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简介：真貌：记者工作表面风光中国青年报：在记者节前有一项调查，参与的7000余名职场人中超过七成想转行当记者。对记者工作“风光”的向往，其实是种误读。记者职业也已经不再是“铁饭碗”，其职业待遇也开始因为体制内外的差异出现两极分化。一些传统体制外的记者不仅待遇不高，甚至连基本的劳动保障权利都开始出现“缩水”。外人眼中的“无冕之王”，其健康状态亦令人担忧．近七成新闻工作者每日工作12小时以上，睡眠严重不足；精神紧张；很多患有胃病、肩周炎等职业病：饮食不规律、缺乏运动等。

简介：山东济南人。1998年毕业于山东师范大学美术学院，获硕士学位。现为齐鲁工业大学艺术学院讲师，山东省美术家协会会员2014年9月至今在首都师范大学著名画家段正渠油画高研班进修，

简介：诗歌传统注重形美。因文化不同，语言不同和诗歌的内容不同，诗歌建行可以形成不同的视像美。汉语和英语诗歌所表现出的视像美也不相同，差别的原因在于汉语诗歌重意象的组合拼接、其内在逻辑不必依赖语法的严整，而英语诗歌的意象建构则更多受到语法的严格制约。在英汉诗歌的互译实践中，视像美的转换需要特别关注这种差异。

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简介：奔牛：2010年7月9日，西班牙一年一度的奔牛节活动中，一名斗牛士全神贯注地准备迎战。

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简介：1月13日，2000多名来自美国各地的民众为亚利桑那枪击案中年龄最小的受害者克凰斯蒂娜·泰勒·格林送葬。格林出生于2001年9月11日“9·11”事件当天，在2011年1月9日针对女议员加布里埃尔·吉福德的枪击事件中遇难，她短暂的生命被美国两次全国性悲剧所定格

简介：聚光灯下：圣保罗时装周上，一名模特走在红色聚光灯下。

简介：多媒体视像装置艺术早在单频道视像艺术出现之前就有了。德国艺术家沃尔夫·福斯特尔宣告：“所有事物都是艺术，包括噪声、物件、运动、色彩和心理；因此生活即艺术。”

简介：走进视像装置［美］叶莲娜·哈特尼刘织译纽约现代艺术博物馆新近开幕的展览着重展示了八位国际视像艺术家的作品，这八位艺术家试图以其丰富多样的装置作品，给媒体以形式、技术和社会角度的新阐释早期的视像艺术实践者提倡视像艺术的大众普及性倾向，反商业的性质及其适...

简介：“艺术这种表现性符号的出现，为人类情感的种种特征赋予了形式从而使人类实现了对其内在生命的表达与交流。”人们强调形式，是因为形式是艺术的载体，内容因了形式而得以显现，情感因了形式而得以延伸。所以，有意味的形式，正是连接人类情感与艺术殿堂的通道。

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简介：可让处于不同地点的参与者仿如置身一室内开会，并音容兼备的视像会议(TeleConference)系统，向来是商业机构节省商务旅行成本的一个途径。美国九——袭击事件，更使商业机构注意到商务旅行的风险。故此，可由互联网传输、费用低廉的IP视像会议系统(IPCentricConference)迅即成为市场新贵。Radvision首席执行官GadiTamari先生最近在香港接受了本刊访问，剖析市场形势及未来的发展走向。

简介：近年美国全视通国际公司(PicmreTel)在国内业务增长迅速，仅1998至1999年度即增长百分之九十，PictureTel亚洲区董事总经理倪士林先生认为关键在于该公司产品兼容性较全面，各方面的解丧方案，如DDN、卫星、ISDN及EI等均能顾及，较之其它只依赖ISDN的经营商，发展更为顺利。

简介：由日本MCMJAPANLtd设计及生产的先驱互动视像电话，操作简易（只需接驳于普通话线插座）及具备多种先进功能，如高速解像画面，定格传送；内置扬声器可供电话会议使用等。

简介：基于我国电视剧独特的视像本体和文化品性,从理论与实践互动、从符号呈现与现实建构、从艺术生产与观者感知、从技术革新和艺术拓展等不同方面探讨了电视剧视像叙述的可能性和创新性。

简介：电视剧视像叙事艺术的定位,最终要落实到其审美特性阐释之上。和语言文字不同,电视剧画面图像＂肌质＂,不能被分解为一个个具体的单位来考察其审美的效用。面对不断流动中的视像,电视剧观者是对整体经验的感知,是一个具有＂格式塔＂质的心理完形过程。

简介：广东省佛山市南海区以“视像中国”网络平台应用为抓手，探索与创新出多种网络远程合作学习模式，如“远程主题活动、远程同步课堂、远程同课异构、远程拓展课程、远程合作教研、远程教师培训、远程电脑与动画制作、网络远程辩论赛”等，拓展了教育工作视野，激发了教师开展教育科学研究积极性，呈现新的教育科研景观，促进教育区域均衡优质发展；以网络姊妹学校为合作体，不断扩大研究范围和深度，积极开发学科远程拓展课程，阶段性实现了项目课程化、校本化、个性化发展。

简介：2010年11月13日香港教育访问团一行50多名师生在广东佛山南海教育信息中心与辖区10多所中小学校代表举行了“视像中国”网络远程教育研讨会，就如何’开展教学教研交流、网络远程拓展课程建设、网络远程辩论赛等问题举行了深入的研讨，达成了很多合作意项。研讨会上两地老师还分享了远程教学活动的心得，会后到姊妹学校实地参观交流，进一步使南海、香港教育合作向深层推进。