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  • 简介:摘要中国从改革开放以来,各国文化、艺术通过不同的渠道传入中国,网络媒体更是五花八门,对于过多的知识和信息,处于青年时期的学子们读什么样的书,掌握什么样的知识文化,形成怎样的世界观,是学生成长发展的关键。这就需要社会大家庭的关注,更重要的是学校老师的辅导,家长的指导,社会各种媒体舆论导向。所以读书对学生的成才至关重要。好的书籍引导学生走健康成长的的道路,坏的书籍也容易使学生迷失方向。所以国家要加强图书知识的管理,老师要推荐健康的图书,使学子们在图书的海洋里学到更多的知识文化,形成健全的人格来贡献于祖国。

  • 标签: 读书 思想 成才
  • 简介:最近,江苏人民教育家培养工程第二批的校(园)长们组织了一次“阅读教育家”的专题读书活动。校长们各自选读了自己喜爱的教育家的著作,撰写了读书报告。这些报告从一个侧面反映了校长们的读书生活,很值得一看。在提倡解放思想的当代,教育的许多概念都被重新解读,重新定义。面对着光怪陆离的理论世界,如何分析比较,如何择善而从,考验着校长们的眼光。在这组读书笔记中我们看到,校长们能从自己不断更新的知识结构出发,从自己教育实践的真切体验出发,对教育、教学、课程、学习等若干基本概念形成自己的理解和认识。以“学习”概念为例,李建成校长通过比较发现:认知主义把“学习”构想为一种信息加工活动,行为主义理论把"学习"看成行为形式或频率的改变,都有其缺陷。

  • 标签: 认知主义 行为主义理论 行为形式 阅读教育 信息加工 培养工程
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  • 简介:《2013年高考百万人弃考多是农村娃》,新华社的这篇报道说,近些年每年弃考人数以十万递增,其中农村孩子占了绝大多数。作为从农村通过高考上大学改变了命运的人,我内心被这篇报道刺痛了。

  • 标签: 读书 农村孩子 新华社 高考 大学 内心
  • 简介:二十多年前我开始业余写小说,发现年轻就是好,有一肚子发泄不掉的倾诉欲望,工作再繁重也要坚持写作,以为活到老就能写到老。年轻时写东西追求语言华丽,情节曲折,这么多年过去了,我也从文学青年到了文学中年,语言不再奢求华丽,而是要读着不累,不绕嘴,看着舒服。直到现在我才明白写作还真不是插根柳枝就能长出棵树来的事情,得下功夫。

  • 标签: 高考 小说 读书 八十年代 情节曲折 写作
  • 简介:<正>我是老三届初中68届毕业生。我仅读了半年初中文化大革命就开始了,从此再也没进过学堂。我这点文化放在当今来说,可以说是半文盲了。但庆幸的是我爱读书,在文化大革命那段非常日子里,我顶着家里的指责四处搜罗文学书藉看。甚至冒着风险到学校仓库去偷那些被当作"毒草"封存的书读。在那个年月,我疯狂爱上了读书,而且,从此不论在什么环境下,我都坚持读书。我16岁下农村,17岁招工到一家水泥厂。读书让我在艰苦的日子里,心里总像有一团火,对生活对

  • 标签: 读书 写作 辅导员 改变 文化大革命 演讲者
  • 简介:在我幼儿时期的回忆中,大多是关于读书的。记得小时候,我正咿呀学语、蹒跚学步时,妈妈就开始大海捞针般地为我寻找适合幼儿翻看的书籍,功夫不负有心人,妈妈终于为小小的我找到了充满童趣和温情的《贝贝熊》系列童书,这就是我在人生中读的第一套书。妈妈明智地没有选择其他家长在孩子幼儿时期为他们买的插画书,而是为我选了一套相对图画书

  • 标签: 人生外 改变人生 读书改变
  • 简介:几年前,在一个学术研讨会上,我听一个博士生用自己做例子,讲解"读书是怎样改变命运的"。她罗列了同一个祖辈下包含十几个子辈和孙辈的家族树。家族树上,除了她自己通过读书成为博士以外,其余孙辈或务农或打工,都未能脱离祖辈原本所处的阶层。后来,我就再没有这位女博士的音讯了,不知她是否已经顺利毕业,也不知道她能否在千军万马中成功找到合适的工作。

