简介：【摘要】园本课程对幼儿园教育有重要意义，本文主要针对幼儿园园本课程开发的策略进行研究。深度探究中草药文化在园本课程开发中融合园本课程可行性，并阐述中草药文化在园本课程开发的基本思路和实施途经。

简介：摘 要：在幼儿园课程改革不断推进，各级教育局要求幼儿园全面开发符合本园特色的园本课程的大背景下，我园以中草药资源为载体，开发了中草药种植园本课程，并提炼了“四渠整合资源”“三步构建课程框架”“四维把关课堂”的园本课程开发与实施策略，从而更好地挖掘具有本土特色的教育资源，以教育科研的新视角来规划与实施园本课程，实现幼儿园课程生活化，办园逐步特色化的最终目标。园本课程开发是幼儿园课程建设的重要组成部分。更是决定幼儿园能否实现特色发展的关键所在。文章以“中草药种植”课程开发为例，探析如何以科学新视角来规划与实施园本课程，创造性地开展科研实践。在此过程中，重点梳理如何以教育科研的视角传承开发和实施园本课程的策略。

简介：中草药是中华民族的隗宝,中药起源于中国,中草药的种植可以让幼儿园的小朋友了解中药文化,让孩子在体验中认识、感受中医药文化,丰富幼儿健康的教育理念,获得更多的知识经验,体验成功的情感,促进了幼儿的全面发展。

简介：为发展中草药种植．带动农户致富。省政协委员、省民建会员何秀容在清镇市麦格苗族布依族乡建成了一座药园。图为2006年贵州省政协副主席、

简介：【摘 要】校本课程是指学校在保证国家和地方课程的实施和基本质量的前提下，通过对本校学生素质发展的基本要求进行科学评估，充分利用学校和当地的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。中草药生物学作为科学教育的重要领域之一，开发出适合本校、本地区实际情况和发展状况，能够弥补现行幼儿园教材的不足，既培养幼儿的实践能力，又培养幼儿科学探究与创新精神的生物校本课程显得尤为重要。

简介：【摘要】在当前的幼儿教学中,让幼儿体验自然和生活是十分重要的.要让幼儿有效的体验自然和生活,就应该进行一定的实践,让幼儿在实践的过程中加深体验并理解生活.尤其是幼儿进入大班以后

简介：【摘 要】在核心素养的培养逐渐转变成学校教育主要内容的时代背景下，幼儿园教学方法也随着全新教育理念的渗入开始发生变化，幼儿教育工作者们不断尝试探索新的教学方法，力求从幼儿园阶段做起，为培养幼儿的核心素养打好能力和意识的基础。在当前幼儿园课程教学活动开展上，通过合理的进行中草药医学文化的融入，让幼儿在幼儿园课程学习阶段能够掌握一些基础的中医文化知识，为幼儿实现中医文化素质培养提供一定的基础支持。

简介：采五味子秋天的大山,丰盈而又饱满,连绵起伏地在天边逶迤,秋风送来阵阵果实的芳香气味.明骑着摩托车载着我在一片绿意盎然的树林前停住:"这片林中就有五味子树."明肯定地说,他曾在这所城镇住过几年,对这儿比较熟悉.

简介：中医院倪主任是这个小城最有名的骨科专家，每逢他门诊．小小的诊室一定会被挤得水泄不通。那些没赶上挂号的，若是急症．只得另找医生诊治：若不是急症．一部分怏怏地回去另找时间挂号就诊，另一些老病号，就会眼巴巴地等在诊室门口，盼着倪主任慈悲为怀．在诊治完那些正式挂号的病人以后，给自己一个“加号”。

简介：<正>生姜每年初春,母亲总要在自家菜地的边角地带埋下一些身穿泥衣、老态龙钟的生姜瓣儿。除了松土和后来弄菜地时顺手拔一下长势凶猛的杂草,身处菜地边角的生姜们被埋下以后,便落

简介：摘要：随着我国课程改革的不断深入，为了有效地推动幼儿园的课程进度，需要在幼儿园内部开发特色鲜明的原本课程，通过开发有趣的原本课程，能够解决课程资源利用不充分的问题。中草药课程能够帮助幼儿了解一些传统中药知识，对于幼儿全面发展来说是具有积极作用的，幼儿园需要将中草药课程和原本课程进行有效的融合，将中草药知识融入到园本课程中，建立园本课程开发的激励和保障机制，优化园本课程的资源结构，从而建立民主科学的幼儿园课程体系，从而能够促进幼儿教师的专业发展，为幼儿提供全面的中草药知识，同时也能够满足幼儿的实际需求，为幼儿创立个性化发展提供相应的道路。基于此，本文从原本课程和中草药课程出发，探究中草药课程和原本课程有效融合的途径，从而能为幼儿提供完善的园本课程。

