成部分，作为社会经济资本的投入来源，城市绿化建设在服务人类生产生活方面发挥着重要的作用。随着新型城镇化理念的出现，城市化建设进程不断加快，城市园林绿地建设呈现出规模大、种类多、创意性的特点，对传统的城市园林绿化建设带来一定的挑战。在这一背景下，在城市园林绿化工程面临着新的任务，如何在传承地域特色的基础上进一步优化绿化建设，展现城市风貌成为亟需回应的问题。本文从坚持顺应自然、尊重文化和以人为本等原则，尝试从保护地域特色、结合科学技术重现地域景观、挖掘象征含义以及创新特色发展等方面提出具体的应用策略，希望为城市园林绿化建设中如何有效利用地域特色提出一些思考。

简介：摘要：随着全球化进程加快，文化表达和地域特色的保护变得愈发重要。文化表达能促进文化交流与理解，地域特色则凸显地方魅力和保护独特传统。在建筑设计中，融入当地特色和传承地域传统成为实现文化表达与地域特色保护的关键。同时，解决文化教育、公众参与和规划控制问题也至关重要。因此，我们需要致力于将文化与地域特色融入到建筑设计中，实现文化遗产的传承和保护。

简介：摘要：在我国，地域性建筑作为一个地域文化的象征，同时也是地域风格的一种体现方式。在建筑设计中，地域性主要表现为地域性风格、材料、造型等方面。建筑地域性是一个多学科的综合概念，与地理环境、历史文化、经济发展等因素有着密切的联系，它包括了对当地历史人文特点的认识和继承，对当地自然环境资源特点的认识和传承以及对不同地域民族文化艺术特质的认识；同时建筑地域性是具有时代感和地方特色鲜明的一种地域性特征文化现象，因此设计师在进行创作时要注重对当地历史人文背景、自然环境以及地域特色文化进行充分体现。基于此，文章对地域性建筑设计思想的具体实践应用进行了研究，以供参考。

简介：

简介：摘要：现代文化消费市场当中，文创产品是较为典型的具有艺术审美价值的消费品。文创产品与艺术品的区别在于，前者为大众消费品，后者为艺术创作精品。大众消费品需要将重点放置在成本控制层面，通过不断优化技法提高自动化水平，降低前期成本投入，确保消费品本身具有消费者能够接受的价格。

简介：摘要：随着教育体制改革的深入，我国农村地区学校的教育逐步向城市看齐，学习城市学校的教育方式，努力达到城市学校教育的标准。但由于农村地区教育资源不足的限制，导致农村学校的教育呈现出畸形发展的趋势，尤其是德育教育，与农村的实际情况脱节，致其实施效果差，不利于农村学生道德素养的提升。鉴于此，本文依托农村地域特色资源，就如何充分利用这些资源提升德育教育工作的有效性展开讨论，以期为农村地区德育教育工作的开展提供一定的借鉴和参考。