简介：

简介：角色造型是影视（动画）角色也就是电影（动画片）中的人物,也可以是拟人的任何东西。游戏角色是在游戏里玩家扮演一个主角,在游戏里和主角一起感受剧情。一个好的角色形象需要具备造型上的张力,而所谓的张力就是指造型生动,富有动感而且结构结实,同时还需要色调的统一,颜色的干净以及造型的节奏感。在角色的细节处理上也要把握得恰到好处。

简介：电子产品进入了一个全新的高速发展时期,激烈残酷的市场竞争,导致各大品牌更加重视设计。各种概念接踵而至,而洗尽铅华,设计更需要回归最初的本质。该文以手机设计为例,结合本科课堂教学中的问题与对策,对手机造型设计中需要考虑的各项因素进行综合分析,并试图建立一种理性的、可行的设计思路。

简介：戏曲是一门综合舞台艺术，剧本、导演、表演、音乐、舞台美术等各个门类互相融合，缺一不可。作为舞台美术中的一个组成部分，化妆是塑造人物外在形象的重要手段之一，它能够帮助演员接近角色，以其鲜明的化妆造型和人物造型，将演员本身与角色形象有机地融为一体，从而塑造出有血有肉的人物形象。演员创造角色，就是塑造角色之形，表达角色之神，它们是相辅相成、相互依存、密切联系在一起的统一体。观众对那种有形无神的演员不满意，同样对有神无形的演员也不欢迎。对于演员的角色之神，可以通过手眼身法步和唱念做打的表演去呈现，而角色之形，只能靠化妆艺术来完成。

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简介：在毛竹竹笋长成新竹的过程中，利用正方型的铁制模具套住笋体，强制毛竹主秆形状由圆形变方形。试验结果表明：竹笋高度超出模具5cm以上、竹笋粗度周长等于或略小于模具周长的竹笋，套上模具后竹笋既可成活，毛竹主秆又可形成方型；竹笋粗度周长大于模具周长的，上模后须适时对模具放松竹笋才能成活成型；套模后成活成型的新竹胸围、枝下高、全竹高只有对照的80％、53．8％、56．4％。研究表明在毛竹竹笋长成新竹的过程中，其主秆形状有可塑性，但对新竹的胸围、枝下高、全竹高生长有严重影响，会导致毛竹主秆矮化。

简介：本文从基本教学入手,探讨绘画基础造型教学中出现的问题及解决方法,提出愉快教学、个性开放、两极训练法、改善实物和模特的展示以及有关绘画创作的观察方法等方面的教学建议。

简介：数控机床等大型装备是20世纪划时代的发明之一。它改变了人们的加工生产状况,提高了加工生产效率。但与之共存的噪声问题一直是困扰其发展的重要问题。本文首先探析噪声对人们的影响,分析当今国内外的机床的噪声现状和当今机床的造型及噪声的主要来源,和不同装备在运转时的噪声数值。本文从装备防护的造型及材料入手,研究如何对噪声声源进行分散控制的课题,以达到降低噪声和改善工作环境的目的。

简介：正中式园林场景以其独具特色的人文景观,如亭、台、楼、阁、青石板,竹林、小桥、拱形门等,吸引着喜欢古典、雅致、幽静环境和氛围的新人。在这种富有中国古典美的场景下拍摄婚纱照,人物的造型也要具有一定的中式古典特色元素,同时要结合现代的审美需求,以混和搭配的形式来突显人物时尚大气、亦不失古典的韵味。

简介：河姆渡文化考古发现大量精美的具有审美意味的艺术作品，说明当时就有了专业的艺术家。河姆渡文化标志性的艺术是现命名为“双鸟朝阳纹”的雕刻，此雕刻可以看作是凤凰崇拜的萌芽，但并没有太阳崇拜的意义，更多的是体现为远古初民的生殖崇拜。河姆渡文化遗址中有以家畜与水稻为题材的艺术作品，这些作品可以看作是中国农业文明的最早的审美开显。河姆渡的象牙匕形器、蝶形器以及较为精美的陶器具有礼器的意味。河姆渡文化在一定程度上体现了中华民族审美意识的滥觞。

