简介:目的探讨在分级护理中的教学模式以及责任制整体护理下的应用效果。方法将所调查的160名大专生按照所要求的进行分组处理,一边是对照组,一边是实验组,这两组的人员平均分配,每个小组大约有80名。对于两个小组来说,所要完成的任务也是不同的。实验组主要是通过动手实践来进行的,主要是由老师带领在不同的环境下完成不同级别的患者护理,而对照组则是按照实验要求,也是由专门的老师带领进行临床实习。一般来说,按照我国实习护理的要求,大约两个多月就可以完成实习,然后对实习进行一个总体的评价。结果显示对照组无论是在急流知识方面还是在患者满意度方面以及在操作等方面都是略逊于实验组,在最后的考核中实验组的成绩也是高于对照组的。(P<0.05,P<0.01)。结论从这个对比中,我们就可以得出,在责任制整体护理环境下,分级护理带教模式在一定程度上提高了学生的综合素质,使得患者更加满意。
简介:摘要目的通过对肿瘤患者PICC维护实施责任制整体护理,防治出现的并发症,提高PICC的安全性和可靠性。方法选择我科2008年6月-2010年12月应用PICC的100例患者,随机分成观察组和对照组各50例,对照组采用随机安排法进行维护,而观察组采用从患者PICC的穿刺到多次的用药和维护均由一个护士负责制,比较两组并发症发生率和患者满意度。结果两组并发症一比较,差异有统计学意义(X2=4.39,P<0.05)观察组发生率(1/50)明显低于对照组(8/50),两组满意度比较,观察组满意度98.8%明显高于对照组72%,差异有统计学意义(X2=27.73,P<0.01)。结论责任制整体护理在PICC维护中应用能明显降低PICC并发症发生率,提高患者满意度,为肿瘤患者完成化疗提高可靠静脉通路的保证。
简介:【摘要】目的:分析责任制整体护理对重症肺炎患者护理效果。方法:选取我院呼吸科2018年07月至2020年06月收治的重症肺炎患者36例,全部患者接受院内护理,以随机数字表法分两组,参照组给予常规护理,观察组给予责任制整体护理,比较两组患者机械通气治疗时间、临床症状改善时间、住院时间、住院期间并发症发生情况及对护理服务的满意度评分。结果:观察组机械通气治疗时间、临床症状改善时间、住院时间短于参照组,住院期间并发症发生率低于参照组,对护理服务满意度评分高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:重症肺炎患者接受院内护理,给予责任制整体护理有利于促进患者病情早期改善,减轻并发症影响,也能够提高患者满意度评价,护理效果显著。