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  • 简介:美国是护理硕士发展较早,培养模式较为完善的国家。本文介绍了美国俄亥俄州州立大学护理硕士的专业分类、课程设置、教学模式。美国俄亥俄州州立大学护理硕士的培养模式对国内护理硕士的培养有以下启示:明确培养目标,优化改革课程设置;改革教学模式,加强跨学科团队教育;注重过程管理,变革评价方式。

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  • 简介:为促进孔子学院教师在AP中文教学策略、理念、活动等方面的交流,当地时间4月2日至3日,美国亚利桑那州立大学孔子学院举行了AP主题的教师教学研讨会。研讨会邀请了LisaPodbilski女士与教师们交流和分享她宝贵的AP教学理念与经验。

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  • 简介:艺术教育必须在整体教育环境中扮演更主动积极的角色,我们应以审视的目光来关照美国大学的艺术教育方向。AuburnUniversity1(奥本大学)与WashingtonStateUniversityTri-Cities2(华盛顿大学三镇分校)两所大学从艺术教育相关划分、学院艺术教育课程设置、艺术教育实习与就业以及课后重要的艺术教育活动四个方面都依据自己的情况不同而有不同的侧重,包括艺术教师的职后培养以及课外艺术教育活动都是非常受学校重视与教师期待的。文章以这两所学校的艺术教育实态为考察对象,以期客观审视我国大学艺术教育相关方面的举措,对当下走向正确的艺术教育发展道路有借鉴意义。

  • 标签: 奥本大学 华盛顿州立大学三镇分校 艺术教育 印象
  • 简介:一、美国博士点评估框架美国博士点评估分为外部评估和内部评估。外部评估指外部协会组织对博士点项目的数据调查或评估。其主要特点是采取一系列标准对博士点项目进行客观的可比较的评估。美国国家研究协会自1982年以来,在美国开展了三次全国博士点排名,该排名采取全量化的方法考察教师产出、学生产出等数据,其中教师产出数据权重占比最大。目前,该排名已成为美国最权威的博士点评估项目,研究发现,生师比、毕业年限、学生补助、教师研究产出、教师学术产出引用数等指标和评估结果最为相关,因此受到全国关注。

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  • 简介:笔者2012年受邀成为宾夕法尼亚州立大学访问学者,负责讲授学校春季和秋季学期的ART100课程。授课过程经历了课程登陆、学生选课、预听课、授课、网上交流、成绩录入和课下互动等完整教学环节,访学期间还全程参与了学校日常的各种教学活动,结合美国大学独特的教学环境,探讨了ART100课程构架和创新性应用以及美国大学美术通识教育的深层内涵。

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  • 简介:本文介绍了ACRL《高等教育信息素养框架》背景下纽约州立大学阿尔巴尼分校制定的元素养协作学习目标;从认知、行为、元认知与情感四个角度对元素养协作学习目标指导下的阿尔巴尼元素养教学内容进行分析。认为阿尔巴尼的元素养教学新颖独特,对于《框架》在高校的实践具有很高的借鉴价值。

  • 标签: 高等教育信息素养框架 元素养 纽约州立大学阿尔巴尼分校
  • 简介:在雷霆主场战胜快船的比赛中,凯文·杜兰特20投11中,得到了30分,但他在比赛中却遭到了克里斯·保罗的"黑手"。在比赛第二节还剩35秒结束时,保罗和皮尔斯挡拆后向边路突破,杜兰特上前补防,保罗在运球时手顺势向后一甩,击中了杜兰特的腹股沟。被击中的杜兰特一脸痛苦,而据美国媒体报道,保罗有可能会因为这个低级的动作遭到罚款或禁赛。事情发生后,美国媒体纷纷议论保罗的这次犯规,

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  • 简介:还记得最初学习语文的情境吗?字组合成词,词再连缀成句。每一个汉字是语文最基础的元素,一笔一画都是先人的智慧,音形义中蕴藏的是人类文明发展的历史。以字开篇,让你从头开始感受汉语的美妙与魅力。

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  • 简介:人和动物是如何学习和记忆的?这是人类最好奇的问题之一。存研究动物的学习和记忆时,通常会用到迷宫,就是通过让动物走迷宫观察其学习和记忆的能力,用于小动物实验的常为Y形迷宫和八臂迷宫。