简介：朱光潜正是努力通过自身对中国古典诗论的理解，不仅将克罗齐的“直觉”从一种思辨式的哲学思考引申成为心理学上的关感体验，更是同时化用布洛的“距离说”和立普斯等人的“内模仿论”“移情说”，从美的凝神静观与自由“出入”出发，建构了“中国化”的现代美学。克罗齐的“直觉”被朱光潜改造成为凝神静观的艺术审美经验，布洛的“距离说”又构成了理论弥补的关键因子。从审美直觉到审美距离，构成了朱光潜审美经验论的逻辑框架与核心特质，其对中国古典文论的化用也给当代的异质性比较诗学注入了崭新的活力。

简介：巍山甲马艺术源于汉文化，发展于本土文化之上，是一种民间木刻版画和当地民俗文化重要的载体之一。画面中散发着古奥、质朴、遒劲、粗犷、夸张、细腻为一体的艺术特质；造型手法多样。在具有民间艺术共性的基础之上散发着本土艺术独特的艺术气息，被当地民间艺人世代传承着。深深的扎根于大理巍山的乡间山坳。

简介：《漫谈摄影造型12字法》其内容是:拍、力、景,要、求、定,虚、调、言,感、光、性.以12个字为纲领,举一反三漫谈开来,本期漫谈"拍"字.

简介：本文旨在对20世纪西方绘画造型语言演变过程进行梳理，从中厘清造型语言的发展脉络。历史上绘画造型是如何演变的？新的造型语言是在什么样的社会文化背景下出现？对推动艺术的发展起到什么样的作用？这种历史常识对当代美术学院造型基础教学有何指导意义？本文将依次进行粗略的探讨。

简介：审美制度是在审美人类学核心概念之一，是在近几年的学术实践中提出来的一个新概念。审美制度是审美人类学对人类学和后现代美学思潮的学术成果总结的基础上发展而来的。与现代美学不同，审美人类学认识到美和艺术问题的复杂性，把审美活动重新置于广阔的社会文化语境，研究审美活动与政治、经济、伦理、意识形态的复杂关系。由此，审美制度研究直接解构了现代美学的审美自律观念，走出审美的象牙塔，显示出特有的美学价值。

简介：在文艺审美活动中，创作主体通过怀旧来塑造审美理想，既有理想情感的塑造，还有对理想社会的追寻与理想人生境界的刻画，这一切在文艺审美活动中形成的丰富的审美意象，有着重要的审美价值。此外，怀旧在文艺审美活动中的审美价值还表现为在文艺自身发展过程中生成的理想文艺经典。

简介：“美感”是我们感受到“美”的事物时的那种精神愉悦的感受，它涉及感觉、想象、联想、直觉、思维、情感等心理活动的和谐统一。美感是客观和主观的和谐统一，对于客观存在的美的事物，人们的美感是不尽相同的。

简介：摘要审美教育是提高全民族思想道德素质的基本途径之一，也是提高青少年思想道德素质的重要途径。本文论述如何利用语文课本中的中国古代文学作品对学生进行审美教育，以期通过传统文化的熏陶，达到提高青少年思想道德素质的目的。

简介：本学前教育集团创办于2009年9月，目前有三个分园。“让快乐属于每一个孩子，让发展伴随孩子的每一天”是本园的办园宗旨。孩子是天生的艺术家．具有欣赏美、创造美、表现美的能力。本园在创设环境时遵循“会说话．能互动，有创意”的理念．为幼儿全面和谐发展提供良好的条件．鼓励、支持幼儿自主选择、自愿参与、自由体验，致力于培养健康、博爱、自信、独立、具有创新精神的幼儿。

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