简介：在我参加比赛的第一年，财力的短缺就让我难以坚持下去了。2004赛季尤其艰苦，朋友的私人车队退出了，没有人要我，我只能自己修车。在米其林轮胎工作的一个哥们儿见我如此热爱赛车，也小有名气，决定赞助我六个轮胎。

简介：摘要新课改改变了以往的课程目标，反对过去只注重知识传授，而是让学生结合史实，自己得出结论，从而形成正确的思维方式和价值观。它强调改变过去的教育模式，让学生更多地学习与生活科技相联系的“活”的知识，让学生乐于学习，勤于思考，成为学习的主人。在评价方面既有基础知识的检验，也有基本能力的考查，还有社会实践的测评，从而促进学生全面发展。

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简介：摘要英国语言学家威尔金斯曾经说过“没有语法，能表达的内容甚少；没有词汇，则什么都表达不了。”可见，词汇是构成语言最基本的材料，词汇的掌握直接影响学生的语言运用发展。尽管教学词汇会占用一些时间，但是磨刀不误砍柴工，笔者在本文中就课前、课中及课后的几种词汇教学法进行尝试，希望通过不同的词汇教学法来更好地提升英语教学的有效性。

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简介：摘要目的对社区儿童保健工作进行分析，探讨目前社区儿童保健的重要性。方法选择我社区2010年1月至2012年12月参加儿童保健的约1479名儿童作为研究对象，对其进行普通医疗保健、健康咨询服务，开展社区常见病和多发病的调研，建立4-2-1卡进行系统化管理，开展各种形式的儿童健康知识宣传活动，对高危儿、出生缺陷儿进行专项管理和综合干预。结果辖区内2010年至2012年的建卡率、母乳喂养率和系统管理率均有上升趋势，辖区内0-3岁儿童建卡率已为100%，母乳喂养率已达92.2%以上，系统管理率已达96％以上。对中重度贫血、体弱儿、重度肥胖、佝偻病、出生缺陷儿及高危儿的检出人数较前几年明显增加。结论应加强完善社区儿童保健工作，提高社区居民对儿童保健的认识，将儿童保健工作系统化，及时发现儿童的健康问题并加以预防控制，促进儿童健康发育成长。

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简介：摘要初中数学复习并不是对以前所教的知识进行简单的回忆和再现，而是通过对知识系统的复习，使每一章节中的各个知识点联系起来，找出其变化规律、性质相似之处及不同点等，从而形成完整的知识体系，达到以点成线、以线成面、以面成体的目的，只有这样学生才能把所学的知识融会贯通。

简介：摘要目的糖尿病是临床上较为常见的一种内分泌代谢性疾病，主要是由于血中胰岛素绝对或相对不足，导致血糖过高，从而引起脂肪和蛋白质代谢紊乱，临床上出现多尿、烦渴、多饮、多食，消瘦等症状，严重的有可能发生血管、神经等系统或部位的慢性并发症以及酮症酸中毒等急性并发症。近年来，我国糖尿病的发病率不断上升，其中发病的主要是2型糖尿病患者。随着经济社会的飞速发展，人们的生活水平不断提高，糖尿病人的增多使得我们不得不重视生活方式的调整。对于糖尿病人而言，患病后的护理及日常生活中的预防十分重要，为此，有必要对糖尿病的护理的有关问题进行研究和探讨。

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简介：摘要“没有情感，没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱学生，改变观念，注重表达方式，升华师德师爱，提高教师自身素质，热爱学生，强化职业情感；去爱学生、去爱教育，用我们纯洁的师魂和爱心托起明天的太阳。

简介：摘要胎儿娩出后24小时内出血量超过500ml者称产后出血。产后出血1是分娩期严重并发症，居我国目前孕产妇死亡原因的首位5，其发生率占分娩总数的2％-3％。因此，必须识别原因及时抢救。这种抢救最生动和最真实的体现了“时间就是生命”。

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简介：〔摘要〕如今，人们已经进入了知识经济时代。在知识经济时代当中，创新型人才的需求已经大大增加，而创新型人才也正是推动社会发展的良好动力。当下，我国对于教育的重视力度已经越来越大，时代要求我们要从小培养儿童的创新精神。面对这种情况，幼儿课程的改革与优化已经在所难免，如何构建符合时代特点的教育体系更是其重要课题。本文就幼儿园课程的改革做出探讨，并提出当代幼儿园课程改革创新的新取向。

简介：摘要朗读教学是语文教学的重要组成部分,是学生理解课文,与作者产生共鸣的基础,是培养学生情感、提高学生语文素养的重要途径。朗读在一定程度上能培养学生的阅读语感、陶冶学生的审美情操，有利于全面提高学生的语文素养，但却常常被教师忽视。新课改要求语文教学要重视朗读的作用。朗读是语文传统教学中常用的方法，它有益于学生的积累，能有效地提高语文教学效果。《普通高中语文课程标准》指出语文教学要重视朗读，要让学生在朗读中培养语感。但是，现在只能在小学、初中听到读书声，到高中就很难听到读书声了，因此，我们要加强高中语文朗读教学。

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