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  • 简介:摘要:为了能够确保直流和交流电能能够双向性流动,必须要应用到双向SPWM整流技术,所以双向SPWM整流蓄电池充放电维护装置变得非常必要且重要,能够有效地满足蓄电池的并网充放电控制的要求和需求。而且所形成的并网电流会产生正弦波,能够有效地控制其功率参数,具备非常积极的现实意义。因此,本文拟打算着重探讨双向SPWM整流蓄电池充放电维护装置。

  • 标签: 双向SPWM 逆变整流 蓄电池 充放电 维护装置 探讨
  • 简介:摘要:在新课程标准指导下,数学的教学方式正在不断的改进,数学教学已经不再是局限在一个狭隘的课本知识领域里,应该让学生在对于知识和技能的初步认识之后,进行进一步的深化和运用,让学生在学会运用课本知识的同时来举一反三。

  • 标签: 初中数学 变式教学 方法探讨
  • 简介:摘要:在国家不可再生资源紧缩和能源安全的背景下,分布新能源逐渐成为国家能源战略的重要部分。 光伏新能源作为分布新能源的一种,不仅能够减少大气污染,还可以有效缓解我国严重缺电的 局面。光伏新能源符合可持续发展战略,不仅绿色环保,而且廉价,势必成为新能源开发的主力军。基于此,本文从预装箱式变电站设计角度出发,对光伏发电的重要设备 -光伏升压一体机进行了研究,以供行业借鉴。

  • 标签: 光伏 逆变 升压 设计 技术要点
  • 作者: 张鑫
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  • 创建时间:2020-12-05
  • 出处:《教学与研究》2019年11期
  • 机构:广东省广州市育才实验学校,广东 广州 510105
  • 简介:本人对所教两个班级进行了一个调查,其中80%的同学小学做过错题本,到目前为止,还能坚持做错题本的同学占到20%.能够坚持做错题本的同学,主要有以下几种原因:1.选择性归纳错题,所以能够坚持;2.因为家长和老师要检查;3.认为考试前复习错题具有针对性;4.归纳错题以后成绩有进步,尝到了归纳错题的甜头。

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  • 简介:摘要:在小学义务教育阶段,小学数学是一门传统的基础学科,其在对小学数学进行教学时其教学目标不仅仅是让学生了解数与量的概念或者学会算数,更是对学生的逻辑思维能力进行锻炼,因此在小学数学的教学当中采用一定的训练对学生的全面发展有着重要的作用,笔者将在本文中叙述关于如何对小学生进行训练的方法,希望对其他小学数学教师提供一定的参考和借鉴。

  • 标签: 小学数学 变式 训练策略
  • 简介:摘要:近年来 CO2气体保护焊在机车、造船、机械、容器、安装、电力、石油、化工等行业迅猛发展,特别在国外各工业国家中, CO2焊接占主导地位。 CO2焊焊接低碳钢和低合金钢是一种高效率,低成本和高质量的焊接方法。 CO2焊的应用可较大地提高焊接生产效率,大量地节约投入成本。气保焊值得大力发展和选用。

  • 标签: 气保焊 推广 应用
  • 简介:摘要:高三阶段的学生在数学学习到了关键阶段,这一时期的教学活动中教师要注重提高学生的教学质量和效率,让学生掌握有效的解题方法和技巧。在传统的高三阶段数学教学中,教师会让学生进行大量的习题练习希望让学生掌握数学知识,并且掌握相应的解题技巧,而应用教学则可以将枯燥的习题练习的更加灵活多样,让学生从多个角度进行数学知识的积累和解题能力的提升。

  • 标签: 高三数学 变式教学 实践研究
  • 简介:摘要:针对高中数学新课程实施中经常出现课堂教学时间不够用的实际情况,试图在有限课堂时间内提高课堂教学效率,契合学校提出的3456模式,结合教师自身的教学实践,通过在高中数学课堂中实施教学来进行解决。在教学实践中运用教学的课堂操作策略,让学生通过自主编题进行数学探究,使高中数学课堂达到有效。