简介：【摘要】生活中蕴含着丰富的课程资源。我们靖西市第一幼儿园德爱分园的“壮家百草药园”园本课程将幼儿教育延展到生活;统整幼儿园各种课程资源，将孩子们学习主题化;打破学科壁垒，融多学科于幼儿教育活动。帮助学生找寻“纯天然”的学习源头，体验“原生态”的学习生活，形成“带得走”的学习能力。在我们开展的壮家百草药园一系列活动中，我们通过筛选、整合各类壮家草药资源，精挑细选了一些大家比较熟悉的中草药植物，比如：菊花、洛神花（红桃K）、黄姜、鱼腥草、食用玫瑰、菖蒲等……

简介：杭州西溪，世外幽谷。我被这无声的浪一下下拍打着，涌人嘴里的，却是一味味久违的草药。第一味：杜仲杜仲，又名胶木，是一种民间常见的滋补中药，《本草经》中把它列为上品。药用的杜仲是杜仲皮，颜色发黑紫，厚实，像树皮，有一种土气味，用手掰开，中间有胶状的拉丝。

简介：本文重点调查了通化市中草药市场及民间中草药的种类、产地、用法、用量及防治疾病的类型,为加强通化市医药卫星城的建设及国内外研究长白山药用植物资源,提供了第一手资料.

简介：【摘要】 园本课程的开发是幼儿教育民族化 、科学化的必然要求。也是国家幼儿教育政策 、法规的要求园本课程的开发成为每一所幼儿园面临的共同任务和实际需要。党中央高度重视优秀传统文化的传承,并多次就传承中华优秀文化发表重要讲话。十九报告中提出“坚定文化自信”发展传统中医事业”等论述将重视中医这一传统文化推向了历史新阶段。这为我们教育科研也指明了方向，我们应当深入挖掘中医药宝库中蕴含的精华，努力实现其教育意义的创造性转化和创新性发展。利用乡土中草药资源这一载体传播中华优秀传统文化。本文以中草药种植为例，探讨如何有效的开发具有乡土资源特色的园本课程。

简介：摘要：随着新课改的推进，幼儿教育的方式和理念也随之发生改变，新的教学模式将以素质教育为主，树立幼儿道德品质和行为习惯，为了让孩子能够适应新的教育模式，幼儿教育理念的改变势在必行。在对素质教育有着更高需求的时代背景下，传统与继承的观念也更加深入人心，中草药植物园本课程开发就显得至关重要，其不仅能的起到让学生去接触与了解更多与我们生活息息相关的中医药知识，更能让学生亲自感受与体会传统文化内涵，形成基于中华民族魂中的责任感、使命感与自豪感，对其综合能力的提升有很大帮助。本文对幼儿园中草药植物园本课程开发实践进行探究，并指出有效可行的课程开发策略。

简介：摘要：本文旨在探讨小学中草药园校本课程的优化对策与路径探索。通过对该课程的特点、案例分析以及存在的问题进行研究，提出建设课程资源库、开展跨学科合作和注重个性化教学等策略，旨在丰富课程内容、提升教学效果，为学生提供更丰富、更有趣的学习体验，推动中草药园校本课程的不断创新和发展。

简介：孕畜浮肿是指在妊娠末期、产前一个月左右孕畜腹下及后肢发生的水肿。轻度浮肿为正常现象，若发展成大面积的严重水肿则为病状，若不及时治疗将对末期妊娠产生严重影响。中兽医认为，孕畜浮肿不红无痛，属阴黄症。引起孕畜浮肿的原因，一是妊娠末期血循量增多．在日粮蛋白不足的情况下，使血浆蛋白浓度降低，血液浓度变稀，血浆渗透压降低，导致水分滞留于组织中；

简介：我是一位在全国药都之首——亳州土生土长的孩子，我家世世代代都以中草药为生。亳州地理位置优越．气候宜人．也非常适合信鸽的生长。而饲养信鸽．赛鸽就成为了我最大的业余爱好。

简介：冬春季节是感冒的高发期,气温的不稳定,加之空气的污浊,感冒非常＂猖狂＂。现今抗生素泛滥,如果不想被抗生素＂绑架＂,在确认自己仅仅是普通感冒之后,可以选择不用抗生素,而是用天然植物对抗＂感冒君＂。其实,不仅仅是中国人喜好草药,很多天然的植物疗法在国外也是备受欢迎的。通过天然植物疗法,提高自身免疫系统的功能,让健康变得更自然。