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  • 简介:文章从对“人”生活方式、价值观念和心理需求进行分析和研究出发,研究家用电器通用设计时的方法与探讨,总结出几点家用电器的通用设计原则,以供相关人士的参考。

  • 标签: 通用设计 家用电器设计 要点
  • 简介:摘要通用技术是这次课改中新增设的课程,在贵州普通高中实施了。在通用技术课的课堂教学中,归纳了一些教学方法、手段,与同行探讨。以激发学生学习兴趣,提高学生的创新和实践能力,培养学生的技术素养为目标,来进行课堂设计教学

  • 标签: 通用技术 课堂教学 技术与设计
  • 简介:采用情境化的教学方式,组织开展通用技术课程教学。促进学生产生更多的直观印象,让学生和教师所安排的情境,能够产生更多的情感和思想上的共鸣。在教学中情境化教学非常适合通用技术的课程目标和内容。这种实践强化的方式,是促进学生通用技术综合素质提高的有效途径。

  • 标签: 情境教学 通用技术 技术能力 技术素养
  • 简介:摘要在实际的通用技术教学过程中,经过多年的教学研究,总结和探究出一些适合当地通用技术教学选择案例的策略,便于教师在教学中借鉴,起到提高教学效率的效果。

  • 标签: 案例 生活化 实用性 趣味性 典型性
  • 简介:摘要随着我国社会经济的快速发展,人们的生活水平也在不断的提高,工业设计在朝着更加多元化的发展发展,并在发展的过程中更加重视时代感,这也让用户的体验满意度不断上升,在进行产品开发的时候不能只考虑到年轻人,要让所有人无论年龄、性别、能力都能够有很好的使用,也就是能够从一开始就满足更多人的需求,这样的理念就是通用设计通用设计思想能够在不同的群体中突出优势,为人们提供更多的方便。本文就对通用设计思想指导下的工业设计进行分析。

  • 标签: 通用设计 思想指导 工业设计 方法分析
  • 简介:摘要现代社会日益回归能力本位,现实生活中工作能力较强的人都具有良好的自我学习能力,自我学习能力的培养能够使人的综合素质得到提升,促进人才的可持续发展。因此,当前教师尤其注重学生自我学习能力的培养,但是从实际现状来看,教学效果还不太乐观,如何进行通用职业能力中自我学习能力模块化教学设计成为教师需解决的首要问题。本文首先分析了自我学习能力培养的重要性,之后探究了通用职业能力中自我学习能力模块化的教学设计方法,以此为提升学生的自我学习能力,提升其综合素质,掌握专业技能奠定基础。

  • 标签: 职业培养 自我学习能力 模块化
  • 简介:摘要随着我国科学技术的不断进步,对于起重机的设计也越来越轻量化。本文介绍新型通用桥式起重机结构组成及技术特点。特别涉及主副起升机构各部件的布置,大小车运行机构的选型和安装方式,小车架和桥机的结构设计及材料的改进,以期能够为类似设计提供参考。

  • 标签: 新型轻量化桥式起重机 小车架 桥架
  • 简介:摘要随着我国经济迅速发展和国家低空管制政策的放开,中国通用航空业迎来了前所未有的发展机遇。通用飞机制造企业的规划设计是本文的研究重点,从场址选择、总平面布置、道路系统及交通组织、竖向设计、管线综合布置以及绿化与景观设计归纳和总结了通用飞机制造企业的规划设计规律与方法。

  • 标签: 通用飞机制造企业,规划设计
  • 简介:摘要LED驱动电源是LED照明产品的核心部件,它直接关系到LED照明产品的性能、安全及寿命的优劣。随着LED照明产业的发展,国内外的标准对LED照明产品的要求越来越严格,LED照明产品的驱动电路设计也越来越复杂化。文章对LED线性恒流驱动电源芯片的应用进行简单介绍,并对其相关性能指标进行测试分析,为产品应用提供参考依据。随着社会主义经济的蓬勃发展,人们对于LED通用照明分段线性恒流驱动电源设计提出了越来越多的要求,这就需要我们相关的管理人员以及职业工作人员在日常实际工作之中不断地提升自身的综合素养以及职业技能,真正意义上的做好LED通用照明分段线性恒流驱动电源设计等工作。本文主要分析了LED通用照明分段线性恒流驱动电源设计,希望能够提出一定的建设性意见。

  • 标签: LED照明 驱动 线性恒流
  • 简介:通用设计理念运用于眼镜设计中,以设计一款能普遍适用于不同面部形态参数的可调式近视框架眼镜。通过论述通用设计与近视框架眼镜的基本概念,找出通用设计与近视框架眼镜的设计关联性,进而提出可调式近视框架眼镜的通用设计策略,为近视框架眼镜的设计提供实际参考。引入通用设计理念的近视框架眼镜通过'可调式'的变化设计具有最大范围的适应性与可用性,能最大限度地满足用户个性化和多样化的需求。