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  • 简介:最近,出现在《花美男Bromancc》、《丛林的法则》等综艺中的郑俊英人气再度回升。耿直率性的郑ROCKER那种收放自如又“污力十足”的综艺功力是真的克里斯马急速爆炸啊!今年年初首次举办了国内TOUR,感觉如何呢?郑俊英:在韩国是第一次举行,去年的时候在中国开过了。

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  • 简介:编辑同志:张桌与其妻子赵某因感情不和去年离婚,离婚时双方约定:八岁婚生男孩自强由女方赵某抚养.张某每月给付孩子自强抚养六百元。前不久放学后.自强与同学富盛在楼头玩“啪叽”,就“砸没砸翻”,双方发生争吵.进而动手。

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  • 简介:2012年法国探索正午出版社发行了尼克尔·贝尔托著的《鲍里斯,你来自何方?》,书中详尽地论述了鲍里斯·维昂从出生到青年的成长环境,及其对他日后文艺创作所产生的影响。我们从中不难发现维昂超现实主义黑色幽默的创作风格、对宗教与世俗权威的嘲讽以及憎恨战争的写作主题无不与其生长环境相关。对于本书的探讨,不仅有助于读者了解维昂的生长环境对其创作所起的作用,而且有益于更加全面地把握其作品的艺术风格与社会寓意。

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  • 简介:看来管理者是铁了心要向车主们收取拥堵费了,传说收费标准高达每天数十元。不管出于什么目的和考量,更不论它有多少冠冕堂皇的说辞,但实际效果就是让穷人为富人和公车让道。首先,穷人没钱就别进城了。收取拥堵的最大借口就是利用经济杠杆来调节进入城区的汽车数量,说白了就是没钱别进城,或者说让那些在意数十元费用的人们三意而行,如果不是特别要命的事,比如必须进城看病、到车站接送人等,那么穷人们就待在城外吧,等挣够了钱再进城来。其次,富人们很乐意收拥堵

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  • 简介:长青州立学院是美国著名的跨学科文理学院,以跨学科教育落实自由教育育人理念为特色,围绕跨学科人才培养构建了别具一格的教育管理制度.学校以跨学科项目代替专业与学系,学生基于跨学科项目开展合作学习,没有通识课程的要求,没有必修的课程序列,其学业采用陈述性评价而非分数评价;教师基于跨学科项目进行团队教学,没有职称,以工龄确定工资等级.该学院的教育实践是对传统本科教育模式的一项大胆改革尝试,为学界深入思考本科教育教学改革问题提供了新的视角与思路.

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  • 简介:里斯认为,虽然世界确因人类的干预受到影响,但无论如何,这个世界在非常大的程度上都是坚实地独立于我们对世界所知道或声称所知道的存在;那些认识上相对主义、怀疑的后现代主义的反实在论思想,在理论上是错误的,在道德上是极具腐蚀性的;实在论绝对必要的根基是这样的观念:使我们的陈述、假说和理由正确或错误的东西是事物立于实在中的方式。米奇利认为,我们的全部思想不得不处于一种富于想象和充满情感的状态,我们就在这样的状态中理解事物;科学只要试图表达,就带有这种叙事手法和情感色彩;科学家即使只承认赤裸裸的事实,依然是在讲述一个自我演绎的故事,他们已失去对自己思想局限性的良好意识,他们给予的是他们自己的道德和政治偏见;科学将永远不可能强大到不再需要神奇。所以,科学家在选择他们想要告诉的故事时,要更有意识和更为小心;只有首先改变我们的思想,特别是关于我们自己是什么的思想,我们才能改变现实。

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  • 简介:从拉脱维亚的小屁孩儿,到成为被大都会纽约市瞩目的明星球员,波尔津吉斯的人生仿佛是在一瞬间完成了难以想象的跳跃。不过,和所有成功人士一样,即便天才如波少这般也绝不是一步登天就能达成的,而是靠着点滴的积累才逐渐成长壮大的。作为家里最小的孩子,波少从出生开始就带着“老幺儿”的绰号,而这个绰号也代表了他到目前为止的所有人生阶段——他总是那个开始时的老幺儿,然后高调完成自己化繁为简的逆袭。

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