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简介：[摘要 ] 目的 分析研究逻辑提示对赌徒谬误的影响。方法 选择武警某部士兵 200人进行研究，分组对赌徒谬误进行测试。结果 逻辑提示组的在赌徒谬误下的得分率为 53%，高于为提示组的 36%，但差异不存在统计学的显著意义（ P>0.05）。结论 逻辑提示可以对赌徒谬误产生一定的影响，但没有表现出显著差异。

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简介：【摘要】肺结节是临床常见疾病，近些年该疾病的发生率呈上升趋势，此种情况主要和检查仪器的精度提高和大众体检意识的普及有关，越来越多的肺结节被检出， 部分患者在确诊后，会出现寝食不安、情绪异常等，立即要求医师进行切除。虽然一部分患者，虽然医师对其患者进行针对解答，心情得到短暂的放松，但是几天后，自行进行百度，便再次陷入焦虑、恐惧之中。为给广大肺结核患者解答疑惑，本文将细致描述“CT提示肺结节是怎么回事？”，详情内容如下：

简介：内容摘要：传统的教学方式以灌输为主，教师的教与学生的学基本是“授”与“受”的关系，学生的能动性和创新精神被扼杀。学习方式和教学方式的转变是新课程改革的显著特征。为此，我们提出了以“导学提示”为凭借，采取三段式教学方法，培养学生自主学习的能力，激发学生参与学习的热情，实现学生由“乐学”到“会学”到“学会”的教学改革想法。导学提示的设计与实施，是转变学习方式和教学方式的主要凭借。

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简介：摘要：童话故事伴随着孩子们长大，听故事孩子们都非常喜欢，那么如何把喜欢的故事讲出来，对于低年级的孩子来说有一定难度。于是便有了“借助提示讲故事”大单元主题开发。在这一单元中，教师带领孩子们去探索讲故事的方法，去归纳讲故事借助的提示可以有哪些，最后借助这些提示把故事讲清楚、讲完整、讲生动，进而初步归纳童话特点。通过这一单元的学习，孩子们能够有条理、完整、清楚、生动地讲述童话故事，达到积累语言、提升表达能力、发展思维能力的目的，为进一步学习复述奠定基础。

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简介：摘要：目的： 实验将 针对护理安全隐患提示牌在护理安全中的作用进行调研分析。 方法： 实验选取了 201 9 年 1 月～ 2019 年

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简介：摘要口服药物和深部脑刺激是帕金森病目前的主要治疗手段，但其长期疗效不稳定，中晚期患者的治疗选择仍然受限。节律性感觉提示作为一种特殊的感觉干预手段，可通过易化运动功能、修复帕金森病患者受损的内部时钟、促进内源性多巴胺释放并通过作用于认知功能维持步态等机制，改善患者的步态参数和冻结步态的严重程度，最终使帕金森病患者的运动功能得到改善。节律性听觉及视觉提示在帕金森病的治疗领域具有应用前景。

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简介：摘要： 目的： 分析应用 安全健康教育提示卡模式下， 神经内科患者护理不良事件的预防效果。 方法： 选取我院 2018 年 1 月 -2019 年 1 月收治的 100 例神经内科患者，随机分为观察组和对照组，每组 50 例。对照组行常规护理，观察组在常规护理基础上推行 安全健康教育提示卡模式，对比两组 护理不良事件发生率、患者自我护理能力、住院时间和院外生活质量。 结果： 观察组 护理不良事件发生率较低，患者自我护理能力、院外生活质量较高，住院时间较短，两组对比，差异具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论： 安全健康教育提示卡有助于降低 神经内科患者护理不良事件发生率，提升患者自我护理能力、生活质量和恢复速度。

简介：摘要2019新型冠状病毒（2019-nCoV）所导致的冠状病毒感染疾病-19流行之际，包括核酸检测在内的实验室检测在疾病诊断和治疗评估中发挥了重要作用，近期出现了对检验结果的质疑，使2019-nCoV的核酸检测受到前所未有的关注。本文将2019-nCoV的核酸检测放置在病毒性肺炎背景中，结合流行病、发病机制、临床特点及检验前质量控制，分析常见临床问题，探讨提高核酸检测效果的措施。

简介：[摘要 ] 目的：探讨与分析自制温馨提示卡联合护理干预在电子支气管镜诊疗中的应用价值。方法：选取我院收治的 60例电子支气管镜诊疗患者，按随机数字法分为对照组与实验组，对照组采用一般常规护理，实验组采用自制温馨提示卡联合护理干预。比较两组焦虑评分情况、诊疗前后血压、心率、血氧饱和度变化情况、一次性插镜成功率，患者依从性、满意率等情况。结果：实验组 SAS评分低于对照组，（ P < 0.05），诊疗中实验组血氧饱和度高于对照组（ P﹤0.01），但实验组收缩压、心率值低于对照组（ P﹤0.01），实验组一次性置镜成功率、患者依从率、护理满意率高于对照组（ P﹤0.01）。结论：采用自制温馨提示卡联合护理干预可减少并发症发生，提高护理满意度。