简介：摘 要：在车间钻削加工生产过程中，主要进行的是大批量生产，同时，零件有着不同的种类，其大小、形状等方面均有所不同。为提高生产效率、降低劳动强度、保证产品质量。本文介绍了一种适用于多形状、尺寸零件的钻床通用快速夹具的设计及使用原理。

简介：摘要：人们在装修房间时一定会非常注意卫浴空间，因为卫浴的空间布局与人们的生活有密切的关系。在对卫浴空间进行设计过程中，运用通用设计理念是一种比较潮流的设计方法。主要目的是为了给人们减少更多的支出，使人们可以更好的享受生活，而且可以让弱势群体在更加安全与便利的环境中生活。因此，本文主要对卫浴空间设计中运用通用设计理念进行了详细的分析，希望能为设计师提供卫浴空间设计的新思路。

简介：摘 要：通用技术以《技术与设计1》和《技术与设计2》为高中必修课程，其核心是建立在技术基础上的设计。设计应用题能够考查学生分析问题和解决问题的综合设计能力，是通用技术考试中必考的题目。设计应用题时，分审题、设计分析满足设计要求、草图呈现紧扣得分点等步骤进行说题。

简介：摘要：本文以通用弱电机房环境监控系统设计进行详细分析，简要介绍了通用弱电机房环境监控系统的功能，明确通用弱电环境监控系统的重要作用，提出相关的设计策略，有效提升通用弱电机房环境监测的质量。

简介：摘要：在学习针对高中学生的素质教育培养过程中，不仅要加强常规科目的教学和创新，还需要全面发展学生的各项综合能力。因此，通用技术作为当前学生必备的学科之一，在开展教学时应该充分运用有效的教学模式，来打造一个适合学生的课堂范式。这样才能够有效掌握通用技术的知识和实践，强化学生核心素养。在此过程中采用项目教学法引导学生将通用技术中的知识点转化成一个个独立的实验项目，在进行实践的过程中完成知识点探究。因此，本文将从项目式教学的概念，在通用技术课堂中运用项目式教学培养学生核心素养的策略方面进行分析。

简介：摘要：本文研究的主要目的是为了提高我国高中通用技术这门课程的教学质量，通过对高中通用技术教学中存在的问题进行分析，本文将从提升教师专业能力、增加实践教学活动、创新教学方法，培养学生学习兴趣、掌握教学重点，精选教

简介：[摘要] 通用技术课程是一门立足于实践与创新、注重学生参与动手、重视生活与学习联系的课程。怎样把这门新兴的高中课程上好、上活是这门课程能否继续实行的关键。教师可以通过深刻理解通用技术学科的核心素养来提高教学效率达到教学目标，即培养学生“技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力”的态度和能力。营造丰富多彩的技术学习气氛。从而提高学习效率和学生的动手实践能力，同时对通用技术课程的实践和发展起到积极的推动的作用。

简介：摘要：通用技术课程是新课改在普通高中阶段新设立的一门必修课程，属于通识教育范畴，以提升学生的技术素养为主要目标。全新的通用技术课程应该如何在课堂上落实课程目标、实现课程价值，展现课程魅力？这就需要教师换位思考，从学生的角度去思考，用学生的眼光去观察，善于倾听学生，真正实现“以学生为中心”，使课堂上一切自然、亲切地发生。学生不知不觉中获得新知，掌握技能，启迪智慧。

简介：摘要：近年来随着“精准教学”的盛行，爆发式的信息、大数据的平台、精准的教学分析正快速地在通用技术教学快车道上发挥越来越重要的作用，围绕通用技术学科核心素养的“精准化”教学又开始了它的新征程。

简介：摘 要本论文设计了一种基于DSP的直流电机驱动器。该驱动器以TI公司的DSP芯片TMS320F28335为控制核心，以英飞凌公司的电桥式电机驱动芯片BTN7970为驱动核心，既可以实现对直流有刷电机的控制，又可以实现对直流无刷电机的控制，同时提供过压、欠压、过流、过温保护，稳定性高、成本低，具有广泛的应用价值。

简介：摘要：防弹运兵车是在防暴处突、反恐维和、武装巡逻等场合为作战队员提供防护、威慑骚暴乱分子的人员和装备的运输车辆。一般采用中型具有高机动性能的加强型越野底盘，具备全车身防弹防护能力、作战射击依托掩护、通信系统，全天候作战的强光照明、夜视以及警示系统的专用设备。本文针对防弹运兵车的通用质量特性(可靠性、维修性、保障性、安全性、测试性、环境适应性)常规设计进行简要分析，对国家标准相关的要求及设计时需注意的事项进行说明。