  • 标签: 高中数学探究 变式教学 有效课堂 自主编题
  • 简介:摘 要:随着课程改革逐步深化,高中数学课程指导中关注学生的能力提升是我们主要的教学任务,教学模式在高中数学教学活动中的运用,给学生提供了灵活学习和创新思考的契机,这利于高中生的思维发展。下文结合具体的教学案例,尝试探究高中数学教学方法,旨在分享一些可供参考的教学经验。

  • 标签: 高中数学 变式教学 方法探究
  • 简介:[摘要]在小学数学教学中,教学已经成为每一个教师内化于心的常规教学模式。运用具有创新意义的反转、跟进、拓展等技巧,引导学生自主理解概念和原理,在提升学生思维的同时提升课堂教学的创新性。

  • 标签: []变式教学 课堂策略 教学创新 教学设计
  • 简介:摘要:我国电力行业在不断发展的同时,电力生产水平和应用水平也得到了不断地提高。由于城市用电负荷越来越大,因此需要增加变电站来满足人们的用电需求。但是由于极其缺乏城市土地资源,变电站的建设就出现了问题。针对这一问题,预装变电站能够有效解决,在配电网络中具有较好的发展前景,成为了现代城市变电站发展的主流。这篇文章分析了预装变电站的现状和应用趋势。

  • 标签: 预装式变电站 发展现状 应用趋势
  • 简介:摘 要:随着数学教育的逐步发展,每年的考试题目都在发生着新的变化,在原有基础知识的背景下,考察的角度和考察的能力都有着不同的改变。如何想要提高学生的应变能力,则不同只遵循课本按部就班的传授知识,而应该学会在掌握好基本知识的前提下进行适当的训练。

  • 标签: 变式教学 提高 学生思维
  • 简介:摘要:初中历史科目最大的特点便是内容丰富且知识点琐碎,十分容易记混,并且习题问法十分灵活。但历史最大的特点就是具有相似性和互通性,因此教师在初中历史课堂教学中不能向学生灌输知识,强迫他们死记硬背,应当采取习题等教学方法,使他们能够真正理解历史事件的前因后果,串联相似的历史事件,追其本源。下面本文就来介绍初中历史习题教学的“”艺术。

  • 标签: 初中 历史习题教学 “变式”艺术
  • 简介:

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  • 简介:摘要:在初中数学教学中,教学是非常重要的组成部分,做好教学对于提升学生思维能力、解题能力等具有重要意义。本文结合实际,从教学的作用、原则以及策略等三方面就如何做好初中教学进行分析论述,提出几点个人观点,希望能为相关工作带来些许帮助。

  • 标签: 初中数学 变式教学 作用 原则 策略
  • 简介:[摘要]训练主要是指对于某个数学内容的不同方面,尤其是对数学例题和习题进行转化变通,让学生能够从不同角度理解知识、运用知识的一种数学训练模式。训练有着很高的教学价值,它不仅是一种有效的教学途径,而且还是一种有用的思想方法。如今学生学习的科目增加,课堂内容却还是如以前一般枯燥、乏味,这一现状使得学生的学习热情下降,尤其是对数学的学习上格外明显。自古以来数学便是一门晦涩难懂的科目,但是想要学好这一门课程也是能做到的,这需要学生从小学开始就有一个良好的数学基础。本文就小学数学教学中,教学已经成为每一个教师内化于心的常规教学模式。运用具有创新意义的反转、跟进、拓展等技巧,引导学生自主理解概念和原理,在提升学生思维的同时提升课堂教学的创新性。

  • 标签: []变式教学 课堂策略 教学创新 教学设计
  • 简介:摘 要: 数学教学是一项注重 结果但更注重过程的教学方式,要施行这样的教学方式,就要求教师要细心安排教学方案,让学生从问题本身 出发,去感觉知识的力量,数学的魅力,让学习变得有趣生动。 教学在数学学科中有广泛的应用价值,所以要大力提倡开展教学,进行研究性的学习方式。

  • 标签: 小学 数学 变式教学
  • 简介:摘要 教材的课后练习题具有基础性和针对性,可以巩固学生所学的知识。教师若能对课后题进行巧妙,则不仅可以实现一题多用,提高其利用价值,同时还能培养学生的科学思维。

  • 标签: 课后题 变式 科学思维