简介:她是一位神奇的女士,能够解读不同环境下大象叫声的含义,是非洲草原上聆听大象心声的"象语者",草原上1500多头大象是她的亲密朋友;她是全球最权威的大象行为研究专家,为了近距离地接触大象,她每天与象群相随记录它们的行为,三十余年久居非洲从未间断,已将肯尼亚视为自己的第二故乡;如今,同样为了大象,
简介:空间是人类赖以生存的方式之一,人们生活在空间中,就必然会去认识空间,从而形成概念空间或认知空间。但认知空间在语篇中是如何表征的,这是一个非常值得研究的问题。本文根据认知语言学观点,探讨了语言的线性特征与象似性,空间语篇表征中的符号基础,空间语篇表征的象似性。研究表明,语篇空间的三个维度反映了人类方向的三个主要维度:横向(左/右)、纵向(上/下)和纵分向(前/后)。这三个维度是空间语篇表征的基础。人们在组织语篇时,总是会根据空间顺序和空间图式来进行,因此,语篇空间与认知空间之间必然具有象似性。
简介:今年,圣象集团研发的一款全新成果——圣象“天使丝语”柔光地板,时值金秋正式推向市场,受到了消费者的格外关注。
简介:摘要:《象院题语》是朝鲜王朝司议院官颁的、介绍中国风俗、礼仪、制度等知识的汉语口语教材。全书共40篇,均用地道的白话写成,可以认为,《象院题语》能够充分反映当时汉语的发展特点。本文从句式的角度入手,分析《象院题语》中的“是”字句特殊用法,不仅对研究明末清初的汉语具有很高的史料价值,而且为研究现代汉语的起源提供参考。
简介:2015年的流行语,折射出一种社会现象,基本是社会新生事物的意义概括和指示、指征,所以并不完全是消极的,而且大多还呈现出阳光清新的一面.语言的变化和发展是必然的,尤其是在大变革大跨越的时代,语言的变化则更加迅猛.一方面,新语言始终是与新生事物相伴而生的;二则,许多幽默的网络流行语,其实是对现实人生窘境的一种调侃,是一种人生压抑的释放;同时,新语言还是对某些人、某种社会现象的批判和解构.
简介:根据意象分析诗歌内容,理解诗歌情感,是提高学生诗词鉴赏能力的重要方法,以意象的概念溯源为出发点,简要阐述了意象的发展进程,旨在分析意象在古诗词中的基本应用。
简介:很多时候,你喜欢靠自己的感觉来理解世界。潇洒随性是你的特点,但其实你很懂得自己要什么。一旦确立目标,你便勇往直前,不惧艰险。不过,你也要小心冲动和自负带来的负面影响,千万别因为沉不住气而吃亏!
简介:<正>先请同学们猜一个谜语:"猪鼻子插葱。"聪明的你一定能猜出是"象"。其实猪就是猪,象就是象。不过,我小时候却搞不清这两种动物的关系。我想,它们大概是亲戚吧,不然哪有那么像,《西游记》中的猪八戒,耳朵大,鼻子长,身形硕大,完全符合我心目中的大象模样,于是我想当然地认为,象就是猪的大哥,就是比猪大几号罢了。"象"是一幅画
简介:"你们要灵巧象蛇,驯良象鸽子"(太10∶16)。自从四十七年前我们初识,对我来说,丁光训总是在实践基督对门徒的这一劝戒。我不了解蛇在中国虚构神话中代表什么,但无论它象征什么,在这段语境中,重要的是它的确切的含义:"灵巧"。这个字的希腊文意不是引出一套与偶然事故不沾边的思维模式,乃是一种斟酌环境、权衡人事的实用智慧。最近,在
简介:
简介:大象与元代结缘始于元世祖忽必烈时期。忽必烈对于大象的喜爱远超过以往历史上的其他皇帝,其时不仅有'贡象'制度,甚至出现御用'象舆'这样独特的宫廷景观。'象舆'在元朝一直作为巡幸两都的车舆形式,以此彰显元代皇帝至高无上的地位。元代大象主要来源于南方诸国的供奉,随着诸国国力的衰微,入贡大象的数量变得越来越少。
简介:甘肃境内发现的属于国宝级的古生物化石并不少,但就个体大小和保存完整程度来说,除了兰州红古区海石湾出土的恐龙--马门溪龙,当属陇东合水县发掘的黄河古象.装架复原的黄河古象身高4米、体长8米,门齿3米多,这是我国目前最大的一具古象化石.
简介:安南国使臣进象,招路人看。一人说:『这象太小』使臣说:『怎见得象小?』其人说:『我家许多象,都比这象大。』使臣说:『朝廷家方才有象,你家如何养象?我就上本。
简介:小象滕巴的母亲坠崖身亡舌,南非兽医把滕巴送入一个野生动物保护区,希望里面的母象能“领养”它。可滕巴没能找到新妈妈,因此被迫进入一所动物医院,以防被饿死。后来,滕巴来到南非东开普省沙姆瓦里野生动物野性恢复中心,结识了绵羊艾伯特。沙姆瓦里野生动物野性恢复中心负责入朱伯特说,艾伯特像滕巴的“兄弟”一样,驾驭滕巴比饲养员还好。
简介:那天下午,我顶着太阳到大黑山挖一种名叫萝芙木的草药,累得大汗淋漓,口干舌燥。回家途中,我便想拐到罗梭江的大湾塘去喝口水洗个澡解解乏。
简介:[解说]安南(越南的古称)国的使臣向皇帝进贡大象,一路上吸引了不少人。一个看热闹的人以不屑的口气说:"这象实在是太小了。"他的话碰巧被使臣听到,使臣不服,问:"怎见得这象小?"那个人道:"我家就养了很多象,都比这象大。"
简介:很久很久以前,大象没有长长的鼻子,只有像靴统似的凸起的黑鼻子,仅能从一边扭到另一边,不能用来拾取东西。有一只生活在非洲的小象——象孩儿,心中充满了好奇心,非常爱提问题,身边的一切,都令他感到奇妙。
简介:有个楚国人遭受到狐狸的祸害,用很多种方法捕捉它,都没有捉到。有人就教他说老虎是山中野兽之正,其他野兽见到它都害怕。
简介:自从妈妈离开后,爸爸就不大跟我说话了。他每天都很早出门,很晚回来。我俩默默地做完一切该做的事情,然后,分头睡觉。我怀念从前爸爸带着我去动物园的日子。那时,每逢周末,他就会带我去看猴子,看长颈鹿,看大象。我最喜欢大象了。象馆里的大象对两只小象可好了,饲养员给的食物,它会先让小象吃;它还帮小象洗澡,用鼻子卷着小象玩。
非洲草原上的象语者
空间的语篇表征暨象似性
圣象集团推出“天使丝语”柔光地板
《象院题语》中的“是”字句特殊用法研究
2015年流行语的世象呈现及意义分析
立象以尽意——谈高语古诗词中的意象教学
致火象、土象、风象、水象的孩子们
象
灵巧象蛇,驯良象鸽子
小学语文教学中培养学生想象力的对策
元朝“象舆”与“贡象”述略
中国最大的古象—黄河象
象太小
象“小弟”
象警
椿象
象孩儿
象虎
象爸爸