简介：摘要心理学家研究发现人在轻松的氛围中思维处于最好的状态。学生也只有在轻松、和谐课堂中，才能有最理想的学习状态。教师应善于运用一些策略，创建和谐的课堂氛围。

简介：摘要评价是当今教育过程中一个不可或缺的重要组成部分，为营造学生发展的可持续性学习的评价环境，引导学生以健康心态迎接挑战，教师应该针对每个孩子的学习潜能进行富有激励性、个性化的评价，努力创造和谐、民主、平等的课堂评价语言，使他们树立学好数学的信心，提高学习数学的兴趣，激发学习数学的潜能。

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简介：在教学中,我们常为找不到好的教学资源而苦恼,其实我们身边就蕴藏着巨大的教育资源可供开发和利用。一、教材资源我们总是忙于通过网络、报刊、教辅资料等搜集素材、创设情境、设计问题,以达到教好教材的目标。

简介：摘要随着我国的教育体制的改革与创新，教师的教学模式与学生的学习方法都产生了一定程度的改变。传统的教学模式已经无法满足现代教学的要求。在现有的教学理念中，非常重视学生的个人特长的发展，随着人教版新课程教育制度的改革，互动式教学方式开始逐渐走进小学语文的课堂，本文就如何有效地运用互动式教学方式进行了探讨，以期在最大程度上提高学语文的教学质量。

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简介：摘要智慧课堂是运用新媒体教学设备，能够有效支持学生个性化学习。新课标强调阅读的重要性，提升学生的阅读品质越来越重要。本文以师生积极开展智慧课堂教学实践，探索提高小学生阅读品质的经验做法。

简介：摘要在全面实施素质教育的今天，我们的教学仍不同程度受传统教育的束缚，忽视了对学生兴趣的培养。培养学生学习数学的兴趣，不能只停留在老师包讲、学生包练的单调、枯燥、机械重复的教学模式中，而是要针对学科本身的特点和学习主体的个性差异来设计适合使不同学生得到相应发展的教学方法，使学生获得成功的体验，不断激发兴趣，挖掘学习的动力。

简介：摘要互动式教学坚持学生的主体地位，根据学生的心理特点和年龄特征，为其设计符合他们兴趣点的教学活动，给予他们自我表达的时间和空间，从而培养他们的自主学习能力和创新意识，促进其综合能力的提升。

简介：摘要随着素质教育的不断推进，学生的综合素质培养受到了社会各界的重视。《中国学生发展核心素养》的发布，给教育教学带来了全新的挑战。身体是革命的本钱，因此，让学生掌握基本的体育知识，提升他们的身体素质就变得相当重要了。笔者结合教学实践，简要阐述如何在小学体育教学中发展学生的核心素养。

简介：摘要职高的化学课程内容和难度与初中化学相比有着质的扩展和加深，学生在学习过程中客观存在着一定的学习难度，传统的灌输式教学模式较难满足学生的学习需求，不利于学生学习兴趣的培养和个人能力的提高。职高化学教学最重要的任务就是培养专业与创新型人才，在这种情况下对职高化学教学也就提出了更高的要求，需要对以往的课堂上以老师为中心的灌输式教学法进行改变，将学生在课堂中的地位体现出来，让学生学会主动学习，提高学生的实践能力。

简介：摘要培养学生的反思能力，需要从教师和学生两个维度对学生的学习内容，知识的探究过程和探究结果三个方面进行提炼和概括，进而内化为学生的一种数学素养。

简介：摘要在小学英语拼读教学中引入自然拼读法的教学方法，其目的是为了能让学生快速地、有效地阅读英语，让学生认识到每一个字母的独立发音，然后把所学到的字母从左到右组合起来，从而让学生认知到完整的英语单词。同时，据语言学研究显示，有架构的学习自然拼读法，是帮助学生学习英文发音最有效的学习方法。

简介：摘要： 2016年 9月《中国学生发展核心素养》正式发布，各学校都在探索如何在课堂中落实核心素养。益智课堂是以益智器具为载体，以学生思维发展为着眼点的教学活动，以促进学生思考力发展为核心目标的一种课堂教学形态。思考力是以思维发展为核心，着眼于学生基本思维素养的形成和发展的一种思维能力。而思考力的培养正是核心素养中的核心，所以把研究内容指向基于学生核心素养的益智课堂，以此提高学生思维力的实践研究。旨在打造优质的益智课堂，聚焦学生有效思维活动，提升思维品质，促核心素养形成 .

简介：摘要随着教学改革的逐渐深入，小学语文课堂教学也迎来了全新的挑战。教师应该注重发挥学生的主体性，并积极与学生开展互动与交流，促进小学语文高效课堂的实现。

简介：摘要在高中的教学中，培养学生的核心素养已经成为了重要的教学目标，在高中化学的教学中也需要进行。所以为了在高中化学中能够让教育的内容更加符合学生的发展，应该在有核心素养的思想下进行，从而培养学生能力。

简介：摘要新课程标准明确指出“要使学生学会倾听”，它不但要求学生“听见”，还要求学生对所听的内客进行欣赏、理解、批判等处理。作为小学教师，我们应该培养学生从小学会倾听，这不但对学生的学习有帮助，而且能为学生终身学习打下坚实的基础，让学生明确倾听的重要性及其方法，做到“善听、会听、乐听”。

简介：摘要语文是小学的基础性学科。学习语文不仅可以促进学生汉语言能力的发展，而且对学生的审美情趣和价值观的培养有着重要的帮助。在小学阶段，学生的自控能力较差、自主学习的能力不足。因此，在小学语文教学中，导入环节就显得十分重要。好的课堂导入技巧，可以快速地将学生带入课堂学习的状态，并且可以促进学生自主地学习，从而提升小学语文课堂教学的质量和水平。

简介：摘要化学教师如何在突出素质教育的化学教学中驾驭考试，化学教师除了上好课外，也应与学生沟通情感，关心他们的思想品德，身体健康等诸方面的进步。即素质教育抓好了，考试成绩也一定会上去的。

简介：摘要初中政治教师在教学时要合理运用课堂教学机会与教材中相关的政治知识，对学生实施爱国主义教育，不断加强学生对社会以及民族的认同感，与此同时教师还要结合学生的性格特点，制定符合学生学习的教学计划，加强培养他们的政治核心素养，让学生体会到政治学习的乐趣，在课堂上体现学生的主体地位，发挥学生的自主学习意识，提高教学质量。