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  • 简介:人民币兑美元跌破6.77月3日,离岸在岸人民币兑美元双双跌破6.7关口。仅仅75天时间,人民币兑美元汇率就从6.26贬值到6.72,累计跌幅超过7%,创下11个月的新低。

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  • 简介:摘要:本文针对某一特征的指针仪表进行识别,具体表现形式为:表盘背景固定,刻度均匀分布在指针四周;指针形状为等腰三角形,指针位置跟随飞机状态发生改变。对图像进行二值化、形态学处理,并应用连通域法提取到清晰的指针图像,再基于霍夫变换计算得到指针与起始刻度夹角,利用角度法实现仪表读数的自动判读。

  • 标签: 单指针仪表 图像形态学处理 连通域 骨架提取 霍夫变换
  • 简介:<正>小朋友们,数的读写是本单元的难点。关于数的读写顾老师有个小秘诀,掌握了这个秘诀,相信你的学习会更加出色。第一、以三位数的读写为例,读写的方法以顺口溜的方式来记,快来看看吧!

  • 标签: 读写 读数 只读 多位数 顺口溜 问题
  • 简介:1.知识要求的变化“(1)了解:要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,并能(或会)在有关的问题中识别它”,改为“(1)了解要求对所列知识的含义及其相关背景有初步的、感性的认识,知道这一内容是什么,并能(或会)在有关的问题中识别它“。

  • 标签: 知识点交汇 命题走势 数学思想 数学能力
  • 简介:摘要:游标卡尺的读数是高考物理题中常考的一种题型。人教版2004版教材和2019版新教材分别从两种角度介绍了游标卡尺的原理和读数,对这两种原理和方法进行详细分析比较,提供两种教学思路,指出学生在学习过程中常出现的问题,并进行教学反思。

  • 标签: 普通高中物理课程标准 新教材 游标卡尺测量原理 游标卡尺读数
  • 简介:曾以为学数学就是记公式、学解题,教数学就是教公式、教解题。刚工作的那几年,我也曾撇开课本带着学生一起做各种参考书上的习题,经老教师指点,知道了数学要教的不仅仅是课本上的概念、公式,教数学的目的也不仅仅是让学生会解题,教师还要让学生掌握隐藏在数学概念、定理、公式等知识后面的共同的、带有本质性的东西,这就是数学思想和数学方法。它们是知识中奠基性的成分,是使人们为获得概念、法则、性质、公式、公理、定理等所必不可少的。而数学解题也需要有数学思想方法的引领,否则再好的解题技巧也只是一种技巧而已。

  • 标签: 阅读数学 数学思想方法 数学解题 数学概念 解题技巧 学生会
  • 简介:数字油田(DigitalOilField,DOF)来源于“数字地球(DigitalEarth)”。1998年1月31日当时的美国副总统戈尔在加利福尼亚科学中心所作的题为“数字地球一认识21世纪的我们这个星球”的讲话.比较系统地阐述了数字地球的概念。引起了全球的关注。

  • 标签: 数字油田 解读 数字地球 加利福尼亚 美国副总统 比较系统
  • 简介:摘要经常地指导学生阅读与钻研教材,很好的使用教材,它对提高教学质量起着重要的作用,主要表现在1、可以使学生更好地消化教材,牢固地掌握基础知识。2、可以提高学生的解题能力。3、可以培养学生的阅读能力和独立钻研精神。本文就以上三点及如何指导学生阅读方面阐述了作者的观点。

  • 标签: 消化教材 钻研教材 系统复习 形成习惯
  • 简介:摘要阅读是数学教与学的重要环节,也是数学教学改革应该认真研究的一个课题。指导学生阅读好数学课本,是教会学生由学会到“会学”的首要环节。本文从读懂、善于针对课本提出问题并尽力解决自己所提出的问题、学会概括小结、掌握阅读课本的基本程序、适时评议这几方面阐述了指导学生阅读数学课本的途径和方法

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  • 简介:当读者看到这篇文章的时候,2002年韩日世界杯已经开幕了。如果一切顺利的话,会有几千个球迷聚集在电影院巨大的银幕前,为历史性地首次打入世界杯决赛圈的中国足球队加油。而对于创造了100年光荣与梦想的电影和电影院来说,在10米宽甚至更大的银幕上现场转播足球比赛,也将具有历史性的意义:数字电影开始走入我们的生活,电影的产业革命开始了。

  • 标签: 电影院 数字电影 创造 历史性 足球比赛 文章
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  • 简介:笔者接触到的有关托盘天平读数的题目中,有些由于命题者的疏忽大意,而导致出现违反托盘天平特点的错误。下面以《中学物理实验册(初中第一册)》(江苏教育出版社出版),在”实验二用托盘天平称物体的质量”的准备知识部分第2小题为例来进行分析。

  • 标签: 托盘天平 中学物理 命题者 江苏教育出版社 疏忽大意 游码
  • 简介:摘要阅读是儿童认识和接触世界的重要方式,随着社会的“数字化”发展更需要注重儿童的数学阅读。从本质上说,阅读属于个体行为,教师应该介入学生的数学阅读过程中,根据学生的特点来选择合适的数学阅读来拓展学习,真正让不同的学生在数学上获得不同的发展。本文主要以数学素养为导向,通过课内外资源深开发及灵活运用、注重数学阅读文化情感和以多样化的数学阅读评价和方式让学生在数学阅读活动中亲近数学,发展学生的思维能力,培养数学阅读能力,从而提高学生的数学阅读素养。

  • 标签: 数学阅读亲近数学核心素养个性化
  • 简介:摘要游标卡尺是物理实验课的仪器之一,学生使用时不能掌握正确的读数,容易犯一些常见的错误。现归纳如下。

  • 标签: 游标卡尺 读数 误区
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