简介：摘要： 课程图谱是一种以图形作为表现形式的思维工具，也可以称为心智导图。在使用的过程中利用图形，将具有关联性的内容之间的关系直观对的表现出来，并且在其中使用不同的颜色，有效反应出各个图形和内容之间的内在关系，能够建立完整的知识体系，帮助学生更好的掌握学科知识的内容。

简介：为比较客观准确地了解幼儿园课程改革十五年来的研究热点以及发展趋势，运用数据分析软件Bicomb和SPSS20．0对从中国知网检索到的2001~2015年的163篇核心期刊文献进行定性与定量分析，并绘制幼儿园课程改革的热点知识图谱。研究发现，我国幼儿园课程改革研究热点主要围绕两大主线和三大主题领域展开：两大主线为教育指导纲要与幼儿教师；三大主题领域为幼儿园课程理论层面研究、教师教学与课程开发以及对美国幼儿园课程的经验借鉴研究。

简介：摘 要： 本文分析了面向个性化学习的知识图谱构建思路，以计算机科学与技术领域为例，构建了该学科领域课程的知识图谱，存储于Neo4j图数据库中，该学科领域的知识图谱可结合到个性化学习的课程资源的推荐、搜索等应用中。

简介：摘要：在现代职业教育中，课程资源的开发急需与时俱进，满足产业发展的需求和学生的个性化学习需求。基于知识图谱的新形态课程资源开发方法，知识图谱技术，系统化、结构化地组织课程内容，形成高效的课程资源体系。分析当前职业教育课程资源存在的主要问题，如课程内容与实际生产过程脱节，难以满足产业需求等。提出基于知识图谱的课程资源开发理念，构建了校企双元合作模式，保障课程内容既具有理论深度，又紧密结合实际应用。利用智慧树学习平台，对开发的新形态课程资源进行了实证研究，基于知识图谱的课程资源提高了学生的学习效果，还显著提升了课程的实用性和针对性。

简介：摘要：在现代职业教育中，课程资源的开发急需与时俱进，满足产业发展的需求和学生的个性化学习需求。基于知识图谱的新形态课程资源开发方法，知识图谱技术，系统化、结构化地组织课程内容，形成高效的课程资源体系。分析当前职业教育课程资源存在的主要问题，如课程内容与实际生产过程脱节，难以满足产业需求等。提出基于知识图谱的课程资源开发理念，构建了校企双元合作模式，保障课程内容既具有理论深度，又紧密结合实际应用。利用智慧树学习平台，对开发的新形态课程资源进行了实证研究，基于知识图谱的课程资源提高了学生的学习效果，还显著提升了课程的实用性和针对性。

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简介：摘要人体解剖学图谱在解剖学课程当中起到重要辅助作用，近年来随着智能手机的普及以及各种手机应用的兴起，开发出一批人体解剖学图谱相关的手机应用，本文对比了一些现阶段常用的解剖学图谱各自的特点，希望帮助学生选择有效的学习辅助工具，提升本门课的学习效率。

简介：[摘 要]翻译硕士专业学位（MTI）自设立以来在课程设置上进行了多番革新，旨在培养适应经济社会发展需要的语言服务人才。本文利用知识图谱计量工具CiteSpace软件，对2007至2020年间中国知网（CNKI）数据库上MTI课程设置文献进行关键词共现网络分析、主题聚类图谱分析、引用突现分析和时区图谱分析，以探讨上述时间段内该领域的研究热点和发展态势，为MTI课程设置文献的关键词研究提供深入的阶段性解读。

简介：【摘要】音乐学科是一门抽象的艺术学科。新课程标准中提出其课程基本理念的第一条就是以审美为核心，在小学音乐课程安排中欣赏课程是培养学生音乐审美能力的有效途径。通过欣赏教学审美教育的价值体现的更加直观，而图谱教学就是音乐欣赏中最直观的教学模式之一，通过音乐视觉化的图形谱观察音乐的结构，旋律走向，节奏等音乐元素变化，使学生更直观地体验音乐，感受音乐。

简介：摘要：本文旨在探讨课程知识图谱设计在初中物理教学中的应用对教学效率的影响。通过构建和应用知识图谱，旨在提高学生对物理知识的理解和掌握程度，从而提升教学效果。本研究将分析知识图谱设计在初中物理教学中的实际应用效果，为教学实践提供理论指导和实践借鉴。

简介：水稻作为世界上最重要的粮食作物之一,与其它谷类作物有重要的同线性关系,是禾谷类植物的模式植物.国际水稻基因组测试项目(IRGSP)最近报道了覆盖率为95%、由389Mb组成的水稻基因组序列,实际上包括所有的常染色质和两个完整的着丝粒.总共37544个非转座的与蛋白质编码有关的基因已被鉴定,水稻基因组的绝大部分一般可通过DNA斑点杂交和电子杂交进行锚定,基因组测序数据也可整合到水稻的物理图谱中,物理图谱和遗传图谱的比较能够再现完整的水稻基因组的物理距离和遗传距离之间的关系.经常发现有细胞器基因转移到核内染色体上,水稻高分辨率的物理图谱的整合将很大地促进整个基因组的测序.今后物理图谱将有助于一些重要农艺性状的基因进行图位克隆,将作为禾本科植物基因组比较分析的一个重要工具.

简介：摘要：本文基于公司金融课程设计面临的挑战，提出将知识图谱技术引入其中。通过分析知识图谱的定义、构建方法及应用领域，结合公司金融课程设计现状的问题，如目标与实际偏差、知识体系零散以及教学供需矛盾，探索了知识图谱在课程设计中的具体应用路径。研究旨在通过知识图谱的直观可视化特点，帮助学生更好地把握公司金融知识的整体结构和内在联系，提高教学效果，培养出具备系统金融知识和实践能力的优秀人才。

简介："七朵金花"含苞待放加快培育和发展战略性新兴产业,是在当前我国经济增长面临结构转型、宏观调控陷入两难抉择的情况下,通过对新兴产业的主动培育,由政府推动产业结构调整,寻求下一轮经济增长空间,实现创新驱动发展的

简介：十八届三中全会吹响了新时期全面深化国资国企改革的号角，其中“积极发展混合所有制经济”为各界所关注。一年多来，各地纷纷出台了国资国企改革方案，部分省市甚至专门出台了发展混合所有制经济的试点意见，对混合所有制改革的目标、领域、国有股权比例结构、员工持股等方面有一定程度的明确。然而，当前国企混改实践中仍然存在一些困扰和问题。

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简介：摘要：随着人工智能技术的发展，知识图谱作为大数据时代的知识工程的产物，是实现人工智能的基础。它具有强大的语义表达能力、存储能力以及推理能力，其关键技术得到国内外研究学者的广泛关注。本文从知识图谱的概念出发，分析其理论架构，以及对其关键技术进行相关概述。

简介：摘要：在产教融合的背景下，职业教育课程建设面临诸多挑战，如课程理念未能突出“以学生为中心”、课程内容未基于实际生产过程以及教师校企融合深度不够等。探讨基于知识图谱的新形态课程建设方法，构建符合职业教育特点、满足学生自适应学习需求的新形态课程资源。分析国内外课程建设的先进经验，提出了以校企双元为基础的课程开发模型，明确课程建设的开发要素、阶段和流程。依托智慧树学习平台，重构课程内容体系，实现从理论研究到应用实践的转化。基于知识图谱的新形态课程建设能够优化课程内容，提高教学质量，还能数据分析快速检测学生学习状况，提供个性化的学习路径规划。为职业教育课程建设提供了新的思路和实践路径，有助于推动职业教育的高质量发展。

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