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  • 简介:我是西沢邦浩,曾担任《日经Health))杂志的主编,现为日经BP社经济生活局的监制,很高兴受邀成为《健康与美容》杂志社的专家顾问。

  • 标签: 进餐 杂志社
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  • 简介:本文运用统计、比较、归纳等方法对歌曲中声乐演唱和钢琴演奏两个部分的力度进行了分别描述和比较,并从歌曲的主要力度、力度频次、力度变化速率、力度域及力度域比例、声乐和钢伴部分分别在歌曲中的角色进行分析研究,从而对沃尔夫艺术歌曲《谁从不忍着泪进餐》的音乐力度状态形成基本的认识和结论。

  • 标签: 力度 力度状态 主要力度 力度频次 力度域 力度变化速率
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  • 简介:摘要教师的职业应当是让自己和学生同时享受快乐,育人的一个重要内容,就是改变人的苦乐观。现代教育必须坚持以人为本。教育要与人的幸福、自由、尊严、终极价值联系起来,使教育真正成为人的教育。

  • 标签: 教学 享受教学
  • 简介:物理学是一门与自然、生活、技术进步和社会发展有着最为广泛联系的科学,可以揭开大千世界的秘密,本应该是学生们最钟情的一门学科,为什么学生们认为物理是最恐惧最头痛的一门学科呢?其实在学习物理知识的过程中,物理概念的学习是基础,很多同学只求解题,不注重概念的理解,只知其然,不知其所以然。所以,如何进行物理概念的教学是一个值得探讨的问题。通过多年的教学,本人认为可以从

  • 标签: 物理概念 概念教学 引导学生 课堂教学 学生学习 物理知识
  • 简介:课堂教学是数学教学的主要形式,搞好课堂教学是传授数学知识、培养数学能力、增效减负的关键.情境教学具有一定的代表性,它以优化的情境为空间,根据教材的特点营造、渲染一种富有情境的氛围,让学生的活动有机地注入到学科知识的学习之中.情境教学以促进学生整体能力的和谐发展为主要目标。

  • 标签: 数学教育 主动性 感受性 发展性 教育性 实践性
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  • 简介:教材是开展教学活动最重要的依据与素材,如何运用教材进行有效的教学是很多教师一直在思考的问题。本文就这一问题,结合笔者的教学实践,谈几点体会。

  • 标签: 问题情景 例题教学 探究活动 教学手段
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  • 简介:摘要素质教育要求课堂教学的有效性,以提高课堂教学效率。结合教学事例,阐述教学反思如何使数学教学更加有效及反思应注意的事项。通过教学反思,驱动有效的数学教学,提高学生素质。

  • 标签: 反思驱动有效数学教学
  • 简介:摘要本文在指明历史课堂在新课改下更应该进行有效性和高效性的统一,如何针对学生进行培养和提升,并结合课堂实例提出了一些对策性的建议,以期对历史课堂有所改进并进行实践。

  • 标签: 有效教学高效课堂历史反思出声思维
  • 简介:一个科学、成功的语言教学体系,是语言教学和文化教学的双重传授。在基础法语的教学中,教师不能拘泥于书本知识的传授,同时也要注重相关文化因素的导入。文章讨论了文化教学的必要性和应具备的一些条件,同时也简单的提出了文化教学的一些方法。

  • 标签: 基础法语 文化教学