简介：摘要：给排水工程为实验室建设的重要组成部分，关系到实验室的用水安全与防止污染两大重要指标。于是实验室给排水的设计就尤为重要了。基于此背景下，本文主要针对通用实验室给水系统设计的相关内容进行分析，可供参阅。

简介：摘要：在素质教育的背景下，导学案作为一种新的教学方法已经开始引起人们的广泛关注。这种方法基于以学生为主体的教学理念，着重于促进学生的自主知识构建。将其应用到高中通用技术课程中，可以提升学生的自主学习效果，辅助学生进行自我检测，从而提高课堂教学的质量和效率。接下来，本文将分别从课前预习导学案、课堂探究导学案以及课后延伸导学案三个方面，分别对高中通用技术导学案设计策略进行探究，希望能够为广大一线教师提供一定参考价值。

简介：摘要：针对于普通高中学校而言，在不断推进新课程改革活动过程中，开展通用技术教学活动是改革活动的一大亮点。通用技术课程教学活动的开展，对提高高中生的全面素质有着不可忽视的重要作用。本文主要内容研究了高中通用技术的开展方式，希望能为我国高中教育活动的发展有所启示。

简介：摘要：在新课程改革的背景下，发展基本学生素养是大多数教育者的新要求。其目标是为学生提供真正提高他们的学习技能的机会，并为真正满足现代社会人才需求的教育创造条件。按照基本素养的教学理念，在高中的普通技术课程中，教师应首先谦虚地学习基本素养的内容，并灵活地进行教学实践以适应普通技术学科的特点。改革教学模式并创建适当的教室环境，以教育学生发展基本素养。

简介：摘要：《通用技术》是高中新课程新开设的课程之一。它作为一门新设学科，在高中阶段课程资源建设及配置设备不完善的状况下，对学生如何开展有效教学成为广大教师需要探索的重要课题。为此，本文在剖析高中通用技术教学现状的基础上，从有效构建完善的教师发展平台；在校内外充分利用资源来弥补教学设施不足；合理创设问题情境，以及精心导入案例这几个论述了教学建设的构想，以确保课程有效实施，希冀提出几点构想对其他教师提供有益的借鉴与参考。

简介：摘要：《通用技术》是高中新课程新开设的课程之一。它作为一门新设学科，在高中阶段课程资源建设及配置设备不完善的状况下，对学生如何开展有效教学成为广大教师需要探索的重要课题。为此，本文在剖析高中通用技术教学现状的基础上，从有效构建完善的教师发展平台；在校内外充分利用资源来弥补教学设施不足；合理创设问题情境，以及精心导入案例这几个论述了教学建设的构想，以确保课程有效实施，希冀提出几点构想对其他教师提供有益的借鉴与参考。

简介：摘要：中职阶段的通用技术是具有很强的实践意义的科目，课程的成功开展需要依靠项目的有效操作作为基础，所以可以对通用技术的实践室进行合理的设计，这样才能实现教师教学目标的完成。实践室的设计还不能实现统一标准的主要原因是通用技术是新兴的课程，教师的构成上十分复杂，针对学生的不同，教学内容也不相同。所以，如果完全对其他学校的实践室进行照搬，不能实现本校的特色，还会造成实践室的浪费，无法配合完成教师的组织项目。本文阐述了实践室室内空间设计的相关策略，以期可以给广大同仁带来参考价值。

简介：【摘要】 带式输送机是目前卷烟工业中应用较广的一种连接输送设备。皮带多为防滑带，虽然在卸料端输送皮带下部装有清洁刷，清扫皮带载物面上粘附的物料。但是生产过程中在皮带机下部的接尘板上仍有烟草制品残留碎物料。烟草制品属于食品，操作人员每班生产结束后都要对皮带机进行清理，如果皮带机输送的烟草制品是干燥后的烟丝，皮带及下部的接尘板上收集的多位烟沫，适合使用压缩空气清吹，如果为含水分较大的洗切梗制品，接尘板上遗留的多为糊状碎末，不适合压缩空气清吹，只能用水清理。因此设计一种皮带机自动清洗清理装置，能自动清洗清理皮带机，即可使用压缩空气也可使用自来水为介质，适合高空皮带机，且没有维修保养平台的皮带机。

简介：摘要：技术教学作为高中授课内容的重要组成课程之一，对于学生的未来发展以及学习生活而言十分重要，技术层面的教学校教育传统的理论性教学而言有着很大的不同，因此在备课等阶段都引起了教育行业的广泛关注，以传授技能为主的教学方式目前已经逐渐发生了一定程度上的改变，因此本文就项目化教学在高中通用技术教学中的应用展开简单分析。