  • 标签: 家族树 女博士 青年教师 求学路 家庭条件 农村地区
  • 简介:几年前在一个学术研讨会上,我听一个博士生用自己做例子,讲解读书是怎样改变命运的。她罗列了同一个祖辈下十多个子辈和孙辈的家族树。家族树上,除了她自己通过读书成为博士以外,其余孙辈或务农或打工,都未能脱离祖辈原本所处的阶层。

  • 标签: 读书 谋杀 学术研讨会 博士生 家族 祖辈
  • 简介:新闻背景骨骼先天发育不全以及引发的多种病症,没有让来自浙江农村、身高不足1.2米的金鑫在求学路上比普通孩子慢上一拍——在刚刚过去的高考中,这位台州男孩用一张浙江大学工科试验班的录取通知书,证明了12年寒窗的努力,更回报了母亲7000多个日夜的细致呵护。“读书是我改变命运的方式。”金鑫不断地重复着这句话。

  • 标签: 读书 男孩 浙江大学 录取通知书 新闻背景 试验班
  • 简介:"风声,雨声,读书声,声声入耳。"这句话就可以充分说明课堂上应当充满琅琅书声。但是,曾几何时,我们语文课堂的读书声渐行渐远了。请把读书的快乐还给孩子!把读书声还给语文课堂!开口读书,是学习语言文字,驾驭语言文字和运用语言文字的重要手段。出声的读,方能读准字音,大声朗读,方能有抑扬顿挫。开口读书,反复读书,能促使自己以一种专心致志的状态来理解文章,字字词词句句在读中细细品味。坚持反复大声地读书,可以熟背内容,培养语感,从文章中

  • 标签: 语言文字 读书声 渐行渐远 声地 国学经典 熟读成诵
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  • 简介:Change源于拉丁语中的cambire一词。Cambire在英语中是“toexchange(交换)”的意思,源于欧洲一个常见的词根“kamb”,意思是“tobend(弯曲)”。现代西班牙语和意大利语仍在分别使用“cambiar”和“cambiare”来表示变化的意思。

  • 标签: 意大利语 西班牙语 拉丁语 意思 词根
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  • 简介:昨天下午,我们学校全体师生来到操场旁的宣传栏前,品评参展的优秀手抄报,并认真投票,选出自己最喜欢的小报。这是我校读书节系列活动中的最后一项。

  • 标签: 读书节 宣传栏 手抄报 小报
  • 简介:“读闲书、闲读书读书闲”是三种不同的意境,而能做到“一卷在握,便能宁静致远”,只能是“视书如玉”的饱学之士才能做得到。

  • 标签: 《读书与读书人》 故事 文学 柯小卫
  • 简介:摘要读书有两种形式,一为“有声”;二为“无声”。但无论哪种形式,都要静下心来读,也就是我们常说的“要沉下心来读”。本文从“无声读书”和“有声读书”两个方面阐述了笔者的点滴体会。

  • 标签: &ldquo 有声&rdquo 读书 &ldquo 无声&rdquo 读书 阅读
  • 作者: 解生燕
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  • 创建时间:2024-06-29
  • 出处:《作文指导报·教育科研》 2023年1期
  • 机构:(南京市琅琊路小学明发滨江分校 江苏  南京  210031)
  • 简介:《义务教育语文课程标准2022)年版》(以下简称《新课标》)强调各学段学生都应积极参与整本书阅读活动,并提出了不同的要求。统编版第三学段学生要“阅读整本书,把握文本的主要内容,积极向同学推荐并说明理由”。结合课标,小学高段学生在参与整本书阅读活动期间,要对自己提出更高的要求,“把握”强调学生要从思想上掌握文内涵“向同学推荐并说明理由”强调学生要从思想、文化、语言、技法等多个角度挖掘整本书的闪光点,并能够条理清晰地分享自己的想法与认知成果。案例分析

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  • 简介:本期总力特辑的主题是《一生都有用的呼吸术》。随着生活的日益便捷化,人们每天的步行数鲢和运动时间在不断持续减少,这直接导致了每日运动量不足的问题。然而对于生活节奏紧张,工作压力巨大的现代人来说,每天都去健身房实在是一件很奢侈的事。怎么办?让我们从身边的琐事开始,进行积极的自我调整吧!

  • 标签: 呼吸改变 生活节奏 持续减少 运动时间 工作压力 自我调整