简介:摘要: 本文遵循英语词汇的教学原则,通过笔者在教学过程当中发现的初中学生记忆英语单词存在的一些问题,提出一些培养学生记忆能力的方法以及适合学生记忆英语单词的实际做法。从而帮助学生能以较轻松的心情较快地识记单词并掌握它们,从而提高初中阶段学生对英语词汇学习和记忆的效果。
简介:摘要:学习英语,首先要掌握英语单词。而要掌握英语单词,必须先明确单词记忆方法是否有用。只有掌握正确的英语单词记忆方式,才能使学生在最短时间内掌握最多的英语单词,进而逐步提高学生对英语单词的灵活运用能力。当前,提高初中生记忆英语单词的方法相对较多,且不同记忆方法都有各自的特点。而真正有利于提高学生单词记忆效率的方法,应与学生的性格相统一。因此,在现实教学中,初中英语教师要注重摸索合适学生的单词记忆方法。本文将针对英语单词记忆提供几种可操作性的方法。以期能为现代英语单词教学提供可操作性建议。