  • 标签: 可调式近视框架 眼镜设计 通用性 面部形态参数
  • 简介:摘要本文以某海军院校为例,对大学通用英语教学现状进行了研究。研究结果表明目前海军院校的大学英语教学存在一定的问题,大学通用英语教学应该以培养学员英语实际应用能力为目标,进一步进行改革。

  • 标签: 大学通用英语教学现状改革
  • 简介:STEAM教育将科学、技术、工程、艺术及数学等独立学科整合为一个整体,使学生能够综合运用多学科知识解决真实问题。通用技术课程将STEAM教育的技术性、体验性、设计性及实践性融入现有教学,采用项目式教学方法,为学生设定明确的目标和模糊的任务,不局限学生的思维,鼓励学生利用多学科知识、采用多种途径解决实际问题。F1赛车模型的设计制作是高中通用技术课程典型教学案例,其与STEAM教育理念的融合体现在课程框架和课程特色上。课程框架包括设计、制作工程项目公文包的明确目标和模糊的任务,课程特色体现在融合多学科知识和强调动手、动脑结合。

  • 标签: STEAM教育 通用技术 课程设计
  • 简介:摘要我国已经进入了老龄化社会,对于通用住宅的设计也提出了能够满足未来老龄化的设计需求。这也就要求了通用住宅能够从安全性、舒适性以及适用性角度出发,不断提升建筑空间的设计质量,为老年人带来更加方便的居住环境,这也是我国人口老龄化发展的迫切需求,相关建筑人员和设计人员必须对老龄化的住宅设计理念加以重视,从而提升通用住宅的设计质量,推动我国建筑行业的深入发展。

  • 标签: 未来 老龄化 通用住宅 设计\
  • 简介:摘要随着城市建设的快速发展,电力电缆地下管廊密度陡增,管廊内的日常巡视、检修等工作量也随之增大。工作人员出入地下管廊必须使用的爬梯,存在诸多不便和安全隐患。通过对目前各类管廊爬梯的综合调研,一种旨在解决出入工井爬梯问题的便携式、操作简单、各类爬梯可通用的爬梯延长工具应运而生。

  • 标签: 地下管廊 爬梯 延长 工具
  • 简介:摘要要想有效确保生产效率的提高,通常情况下冶金企业会储备一些损坏几率较高的零件,从而避免由于机器损坏而使工期延误的情况。然而就算是在同一厂家所选购的设备也存在不通用的现象,大量备件会增加经济负担。因此增加冶金设备备件的通用性使十分有必要的。

  • 标签: 冶金设备 设计改造 备件通用性 问题分析
  • 简介:摘要注塑机简单意义上来说就是一种铸造机,以热塑性材料也就是热塑性的塑料或者热固性塑料将它注入模具制成需要的设备或者零件。注塑机在生活中人们称为注射机或者注射成。注塑机的功能就是把塑料溶解,就比如融铁一样,将他融化。这只是一种比喻,这注塑机它将融化的塑料加以高压,使其射出,然后注入模具中就能得到我们需要的器件,或者设备。本章内容主要讲解的是一种注塑机的通用模腔底模,所述的情况中不单是底模,还有壳体所述壳体左右两侧分别设置有单层底模腔和多层底模腔,所述单层底模腔和多层底模腔的开口朝向相反,所述单层底模腔的底部和多层底模腔的底部在中央位置处相通有一吹气孔。本模腔底模左右两侧分别设有单层底模腔和多层底模腔,要生产同一规格的单层、多层瓶胚时,利用同一套瓶胚模具,只需互换单层底模腔和多层底模腔,减少瓶胚投入费用。

  • 标签: 底模 模具 壳体
  • 简介:摘要我国的老龄人口不断增加,从而促使我国步入老龄化社会。由于我国人口基数庞大,所以老龄人口会越来越多,那么对于老龄人口的住宅设计就成为关系“安全养老、舒适养老”的热点问题。当前我国在老龄化趋势下,对适用于老龄人口居住的通用住宅设计现状、发展趋势进行探讨,并在设计发展现状的基础上进行设计创新,以期为老龄人口提供“安全、宜居、智能、人性”的住宅环境。

  • 标签: 老龄化 通用住宅 发展趋势 设计创新
  • 简介:英语作为一门国际通用语,其使用者往往来自不同的文化背景。在这样的环境下,交际的成功与否往往取决于语用因素。但是,当今的语用教学仍然以英语本族语为唯一标准,由此而产生的局限性难免对学生的发展产生消极影响。因此,本文主要探析了英语作为国际通用语对英语语用教学所提出的新要求,使学生具备更扎实的语言语用能力和较高的普世价值观念。

  • 标签: 英语国际通用语 语用能力 语用教学
  • 简介:通用技术课程实施以来,如何将通用技术新课程理念转化为具体的教育、教学行为,如何提高通用技术教学的创新性?本文从设计任务,挖掘教材内容,整合重组内容三个方面进行论述。

  • 标签: 通用技术 创新教学 教师 学生